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从第二个条件可以知道A的速度比B快2公里,第一个条件可以假设A和B是相反方向行驶,那么A和B的速度之和是8公里,然后口计算出A是5公里,B是3公里和小时。 (如果 A 和 B 不是朝同一个方向移动,而是朝同一个方向移动,那么 A 将不得不等待 20 小时才能赶上 B; B在后面他们不能见面)
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速度 = 距离时间。
让我们分别计算 A 和 B 的 3 小时距离:
A的距离:(40 3 5-6)2+6=15公里。
B 的距离:(40 3 5-6) 2 = 9 km。
那么 A 的速度是 15 3 = 每小时 5 公里。
B 的速度为 9 3 = 3 km/h。
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A和B相遇时共8公里 40 5
A 追逐 B A 每小时比 B 多行驶 2 公里 6 3
双人速度:A5 B3
你可以用一系列方程或一组方程来解决它,如果你不知道方程,只要想一想,加两个数字得到8,减去2,这很简单。
这种问题不一定是天才。
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A的速度是每小时5公里,已经是每小时3公里了。
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A 5 公里/小时,B 3 公里/小时。
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问题描述: 1 对于每个三位数,计算其所有数字的总和,则所有这些总和的总和为 ( )。
2 有一个四位数字,它的第一个数字最小,第二个数字最大,第三个数字等于第一个数字和最后两个数字之和的 2 倍,所以有这样的四位数字的 ( )。
3 在正整数 a 的右边加 3 个数字形成一个新数,该数字等于 1 到 a 的所有正整数之和,并找到数字 a
你可以只做几个问题。 帮帮我! )
分析:1 对于每个三位数,计算其所有数字的总和,则所有这些总和的总和为 91910
首先找出模式。
第一次歼灭:100 101 102 103 104 ......109
第二列:110 111 112 113 114 ......119
第 90 列:990 991 992 993 994 ......999
从上面,我们可以知道数字的总和:分支变化组。
第一列:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第二列:2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
第三列: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
第90列:18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
找到第一列中的数字之和 55
从上面看,第二列比第一列多 10 个,第三列比第一列多 10 个......超过第二列每列比前一列多 10 个。
定律是(n 代表第 n 列)。
55+10(n-1)
所以。 第一列 55
第二列 65,第三列 75
第九十纵队 955
要计算总和,您必须将这些数字相加,即:
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(2005扬州)1000+999-998-997+996+995-994-993+....+104+103-102-101.
测试点:巧妙的加减计算
分析:经过对这道题的分析,我们可以知道,从左到右每4个数字的结果是4,从101到1000,总共900个数字,一组四个数字总共有225组,所以这个问题的结果是900
答:解决方案:1000 + 999 - 998 - 997 + 996 + 995 - 994 - 993 + ...+104+103-102-101,(1000+999-998-997)+…104+103-102-101),4+…+4,4×225,900.
点评:本题测试学生对数字序列的了解程度,以及他们灵活运用所学知识进行简单计算的能力
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从 1000 到 101 有 900 个数字 (1000+999-998-997)+(996+995-994-993)+....104+103-102-101)分成每四个数字的组,共900 4=225组,每组按4计算,所以等于4 225=900
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首先,每 4 个数字是一个组,例如 [1000+999-998-997]、[104+103-102-101],每组的总和为 4。
第二,从1000到100共900个数字,以4个为一组,总共900个4=225个组。
三、每组之和为4*225组=总体积为900。
这就是分三步完成的。
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(1000-100)/4=225
因为从一千到一百零一是 900 个数字,所以使用 900 4 = 225
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总共有900个,每组四个人是900,4 225,然后每组的数是4,所以是4*225 900
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第一: 10-4=6 6*2=12 12-2=10第二: 6-4=2 2*3=6 6-5=1第三:
7-6=1 1*5=5 5-13=-8 答案:-8
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这个 EB 和 FG 不是都是垂直 BC 吗? 这就是我正在做的事情。
EB 在点 F 处的垂直线与 H 相交
那么 hbgf 是一个正方形,那么 hf=bg=16,因为 c=30°,那么 afh=30°,那么 ah=1 2af(30° 的直角边是斜边的一半)。
设置边 ah=x
则 af=2x
根据勾股定理,我们得到 AH +HF =AF 和 X +16 =(2X) 和 X=16 3 3,即 ah=16 3 3
fdg=45° 给出 efh=45°,然后我们得到 eh=hf=16
那么 ea=eh-ah=16-16 3 3
应该是这样的,如果 EB 和 FG 不是垂直 BC,那么我别无选择。
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在 F 对 H 做 FH BE 之后,我们可以看到 FH BG 和 FH=BG=16,EFH= FDG=45°,所以 EH=FH=16,AFH= C=30°,AH=FH 3=16 3。
ea=eh-ah=16-16/√3=16(3-√3)/3
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设 gd=x
TG30=AB BC,即 ab (16+20+x) = 3 3,结果 ab=(36+x) 3 3
fdg=45° 将 FGD 作为等腰直角三角形,即 fg=gd=x
CGF ABC。
fg:ab=cg:bc
x: (36+x) 3 3=(20+x):(36+x) 给出 x=10+10 3
ab=(36+10+10√3)√3/3
ae=be-ab
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模型面积 = 平方米 50000 = 平方米 = 平方厘米 2x (x+6) = 11 8
x=66/5
只需使用 270 毫升水即可。
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小明有42块钱。 小红有18块钱。 小花有12块钱。
解:72 3 = 24 小华拿出和小华一样多的钱给小华,以表明小华现在是两倍的钱,所以小华是24 2=12元。 小红是24+12=36,才给小花
这36块钱是原来的小红的两倍(小明拿出和小红一样的钱给小红),所以除以2就是小红的(36 2=18元),小明的加上给小红的18块钱就是他自己的原价(24+18=42元)。
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解:设置A组和C组的x和y人,根据问题设置方程3(15-x)=10+x+y
25-y+20=10+x+y
求解方程组得到:x=5 , y=15
答:A组5人,C组15人。
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设置 A 组中的 x 人,设置 C 组中的 y 人。
然后:10+x+y=3(15-x)。
10+x+y=(25-y)+20
即:x+2y=35....1)4x+y=35...2) (2) 2-(1) 得到:
7x=35x=5y=15
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调整后,B为3x,A为x,C为3x-20,调整后和调整前的人数相等,给出方程3x+x+3x-20=15+10+25
解x=10,调整后10人,所以画出的A为15-10=5。 剩下的就交给你了。
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调整后,A、B、C,为。
A组5人,C组15人。
同一个长方体把一个长方体放在一起,这样的拼写无非是三个并排在一起,当两个或两个放在一起时,两者的接合面面积就会被覆盖,因此,拼出后面积最大的就是接缝面最小的那个, 反之,总面积最小的是关节表面面积最大的。 >>>More
圆柱半径 240 2 10 2 = 6 厘米。
这个圆柱体的体积是立方厘米,如果a=3c,则a和c的最大公因数是3,a和c成正比。 >>>More