教师如何处理对学生的体罚？ 教师如何处理对学生的体罚？

这是教师的不当行为。 要提高教师的教育和教学水平。 让学生：

因材施教，因情引导，鼓励帮助，耐心教导。 如果实在做不到---先承认自己的水平有限，然后交给自己上级的校领导来处理。 不要情绪化。

适当的惩罚是必须的，只要不过度，不伤害孩子的身体和自尊心还是可行的，否则孩子会觉得自己不会因为任何事情而受到惩罚，变得无法无天。

在这个法治社会中，最好不要将体罚视为一种教育形式。 师生代表了两代人的思想境遇，即矛盾与团结，矛盾隐藏在和谐之下，团结写在知识之上。 如今，大多数独生子女，对学生进行不恰当的体罚会引起家长和老师之间的矛盾，即社会与教育之间的矛盾。

如果有问题可以和平解决，如果孩子不理解，他仍然可以和父母交谈，并且需要找到问题的核心和处理事情的准则。

我认为教师体罚学生的最终目的是让学生成功并思考他们。 大多数老师对学生有一种奇怪的心理，就像对待自己的孩子一样，体罚是对钢铁仇恨的一种表达。

没有规矩，没有圈子，中国五千年教育的精髓是严师生高徒，孩子就是孩子，他们的世界无比灿烂，很多想法是超乎现实的，身体还不成熟，你让他对是非曲直做出判断，就不切实际，更别说世界观和人生观价值观了。 所以，孩子肯定会犯各种错误，孩子犯错是允许的，孩子在不断的成长和提高自己，但前提是孩子必须改过自新，走正确的路。 孩子刚出生的小牛不怕老虎，很多孩子不说话就能解决问题，所以一定要有一些方法和措施来胁迫他改变孩子教育中的问题，一定要有纪律措施！

凡事都有两面性，事事要对立，所以要把握惩罚的程度！ 所以，在教育孩子的时候，我们只能走中间路线，不能两全其美！

我认为这取决于这种体罚的程度。 有时候有必要惩罚一个站立或跑两圈或类似的东西的惩罚，因为有些孩子可能很顽皮，你需要适当地惩罚他们，让他们明白他们的一些行为是错误的，但如果他们打了学生或走得太远，那绝对是不行的。

其实就看如何理解“体罚”这个词了。 现在，当我们想到体罚时，我们会想到电视新闻中播放的令人讨厌、过度和有辱人格的事情。 事实上，孩子有时非常不听话。

适当的体罚可以使他们难以忘怀，对养成良好的学习和生活习惯有一定的积极作用。

坚决反对体罚学生，体罚让学生感到自卑、胆怯、没有自信，甚至讨厌学校，体罚不仅毁了一个孩子的一生，也毁了一个家庭，因此我们呼吁有关教育部门严惩体罚学生的教师。

老师越是惩罚学生，学生就越叛逆，体罚是不对的，要好好沟通学生。

不能说体罚是不允许的，但也不能过分，凡事都要做到一定程度，否则对双方都不好。

如果学生做错了事，可以受到适当的惩罚，但凡事都有程度，让他知道自己错了而不伤害他是件好事。

如果犯了错误，就要耐心地教育，对学生的教育和批评有很多种，老师能不能用情感和理性去做，让学生开心，让学生信服。

坚决反对老师体罚学生，要是有老师敢体罚孩子，我一定会战斗到底。

首先，要平等对待每一个人，没有好学生和坏学生之分，只有对与错; 其次，要惩罚错误并表扬错误，使学生既有犯错的懊悔，又有被表扬的沾沾自喜感; 第三，一时的错误被人看不起一辈子，学生就是学生，他们分辨是非、是非的还不成熟，需要老师和大人的帮助，暂时的体罚只是为了让他们明白。 我觉得，只要体罚学生不是针对人，而只是针对事物，就有必要，至于方式，殴打、惩罚站、开除教室、扯耳朵什么的，肯定是管理上的改进，绝对不是老师的本意。

你不能打学生，真的，很多人都说适度，但其实每个人的适度标准真的不一样。 现在很多孩子上课调皮就回家哭闹，父母来捣乱。 有的人摸瓷器，孩子的老师也来摸瓷器，什么都没有，就损失18万元。

所以不要打学生，你再讨厌钢铁，也不要打他，再轻打也做不到，毕竟你也有自己的家庭。

我们严格的老师在这里......你知道的。 他们的学生成绩很好。 不愿意严格遵守老师的......你知道，学生的成绩很差。

孩子不像大人那么严格，可以制裁他或她，所以他们都是不择手段、调皮捣蛋的学生，不在乎你的苛刻！

没有大多数家长认可的恶意体罚，但也有少数老师利用家长的心理，希望自己的孩子成为成龙，发现自己的孩子没有达到自己的要求或愿望时会生气。

我支持老师体罚学生，他们都说“师傅出棍子”。

我的老师，说实话，既然你要我体罚我，我不敢！ 现在的学生不能说，不能骂，不能打？ 那你就不敢再动手了！ 佛是一点点，放开弟子，饶了自己吧，阿弥陀佛，我佛不是没有缘分的人！ 阿弥陀佛。

体罚 只是惩罚作业或单独说话 不要在很多同学面前说话 路过的时候，下课后低声跟你说一句话 效果很好 打电话给家长真的是很横向 惩罚 有些老师完全因为生气而打人 如果你控制不住自己的情绪， 你不是一个成熟的人。

适当的体罚，太严厉是过分的，毕竟有老师打死学生的真实案例。

在法治社会中，学生必须依法行事，对违法的学生进行打骂，并直接报警。

体罚有什么用？

你是谁？

学生是否学习对老师有什么关系？

学生有没有工作不是老师的问题。

学生领取工资，不付给教师半分钱。

适当的体罚是必须的。

对于一些学生来说，应该有一些相应的惩罚，就是一些不懂得的老师不算数，这会让学生有很大的心理阴影。

体罚应该受到惩罚，但不能过分分！

老师不能体罚学生，我们又不是他们的孩子，我们一口都不吃他们家的饭菜，我们有资格受到惩罚吗？

真正惩罚学生的老师寥寥无几，一般都是懒惰单纯粗鲁的老师，“体罚是为了学生好”更是谎言！

一般来说，教师对学生的体罚是不可接受的。 对学生进行体罚不仅没有教育意义，而且会损害学生的身心健康，会损害师生关系。 教师应该批评和教育学生体罚。

对学生的体罚并不能解决问题。 学生的问题不在于他们不听话，而在于他们需要更多的关注和帮助。 体罚只会让学生害怕和抗拒，却不会让他们更听话，更有兴趣学习。

此外，对学生的体罚会对学生造成心理和身体伤害。 学生是脆弱的。

九年的义务教育，我不记得有多少老师惩罚过我，我知道，我自制力差，需要老师督导阙望昌，所以我经常被打，也奇怪，我学的不多，但成绩好，老师紧，所以我经常被打， 我遇到的老师基本上都配备一把尺子，一把软尺，一把钢尺什么的，还有一块木板。说实话，和我同班的同学都说过，为什么你总是被“家法”服侍，成绩那么好，总是被老师打？

虽然成绩不错，但作业不写，上课经常分心，或者开小差，老师们都忍不住了，还怕我浪费了学业，就打我一顿。 他们认为好学生可以记住很长时间！ 呜

以我初中为例，上半学期叫浪费，每天我都像个失业的流浪汉，成绩下滑了很多，物理不及格，剩下的还是说的，物理老师对我很重视，一堂物理课盯着我看，我不怕， 要不然我该怎么办，这可不是，吃了一顿皮肉之苦，初三的睡眠时间渐渐减少，上课困了，困了，马上清醒了，因为我的后背很快就被老师的板子攻击了，以至于我不得不醒来， 嘿，我真的很难。说起数学老师，我严重怀疑她脑袋里长满了眼睛，而且我家里有监视器，我一抄作业，她就能抓到我，然后又是一顿皮肉之躯。 奇怪的是，我不抄她或检查我的作业