新版《红楼梦》适合我们的孩子吗？

要看你是“小孩子”的年龄，如果你是初中及以上，我建议你阅读原著。 如果还没到这个年纪，看原著有困难，可以去看新版《红楼梦》，但不要太当回事，当广播剧来看。 有耐心的话，就去看87版电视剧吧，可以让你对《红楼梦》有更好的情感理解。

答案是肯定的。 看着知识的成长，哇...... 没有你看不下去的剧情。

我也是小孩子，妈妈没有阻止我，妈妈也这么说我，不过妈妈的意思是看新版《红楼梦》也无妨，希望我能看一下原著，妈大概也是这个意思，《红楼梦》是四大名著之一， 而教育部门的人也鼓励我们读，有什么不能看的？一探究竟。

很不合适，我觉得新版红楼雷形怪兽，鬼片**和编剧完全背离曹公初心，会给青少年的成长带来不可磨灭的灾难。

建议青少年仍然阅读这本书或 87 版。

其实我个人觉得《红楼梦》本身就不太适合小孩子看，题材太复杂了。

如果是电视剧，不如看老版。

可以看，但更建议先去看曹雪芹的原著。 在电视剧方面，87版还是经典，可惜不看，所以建议先看看这部经典。 但你是个“孩子”，不知道多小？？ ^

《红楼梦》是个好东西，小时候看得好玩，长大后每次看，上次看的时候都会发现自己的体会太浅了，很多东西都没懂。 享受原版！

高娥的续书虽然有一定的价值，但也与原著有很大偏差，所以在看书的时候不要混淆。

与原来的《红楼》相比，少了很多精彩的部分，但又不是什么乱七八糟的东西，看一看也无妨，《红楼梦》是高中生的必读之作，对于初中生或小学生来说，读起来有点难，可以看电视， 首先对阅读中的内容有一个大致的了解，以帮助理解。

你可以看它，你可以看原著，它比电视更令人兴奋。 尤其是新版的超级垃圾。 那些背台词的人非常钦佩他们的记忆力。 我也是个孩子）。

看一看，对于像你这样没看过原著的孩子来说，看新版很合适，看懂就看懂了，而且很接近原著。

我也是个孩子。 我也在看。 我不喜欢新版，但是他和高娥的续集一样，宣传了红楼，你可以去看看，了解一下。 我真的很佩服你不读书，然后你能理解，我不读书，我不知道我在说什么。

支持你看看。 做一个有文化的中国人。

应该合适，毕竟是四大名著，要知道。

你几岁了？ 记得初三的时候接触了《红楼梦》，从那以后我就一发不可收拾了！ 它太小了，无法理解。

尤其是新版本，别看！ 只会让你对《红楼梦》产生错误的印象！ 这是极其危险的！

因为先入为主的想法确实很普遍。 我们先来读一读原著吧！ 唉！

不知道有多少没看过《红楼梦》的人会被新版骗了！

适合看，提高修养能力。 抵制封建教条主义的父权制。

新宏比较忠实于原著，旁白和对话有助于你理解《红楼梦》，所以推荐你去读一读。

合身：最好看原版**。

如果妈不明白，她不会让你看到的。

不合适，太害怕了。

《红楼梦》不是一个单一的爱情故事，穿插着大量的阴谋和伏笔，贾家这么大家族老化的原因是什么？ 里面隐藏着所谓的“女人是贤惠”的古人观念，值得一看的是，妈太单身了，不能让孩子充分接触各种电视。

建议不要看，这本《红楼梦》应该是不起眼的，不是三部，不是三部，或者更刺激的原著，不要在上面浪费时间。

不如先看书，毕竟不管哪一个有缺点，如果真的喜欢，先看书就好了。 如果你是孩子，请观看 87 版本。

最好先看原版，再看一遍旧版本。 老版本很经典，人物很有品位。

新版本最好不要阅读，歪曲了原文的意思。

没有一定的生命沉淀，就没有结局的红楼梦！ 当然，小孩子可以慢慢适应......呵呵。

敢问你是00后还是90后，新版确实有点像温室梦，但还没有到误导孩子的地步。

当然，世界经典是可以阅读的。

不如看87版，新版会让人误会红楼梦。 拿着原著看就好了，它启发了古典文化。

适合10岁以上的孩子，因为孩子太小了，看不懂，虽然10岁以上什么都看不懂，但会引起他们的兴趣，培养气质。

我个人觉得孩子太小就不适合看，有些内容太深奥，可以给孩子看半古文，也可以大人读给孩子看。

我宝宝上小学四年级的时候，我的语文老师让她读《红楼梦》，我给她买了一本有拼音和图画的微型版，每页没有几个字。

我告诉她刘奶奶第一次进荣国府，刘奶奶为什么去荣国府，她在荣国府的心情，刘奶奶为什么第二次进荣国府，以及她参观大观园时发生的有趣事情。

因为从整本书来看，似乎只有刘奶奶是一个充满正能量的人。

当时，她看完之后，只记得主角的名字，但也记得刘奶奶和刘奶奶的智慧、勇敢和善良。

我觉得我做得很好。

让我谈谈个人意见。

我自己从小学就开始读《红楼梦》，没有读过儿童读物版。 应该说，你读什么，取决于你愿意接受什么，以及你个人思想的成熟度，而不是你在什么年龄读什么。

《红楼梦》一般比较晦涩难懂，内容多为拉拉的杂事琐事，属于偏向于文学语言的白话文，一般孩子可能会觉得自己不感兴趣，所以不要勉强读。

但我认为，如果你害怕内心的想法不会给孩子正确的指导，或者如果它涉及到爱，你就不需要去想它。 就个人经验而言，反正我看这些东西的时候根本就没看到！

我们不能用自己的理解来评判小学生，其实我们排除了各种关于红楼梦分析的书籍和文章，别说小孩子了，就算是普通读者也看不出秦可卿是怎么死的，更别说大家庭背后很多复杂肮脏的事情，从表面上看， 《红楼梦》还是一部比较干净的作品，什么东西的人在什么阶段，那些红色科学家研究过的东西，他们总是要读十八遍才能尝到味道。

至少我认为，把《红楼》看作是儿童传统文学的修养是可以的。

《红楼梦》不在于是否适合小学生，而在于小学生是否能看懂！ 如果一个人不成熟，没有经历过深刻的人情，没有一定的文学基础，他就不会理解并强烈反对《红楼梦》。 “张爱玲家门望族，祖母李菊是慈禧的知己李鸿章的女儿。

然而，她的童年是黑暗的，她的亲生母亲在欧洲流浪，她和她的弟弟在父亲和继母的监督下长大（见“耳语”）。 或许这就是张氏后期作品充满悲观和势利的主要原因。 她笔下的女性是真实的：

自私的、都市的、久经考验的。 正是这些深情人物的永恒，增添了她作品的凄凉，一再提醒我们，所有现代文明最终都会消失，只有人性的弱点才能幸存下来。 至于她自己，她也是一个精于算计的小女人：

能够感觉到和把握的材料远比抽象的理想重要。 张爱玲特殊而悲惨的人生经历，让他深刻理解了红楼梦，哪个小学生能和张爱玲相提并论？

合适与否是相对的，要看想读《红楼梦》的小学生的阅读能力和兴趣，我五岁就开始看《红楼》，对《红楼》的了解也没什么，非常复杂，怕连红书生都不敢说，如果真的懂了，也没有什么是看不出来的对小学生来说，因为《红楼》在用词用句上很含蓄，小学生根本不会看不懂不恰当的东西我个人建议，如果孩子有兴趣，可以从小看《红楼》，没有坏处;如果您的孩子不感兴趣，请不要强迫

不是很合适，虽然《红楼梦》是一部经典的杰作，但里面的人物和内容却不能给小学生一个正面的引导作用。 还是建议小学生等到初中再看。

是的毕竟是四大名著之一，每个阶段都有一个领悟的阶段。

红楼梦**，以贾、施、王、薛四大家族的兴衰为背景，以嘉府的家事琐事和闺房的闲暇为背景，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情和婚姻故事为主线，为我们描绘了人性的美好和悲剧。

在小学阶段凤姐病死了，宝玉也病死了，最后黛玉也病死了，贾母没日没夜祈祷，却没能挽救家芙腐朽的命运，最终离开了人间。

在中学阶段，我学了历史，只是有了新的理解。你可以看到它那个时代就算宝玉爱黛玉，她和父母多惹事，多疯狂，黛玉怎么哭，怎么怨恨经不起父母的命令，婚书媒人的话也无可奈何。 我也看得出来，宝钗是一个非常能干的人，因为她懂得生活，懂得做人，她心疼她，因为从头到尾，宝玉对她都没有感情，虽然他们结婚了，但是没有爱情的婚姻注定是不幸福的

在在大学里，我的眼界开阔了，我的思想升华了，我感叹“满嘴荒唐的话语，一把苦涩的眼泪，都是白痴，谁懂味道”。 明显封建家庭的腐朽和荒谬，封建制度的腐朽和社会的黑暗看曹雪芹对当时社会的各种不满，她对孔子和孟子之道的批评，以及她自己的感受：悲伤、悲伤和消极的无助。

现在，作为一名大学生，当我在红楼学习时时而快乐，时而悲伤，时而怨恨，时而情绪化，这部杰作比其他三部更耐人寻味“侬今天被埋葬了花人嘲笑白痴，他埋葬了侬知道是谁“，书中这样的句子数不胜数，发人深省，实在是悲哀惋惜。

不幸。

《红楼梦》是中国四大名著之一，是作家曹雪芹十年创作的百万字巨著，无纸无墨，无饥无病，具有极高的艺术价值。

但有句话说：“不读红楼，就不读三国。 “《红楼梦》虽然不错，但小学生年纪小，经验不多，所以很难理解书中的奥秘，所以建议进入初中后再试一读。

这有几个原因。

1.难以阅读

《红楼梦》接近白话，但还是半白话，小学生几乎不可能读完原著。 除了识字难度，《红楼梦》是一部长篇佳作，剧集多，故事情节多，人物情节也很容易混淆。 虽然市面上有少年版，但由于编辑水平参差不齐，难以保证图书质量，也可能起到误导作用。

2.复杂的感情

《红楼梦》中人物众多，关系复杂，就算是成年人读，也需要梳理人物的事迹，才能顺利读懂。 比如大名鼎鼎的林黛玉，林黛玉的一生，主要是她与贾宝玉的爱情纠葛，这要从两人前世的婚姻，也就是前辈的木盟说起。 黛玉入宅是她与宝玉相爱的开始，然后她经历了一波三折，从和解到稳定，最后死去。

小学生的经历是无法理解爱与恨的纽带。

3.缺乏文学素养

《红楼梦》作为中国古典**的巅峰之作，经得起精致细致的打磨。 **的故事就像一个卷轴，其中人物的命运早已注定，也可以从**的判断和歌词中窥见一斑。 只不过，以目前小学生文学素养的少，甚至可以说没有匠心。

与其花很多时间阅读，不如等你年纪大了，有一定的识字水平，自然适合读书。

<>除了少数小学生的兴趣外，大多数小学生都不适合读《红楼梦》。 为了让孩子在起跑线上获胜而功利性地阅读是没有意义的。

有小学生版，小学生可以看一看。