紧急！ 给100分！ 为小四学生提出一道数学题

解 1：A 和 B 第一次见面，共 1 个整程，A 走了 35 公里，A 和 B 第二次见面，共 3 个整程，A 走了 35 3 = 105 公里，A 还走了：2 个整程 - 65 公里。

所以：2 个完整旅程 - 65 公里 = 105

所以 1 个完整旅程 = （105 + 65） 2 = 85 公里。

也就是说，A和B之间的距离是85公里。

解 2：设 A 和 B 之间的距离为 x，第一次相遇，共 1 个整程，A 走了 35 公里，到第二次相遇，共 3 个旅程，A 走了 35 3 = 105 公里，然后 B 走了 （x + 65） 公里。

所以：3x=35 3+x+65

3x=105+x+65

2x=170

x = 85 公里。

这两个地方相距 x 公里。

A 在第一次相遇中行进的距离 B 行进的距离 = A 在第二次相遇中行进的距离 B 行进的距离。

35 （x-35）=（2x-65） （x+65） 给出 x=85

解决方法2：因为A和B第一次见面时经历了一段完整的旅程，第二次见面时又走了两条路。

因此，A第二次见面时走了两倍于第一次的距离，即70公里，B从A第一次见面走了35公里，然后又走了65公里，总共100公里，A和B从第一次相遇到第二次相遇总共走了100+70公里， 这是两个完整旅程的距离。

因此，A 和 B 之间的距离为 170 2 = 85 公里。

解 1，设 A 和 B 之间的距离为 x

X-35 是 B 行进的距离。

X-65 是 A 返回时所走的距离。

如果 A 的步行速度没有变化，那么。

x-35+x-65=x

x = 100 解 2，想一想。

双方返回，并在A距离A65公里时再次相遇。

如果 A 的步行速度相同，那么 A 此时应该已经走了 35 公里。

因此，A 和 B 之间的距离为 35 + 65 = 100 公里。

35+65=110km

x-65=35km

一个 a b 一个 b.

A 在括号中，表示 A 和 B 之间的距离，B 是 A 和 A 之间的距离。 当他们再次见面时，他们走的距离早先被解释为A走了35公里，也就是说，他们第二次见面的地方距离B35公里，距离A65公里

方法一：（35 3+65） 2=85（km）。

方程：设 A 和 B 之间的距离为 x 公里：35 + 35 + 35 + 65 + 35 + （x-35） = 3x，解为 x = 85

答：A和B之间的距离是85公里。

第一次相遇 A 走了 35 A 和 B 一起走过的距离是 s，时间是 s （v A+v B） = t（和速度公式），第二次相遇 A 走了 2s-65 A 和 B 一起走过的距离是 3s，时间是 3s （v A+v B） = 3t， 即 35 3 = 2s-65

A v A 的速度，B v B 的速度，距离 s。

他们第一次见面时，A走了35步，A和B一起走了。 （35 V A） = s （v A + v B）。

第二次，A走了2s-65，A和B一共走了3s，（2s-65）v A=3s（v A + v B）。

将两个方程相除得到 s 的方程，求解 s=85

没有方程式，我想不出方程式。

来回相遇所花费的时间是一样的，速度也是一样的，所以A在回程上行驶的距离是35km，所以总距离是：35+65=100km。

设总长度为 x，相遇所需的时间为 a。

那么 A 的速度是 35 a; x=35/a*a+65；好？

你是在队伍的尽头返回，还是在到达终点时同时返回？

现在 260 12 （12+1） = 每月 240 吨。

所以节水260-240=20吨。

，260 减去 260 乘以 12 除以 13 等于 20 吨，每月节省 20 吨。

买40包需要8*17=136元，买3包需要11元，买1包需要4元，总共151元，还剩19元。

684 减去 52 乘以 6，然后除以 8，你就没问题了。

答案是元。

假设足球是一美元 x 和一个篮球 （x+7），并建立方程：8x+5（7+x）=360 求解 x=25，所以足球是 25 元一块，篮球是 32 元一块。

很简单，你先算一下买足球的钱，剩下的就是买篮球的钱，你把篮球的总价除以篮球的数量，就是篮球的单价。 (684-6×52）÷8

用于购买足球的钱：52 6 = 312元。

买篮球的钱：684-312=372元。

篮球数量：372 8=。

这是一个不好的问题。

如果魏巍给20张，他显然会比魏巍多。

20 2 5 35（张）。

明明是魏巍邮票的两倍，但显然比魏巍多。

2 1 1 （倍）。

现在薇薇有了。

35 1 35（张）。

原来，魏薇有。

35 20 55（张）。

原来是有的。

55 5 50（张）。

Wei Wei 有 55 枚邮票。

显然是 50 张。

如果有 x 戳，那么 Weiwei 有 x+5，所以有 2*（x+20）=（x+5）-20

解决方案 x=50

Wei Wei 有 x 张，而不是有 Y 张。

x-y=5 2(x-20)=y+20 x=55 y=50

要明确一点，有一个张，而薇薇有一个b张。 根据标题的含义，b=a+5，（a+20）=2（b-20），求解方程得到a=50，b=55

先是53加2等于55，再除以55除以5等于11，小明的年龄是11岁，爸爸的年龄是42岁，他们相差31岁。

可以用更直观的东西来解释，例如，您可以通过类似的关联以孩子和父亲的年龄为例。 你的孩子9岁，父亲30岁，所以孩子的年龄和父亲的年龄之和是39岁，孩子的年龄比父亲小3岁的三倍。

你也可以用一个苹果什么的，他和他爸爸一共有53个苹果，他的苹果数量比他爸爸多了两个苹果的四倍，问他他们有多少个。

这是一个和多的问题，小明是替身。

11岁。 53 -11 = 42 岁的爸爸。

42 -11 = 相差 31 年。

如果爸爸的年龄加2岁只是小明的4倍，也就是说，53加2就是小明年龄的5倍。

小明：（53+2）（4+1）=11岁。

爸爸：53 11 = 42 岁。

两者之间的年龄差：42 11 = 31 岁。

在四年级，你应该已经学会了方程式，并可以用它们来解决它们。

假设小明的年龄是x岁，那么他父亲的年龄就是（53-x）岁，这个称呼就是：

4x-2=53-x

x=11，所以小明是11岁，而他的父亲是53-11=42岁，两者的差值是42-11=31岁。

你学过二元方程组吗？

解：设父亲的年龄是 x 岁，儿子的年龄是 （53-x） 岁，所以 4 （53-x）-x=2

212-4x-x=2

5x=200

x=40 所以我父亲 40 岁，小明 13 岁。 相差 27 年。

给我一个评论。

用方程的解;

解开; 小明的年龄是x岁，他的父亲是4x-2岁。

x+4x-2=53

5x-2=53

5x= 53+2

5x= 55

x=55÷5

x=11 小明; 11 爸爸; 11 4-2=42种普通算法; 53 + 2 = 55 岁 爸爸大 1 倍 4 + 1 = 5 乘以 55 5 = 11 岁。

11 4-2 = 42 年。

肖明; 11 爸爸; 42

(53 + 2)÷（4+1）

11岁的小明。

53 -11 = 42 岁的爸爸。

42 -11 = 相差 31 年。

设小明的年龄是x岁，那么爸爸的年龄是（4x-2）岁，爸爸的年龄+小明的年龄=53岁。

4x-2 +x = 53 解：5x-2 = 535x = 53 + 2

5x =55

x=55\5x=11

42（岁）42-11 = 31（岁）。

绘制折线图可以明确解决问题的思路。

导数（53+2） 5是小明的年龄。

11*4-2 是父亲的年龄。

减去得到他们的年龄差异。

如果小明是x岁，那么爸爸就是4x-2岁。

x+4x-2=53

x=11 爸爸 42 岁

所以他们的年龄差是 31 岁。

设置小明x岁。 那么爸爸是小明x4+2（4x+2），然后x+4x+2=53变成1x+4x+2=53

1+4)x+2=53

5x+2=53

5x =53-2

x=51/5x=

让小明的年龄是x爸爸的年龄是y

可列式方程：

x+y=53

4x-2=y

解：x=11

y=42 小明 11 岁，爸爸 42 岁。

解释。。。 只需使用加法和减法即可。 我现在上小学四年级，所以我应该能理解它。

小明的年龄是爸爸年龄的4倍2岁，所以53+2是爸爸加上小明的年龄加2，也就是小明年龄的4倍（爸爸的年龄加2是小明年龄的4倍）+小明的年龄，所以53+2=55=小明年龄的5倍，所以小明是55 5=11岁， 爸爸是 11 * 4-2 = 42 岁 相差是 42-11 = 31（岁）。

给你的孩子画一幅画。

爸爸的年龄——这里少了两岁，你可以看到......小明的年龄——

这张图代表了萧明年龄的四倍，比他父亲的年龄长了2岁。

而两人的年龄之和是53岁，父亲的年龄是萧明的四倍，如果他两岁的话，所以（53+2）5=11岁！ 是萧明的年纪！

爸爸的年龄53-11=42岁！

42-11=31岁是年龄差！

这是一个不需要设置xy的算法 我记得四年级的时候，我曾经做过这个计算，我一用xy就被老师批评了，呵呵，希望你的孩子学习西洋双陆棋！

我们可以这样解释，如果把53的总和加到2，那么，小明的年龄和爸爸的年龄可以分成5等份，小明占1份，爸爸占4份，（也可以理解为小明是五分之一，爸爸是五分之四，再乘以55的比例）所以， 53+2=55,55 5=，42-11=31，

得出的结论是，小明和父亲的年龄相差31岁。

将小明设置为x岁，将爸爸设置为y岁。

列出方程组。

x+y=53

4x=y+2

解：x=11，y=42

请领养，谢谢。

将小明设置为x岁，将爸爸设置为y岁。

列出方程组。

x+y=53

4x=y+2

解：x=11，y=42

圆形 + 圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 =

圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 + 三角形 =

2）减去（1）公式得到：

三角形 - 圆形 =

三角形 - 圆形 =

圆形 + 圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 =

回合 + 回合 + 回合 + 回合 +

回合 + 回合 + 回合 + 回合 +

圆 = 三角形 = 圆 +

圆形 + 圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 =

圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 + 三角形 =

从以下公式中减去上述公式得到：

三角形 - 圆形 =

从上面的公式加上下面的公式，我们得到：

5*（圆形 + 三角形） = 4

求解圆 = 三角形 =

2.圆形 + 圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 =

圆形 + 圆形 + 三角形 + 三角形 + 三角形 =

将等式的左侧添加为圆 + 圆 + 圆 + 三角形 + 三角形 + 圆 + 圆 + 三角形 + 三角形 + 三角形 =

即 5 个圆 + 5 个三角形 = 4，所以 1 个圆 + 1 个三角形 = 4 除以 5 = 在公式中圆 + 圆 + 圆 + 三角形 + 三角形 + 三角形 = ，它变成了 2 个圆 + 2 个三角形 + 1 个圆 = 所以有 2 个 * 圆 = 所以圆 =

三角形 =

1、===

2.更容易理解，这应该用小学的思维来做。

第一个方程乘以 2，第二个方程减去 3，留下一个三角形 = 然后一个圆 =

1 个问题 ===

问题 2：将圆视为 x，将三角形视为 y

3x+2y=

2x+3y=

求解方程得到：x=y=

所以圆 = 三角形 =