如何在高中三年级提高英语成绩

先说说我的经历，初中和高中我从来没有及过英语（包括听写单词），一般在60分左右，但是高考90多分，说多努力，在高三的第二学期，英语还是一样的60，先买一本单词本， 最好的是那种分级词汇，也就是那种从难中分离出来的词汇，形式上越难记住，所以就算你不记住剩下的单词，也是难的单词，难的单词不会总是被测试，但是简单的单词基本上在每套试卷中都有， 不要买那种高频词，难的词很多，而且就不那么容易了，找几天空闲（我在放假），去图书馆（气氛好），只背单词，不用完全手工打孔... 这都是个人经验。

英语是一个长期的学习，如果你想在一段时间内提高，只有这段时间死记硬背，英语就是要背，词汇、语法什么的，都是要背的东西，你每天都要背一定的英语词汇和语法，看看一些英文杂志，英语听力也很重要， 每天听一些，或者看**台的英文新闻，每天这么执着，一定会越来越好，坚持下去，加油。

学习英语是关于兴趣的，首先你要喜欢它，这个应该从你看英语电影、动画等的时候慢慢培养出来，这样你以后做阅读的时候，就会像读故事书一样，然后你就会背诵单词，这个要坚持，单词是基础， 最后做题是合适的，错了就看看吧，不要在意，保持良好乐观的态度，相信你一定能提高你的英语成绩。

一个字：回来！

背单词，背课文，背语法，背错题。

看英语电影、听英语歌曲、提高英语成绩都是为了参加托福和GRE考试。

复习高考英语没有别的诀窍，就是多做多背。

练习英语听力，多做练习题，高三的时候，各个学校的老师都会这样做，只要你扎扎实实地做，我敢保证你一定会进步的！

词汇的积累是主要的事情，做好作文练习，多做题，但要多总结，否则就浪费时间了。

我通常学习用英语交流。 尽可能多地说。 相当于背诵。

毋庸置疑，99%的单词、短语和教学大纲将在全体会议上被记住。

句子结构，全体会议的教学大纲。 以上所有句子都已形成。 至少两句话。

找一本语法书，读两遍。

这些任务都是在课堂之外，否则怎么能拿到满分呢？

要真正了解自己过去做错了什么，下次不要犯错，因为我觉得考试差不多，要注意总结。

如果你愿意吃苦，交出你哥哥的伎俩是绝对容易的。 背诵每一篇课文，确保150分能答110+，如果吃不下苦，怎么学都是徒劳的。

背单词，背语法，多做练习题。

第一年高考英语只考了60分，第二年做的英文试卷高了半米，最后考了110多道题。

成绩不好有两个原因，一是孩子学习努力，但成绩不好; 二是孩子不爱读书，导致成绩不好。 如果孩子的成绩不好，可以通过以下3个方面来提高孩子的成绩：

1、让孩子认真听课：教室是孩子受教的地方，让孩子对知识点和难点进行分类，做好课堂笔记。

2、培养孩子的阅读兴趣：孩子对阅读不感兴趣，可能是父母没有引导孩子，家长应该多引导孩子，培养孩子的阅读兴趣，让孩子体验阅读的乐趣。

3、以身作则：家长要以身作则，努力为孩子树立好榜样，平时在家学习。 只有积极阅读，才能感受到阅读的乐趣，对阅读越来越感兴趣。

孩子上初三的时候，经常注意力不集中，记忆总是困倦，成绩差。 后来，我发现了一本可以激发孩子潜能的《特斯拉潜能开发课程》，看完之后，我开始改变孩子的糟糕处境。 阅读不再分心，我孩子在所有科目上的成绩都有所提高。

祝你一切顺利，好运。