一道数学题，难！！ 5

20-（-20）]2=20（元）。

我们假设“哥哥的零花钱”是0元（这里的“0点”概念是指中学物理中的势能0点的概念。 反正计算的结果是差值，与绝对量无关），“多”为正，“少”为负。

那么妹妹的零花钱是2倍+20元，弟弟的零花钱是2倍-20元，妹妹的2倍是弟弟的2倍-（-20）=40元。

如果减到1倍除以2，就是20元。

如果哥哥的零花钱是x，那么妹妹的零花钱是（x+20）2，弟弟的零花钱是（x-20）2。

所以妹妹比弟弟多（x+20） 2-（x-20） 2=

x/2+10-x/2-(-10)=10+10=20

哥哥的钱加20元是妹妹钱的2倍，减去的20元是弟弟的2倍，很明显，妹妹的钱比弟弟的钱多。

姐姐的钱比姐姐多2倍的哥哥的钱是40元，所以除以这2倍，就是20元。

实际上，它仍然是方程式的想法...... 我不知道这样解决是否可以。

假设哥哥是100元，妹妹应该是70元，弟弟是30元，所以妹妹的比弟弟多40元。

让姐姐的零花钱是A，弟弟的B是

2a-20=2b+20=哥哥的零花钱。

那么 2a-2b = 40

a-b=20

所以妹妹比弟弟多20块钱。

姐姐多了，多了20块钱。

如何在没有方程式的情况下做到这一点。

1.将通信器的速度设置为每小时 x 公里。

5×18+5x=4x

x = 10 分钟。

2.设百位中的数字是 x

x+3x+1+

x=2，那么百位的数字是2，十位的数字是7，单位的数字是1，这个三位数是2x100+7x10+1 = 271

3.将高度设置为 x 米。

60×3×5×3+2*3x*2/3*60=1860

1） 5 18 60 （14-5） = 1 6 （小时） = 10 分钟 2）已知百位上的数字是1或2，因为个位数是百位上数字的一半，所以百位上的数字2，十位数字是7，个位数之和是1， 数字之和是 10，与标题一致。所以这个三位数的数字是 271

3） 设高度为 x，则 5 3 60 + 2 （3 + 5） x 60 2 3 = 1860， x =

6）5元数：（111-2 39）（5-2）=11,2元数：39-11=28

7)3x+8=4x-6

8）10x-2=9x+6，x=8，篮球72元。

9） x+（x+1）+（x+2）+（x+3）=110，x=2610）5 30 （1 20-1 30）=10（分钟）11） 设置指定的时间 x，则 8x+2=12（x-11）， x=12）（10+1-5） 3=2，所以它宽 2 米，长 7 米。

1.当t时，可以赶上5*（18 60+t）=14t

解 t=1 6 小时，即 10 分钟。

2.三位数是xyz，有x+y+z=10，x=2z，y=3z+1

解为 x=2， y=7， z=1

也就是说，三位数是 271

3.高度为x，有5*3*60+2（5×+3x）*60*2 3=1860，解为x=

4.高度为x，有（（6+3）x+3*6）*3=216，解为x=6

5.每本书是x元，有2个*，解是x=元。

元x张，2元y张，有x+y=39,5x+2y=111，解为x=11张，y=28张。

x+8=4x-6，解x=14元。

8、只买1个篮球，有x个同学，有10x-2=9x+6解x=8，篮球78元。

9、这4天是26日、27日、28日、29日，老李出行30日。

10、v 爸爸 = 2 3 个孩子，t 时间赶上，有。

v dad * （5 + t） = v er * t，溶液 t = 10 分钟。

11.x份，规定时间t; 8t-2=（t-11）*12，解为t=小时，总数为258。

12.靠墙，长度为x，有（x-1）+2*（x-5）=10，解为x=7，即长7米，宽2米。

梯形面（上底+10+底+10）*高2（上底紧接底+底底）*高2+10*高24+10*高。

因为它无法在链中确定。

因此，不确定面积增加了多少。

所以选择。 d.无法回答。

原茄子羡慕的梯形面积=（上底+下底）*高2=24，当前梯形面积=（上正租底+10+下底+10）*高2增加面积=（上底+10+下底+10）*高2-（上底升纳+下底）*高2

你确定吗？ 我选择D

学生总数=男生+女生。

男生人数 - 1 = 女生人数。

女生人数 - 1 = 1 2 男生人数。

所以男生人数=女生人数+1

2 女生人数 - 2 = 男生人数。

2 女生人数 - 2 = 女生人数 + 1

女生人数 = 3 男生人数 = 3 + 1 = 4

总数 = 3 + 4 = 7

，设置 x 个男孩和 y 个女孩。

一个小男孩说：“除了我，男孩和女孩的数量相同，我们得到等式x-1=y。

女生人数是除我外男生人数的一半，等式是x=2（y-1）。

同时双质量产生 y=3x=4

设置 x 个男孩。

x-1-1)/x=1/2

x=42(x-1)+1=7

共有7名儿童参加了春季郊游。

你在学什么年级，你能用一个方程组吗，如果是这样，641283060对的。

钟面上的数字有这样的规则：第一个数字加上最后一个数字等于13，第二个数字加上倒数第二个数字等于13，以此类推，一共六个公式，即。

在这六个 13 中任意三个前面加一个负号，然后加到等于 0，然后将任意三个公式的中间符号左边的数字加一个负号，然后加起来等于 0

例如：1 和 12、2 和 11、3 和 10 前面有一个负号，或者 1 和 12、4 和 9、5 和 8 前面有一个负号。 总共有120种。

这个问题比较方便先想，等发现规律后再解决。

规律性：因为：1+2+...12=78 加减使结果 =0，则正数之和 = 78 2 = 39。 负数之和 = -（39）。

所以：只要寻找满足这些条件的数字。

方程式之一：

（1）1、4、5、8、9、12为正号，2、3、6、7、10、11为负号。

正负偏移。 2）你可以把第一项加到序列的最后一项，然后把第二项加到倒数第二项，你会看到结果是相同的，这对于计算这种级数很有用。

大数更难计算，因此从大数开始，将大数转换为小数。

，首先将大数配对成小数 （-11,12）（-9,10）（-7,8）（-5,6），4,3,2,1,1，然后是小数 （1,1,1,1，-4，）（3,2,1），就完成了！

规律性，你自己看吗？

因为 6 个 13 中有 3 个是正的，另一个是负的。 所以排列是 c6|3=6*5*4/6=20

a（根数下 b 的 a）+ b（根数的一部分的 b）= a （ab b） + b （ab a）。

a/b√ab+b/a√ab

ab×(a/b+b/a)

ab×(a²+b²)/ab

ab×(a²+2ab+b²-2ab)/ab=√ab×{(a+b)²-2ab】/ab

解：ab=1>0 a，b，符号相同，a+b=-4<0 a<0 b<0.

原始 = a [a （ab）] + b [b （ab）] ab = 1

原始 = a （a） + b （b）。

a＜0,b＜0

原始公式 =-a -b =-（a+b） +2ab=-（-4） +2 1=-16+2=-14

根符号下b分数的A是有意义的，两者加起来就是负数，而且它们彼此相反，所以a和b都是负数。

a=1/b b=1/b

a（√a/b）+b（√b/a）

a√a² +b√b²

a² -b²

(a+b)² 2ab

分子是 a 的平方加上 b 的平方，分母是根数下的 ab，分母是根据已知条件推导的，即分子。

a 2 + b 2 = （a + b） 2-2ab，也可以计算。

答案是14，如果你不明白，你可以继续问。

从标题来看，啊bh

三角形 ach 区域 三角形 bch 区域。

和 sin ach = sin （90 度 - a） 或 sin （ a - 90 度） cos a 或 -cos a

ac/bc=sin∠b/sin∠a

你可以得到你想要的。

没有图表，就没有工作; 异常！

母亲的年龄：x 姐姐的年龄：y x+y=44

在过去某个时间点，已经过去了 n 年，然后是母亲在过去某个时间点的年龄：x-n 姐姐在过去某个时间点的年龄：y-n x=2（y-n）。

在未来的那一刻，相隔 m 岁 然后 母亲在未来那一刻的年龄：x+m 姐姐在未来那一刻年龄：y+m 2（x-n）=y+m

姊妹的年龄将是过去母亲的年龄当她的年龄是妹妹年龄的三倍时，与现在的年龄相差一岁，那么母亲的年龄：x+a姐姐的年龄：y+a x+a=3（y+a） y+m=3（x+a）。

已知条件：， x+y=44 ， x=2（y-n） y+m=2（x-n） x+a=3（y+a） y+m=9（y+a）。

五个方程，五个未知数。

x=,y=,a=-11,n=,m=33.

我姐姐现在老了。