与辩论比赛相关的资料，辩论主题示例

海里有知己，天涯海角犹如邻......

归根结底，网络只是一种工具。

在古代，一封来自家乡的信可以让人兴奋不已（烽火持续了三个月，这封信价值一万金币）。

二十年前，长途公用**，每逢春节、中秋节，必定被成群结队的离家流浪者包围。

如今，越来越多的中国人走得更远，甚至中学生，都出国留学了，好在有了互联网**，父母在家，孩子在家，可以经常联系，不用像以前那样担心高昂的长途电话费，不必像以前那样，“只见他们的声音，看不到他们的人”。

你认为互联网拉近了距离还是疏远了亲情？

虽然我们不是清华大学或北大的学生，但我们也可以通过互联网倾听他们的声音，也可以进行远程学习......通过互联网

我们有太多的案例，比如：疑难杂症患者，通过互联网，得到了世界另一端医学专家的帮助;

例如，走失儿童的父母通过好心人或公安系统网络找到了失散的亲生骨肉;

比如，我们通过互联网收到了很多来自陌生人的建议、交流和帮助（比如现在，呵呵）。

看着这些，只要我们好好利用互联网这个强大的工具，我们就能真切地感受到，互联网拉近了人们的距离！

你问：“帮我想想，什么样的问题对对方的朋友来说可能很困难？ ”：

对方肯定会提到网络诈骗、网络游戏让孩子上瘾等等的反面例子。

可以说有诈骗、游戏等，人们被疏远不是因为互联网，错不在于互联网。

然后，不要纠结于此，因为这对我们的论点非常不利。

我认为纵向比较（过去-现在的时间方向）对我们有利，而横向比较（当前网络与其他通信技术的比较），虽然我们没有吃亏，但并不好，所以我们应该尽量从对我们有利的方向说话，充分利用我们的长处，避免我们的短处。

以上都是原创的。

再说几句话：

互联网是一种联系方式，一种获取信息和交流的方式，它取决于所使用的方法和对治疗的态度。 互联网确实让一些人疏远了别人，一直呆在电脑前，只对网络上的事情感兴趣，忽略了身边的事情，关心亲戚朋友，这肯定会疏远别人; 但话又说回来，有了互联网，我们可以轻松地与远方的人交流，与他们一起解决问题，一起工作，一起娱乐，这无形中缩短了自己和朋友之间的距离; 我们甚至可以利用互联网结识来自世界各地的人，这是其他方式无法替代的。 如上所述，网络本身并不能使人亲近或疏远，它只是提供了一种可能性，而具体的结果取决于人们对待他们的方式和人的原则！

1.吴正芳笑道：机会造就人才。

反面：机会不一定能产生人才。

2.积极：成功取决于实力。

反对：成功取决于机会。

3.积极：逆境可以产生更多的人才。

反：顺境可以培养出更多的人才。

4.积极：勤奋才能造就人才。

反义词：勤奋不一定能产生人才。

5.积极：学习取决于勤奋。

反方：学习取决于能力。

6.积极：学习比实践更重要。

反对：实践比学习更重要。

7.积极：优质教育。

考试应该被取消。

反对：素质教育不应取消考试。

8.积极：标准化考试问题弊大于利。

反对：标准化考试问题的好处大于坏处。

9.积极因素：利大于弊。

反对：高学费弊大于利。

10.积极：大学生应该分包分配。

反面：大学生不应该被分配。

11.正方形：高分，高能量。

反面：高分不一定是高能力。

12.正方形：文凭等于水平。

相反：文凭不等于水平。

13.正面：听话'学生是好学生。

反面：听话的学生不一定是好学生。

14.积极：哪里有钱，哪里就有幸福。

反方：有钱不一定快乐。

15.积极：金钱就是一切。

相反：钱不是万能的。

16.正面：追求理想和享受生活是矛盾的。

反义词：追求理想和享受生活并不矛盾。

17.积极：竞争精神比互助精神更重要。

反对：互助精神比竞争精神更重要。

18.积极：个性与集体利益相冲突。

相反：个性与集体利益并不冲突。

19.积极：服从真理需要独立思考。

相反：服从真理，不必自己思考。

卢唐弟兄 20正面：多疑是缺点。

反对：多疑是一个加分项。

21.正面：善行不应该被命名。

对立面的早期攻击：善行应该被命名。

22.正面：绝不能说谎。

反面：谎言也可以说。

23.积极：玩物注定会失去理智。

相反：玩具也可以长寿。