我在手工艺课上的小篮子作文写得不好。

今天，我在家里无聊，闲着没事做。 突然，我的眼睛亮了起来，为什么不做手工艺品呢？ 它不仅锻炼了我们的动手能力，而且还很有趣！

今天，我要做一架“直升机”。 呵呵，更何况，手工制作的乐趣可不小！ 让我带您完成整个过程

我首先准备了工具：剪刀、胶水等，并初步研究了如何制作，并阅读了制作说明。 根据说明性图，我先拿起剪刀，沿着印有“直升机”字样的纸板上的虚线剪，剪了十多分钟，还是剪了一半以上，我开始不耐烦了。

看前面的镂空，应该是凹凸不平的，应该是圆的，就像一只被啃过的小狗一样。 我很着急，所以我没有剪，所以我跑去找我爸爸帮忙。 爸爸认真地说

不管你做什么，都要有耐心和毅力，做不到这点“芝麻”小事，更别说成就大事了。 我很惭愧。 又过了二十分钟，我终于完成了切割。

让我们开始组装它。 首先，将机身折叠并粘合，然后将尾部粘在机身后部。 “嘿，翅膀应该怎么安装？

我对自己说。 根本没有翅膀的空间。 于是我又去向爸爸求助，可是我爸爸还是说了同样的话，把我推了回去。

我想到了父亲的话，似乎明白了这些话的真正含义。 我拿起参考书，仔细地琢磨了起来。 功夫不负有心人，我终于知道如何安装它了。

原来是去的，难怪有个小洞！ 就在那时，我恍然大悟。 我继续耐心地做，遇到困难的时候，我仔细研究，一一排除，最后，一架直升机终于出现在我的眼前，虽然做得不是很漂亮，但我用心做到了。

看着眼前的飞机，我的心中充满了喜悦。 哈哈，手工制作真好玩。 记住，“你在纸上得到的东西很肤浅，但当你知道它时你必须鞠躬”！

陶瓷的生产。

今天，我们。

来到青岛少年宫中心的陶艺馆制作陶器。 一进入大堂，就会看到各种陶器在陈列，真的很漂亮。 有小巧精致的拖鞋，五颜六色的笔筒，还有栩栩如生的小动物......色彩缤纷，精致好看。

可以看出，每一件作品都是用制作者的心制作的。

到了我们做的时候，老师给了我们每个人一大块泥巴，我想我做一个笔筒，我会从泥里捏一点，揉成一个球。 然后把它放在制作台上，用手掌小心地向下按压，它就变成了一个大圆饼，这样笔筒的底部就准备好了。 我高兴地拍了拍手，从泥里捏了一小块泥巴，揉成条状，缠在底部，但每次揉捏，都是大大小小的。

这已经过多次修改。

就在我快要失去耐心的时候，老师走过来告诉我不要气馁，失败是成功之母，只要你认真去做，你就会马上成功。 听了老师的话，我又有了信心。 我开始做，这次我把双手均匀而用力地揉在一起，努力得到了回报，我终于均匀地揉了揉条。

然后我把它们一个接一个地缠在底部，在上面做了一个小小的心形装饰。 因为我的双手一起工作，我很快就完成了一个漂亮的笔筒。 并在底部刻上我的名字。

最后，我选择了闪亮的绿色和淡黄色在完成的笔筒上绘画。 我很期待开火，但老师说由于时间限制，开火过程会为我们完成。

现在我希望时间早点过去，我很快就能看到我自己制作的漂亮的笔筒。

记得给满分，谢谢！！

我是来做手工艺品的，这个寒假过得这么快，也就是一眨眼的功夫。 在这个寒假里，我做了很多有趣而有意义的事情。 然而，给我印象最深的是“手工艺”体验。

我学到了很多东西，也理解了很多......关于那个

那天是农历新年的第四天，我和姐姐正在商量去哪里玩。 于是，我一时兴起，让姐姐用珠子编织一个中国结。 没想到姐姐没有反对，反而答应了。 一路上，我和姐姐谈笑风生，仿佛说不出话来。

当我来到那家商店的门口看到它时，我有一种想进去玩的欲望。 事实上，店面一点也不大，也坐不下13个人，剩下的地方都被作品占据了。 这些作品虽然不如泥塑那么栩栩如生，但却栩栩如生。

虽然它们是用珠子和线穿在一起的，但它们非常立体。 看着这些栩栩如生的艺术作品，我迫不及待地想去做，因为我也想体验一下制作艺术作品的乐趣。

我一坐下，看到的不是生动的艺术品，而是珠子和线束。 看着他们，我真的觉得有点头晕。 就在我思索先用哪颗珠子、哪根线的时候，没想到姐姐已经开始学习了，而且已经穿了不少了。

但我也不甘落后，我紧随其后。 可是珠子好像和我有仇，再怎么戴也站不起来，只能掉下来，看姐姐学来的漂亮模样，绳子也快用完了，让我看出来，这还真是没说服力。 我想放弃，我有点不情愿。

没办法，只好耐心地一件一件地穿，慢慢的织，没想到皇上不辜负他的心意，也让我织了一半，拉了一半，所以后来，我越来越熟练，越来越快，越来越好，慢慢地，一个苹果就编出来了。 看着这个苹果，我感到无比的幸福和兴奋。 我从这个苹果中得到了成功的喜悦，但也尝到了失败的滋味。

但生活不就是这样吗？ 甜蜜怎能不痛苦呢？

这是。。。。。。这是我这个寒假做过的最有意义的事情

做手工活。 我的诀窍是做手工艺品，尤其是小动物。 我经常把父亲带回来的白纸剪成小方块，放在抽屉里，一有时间就用它们做工艺品。

有一次，我把一张长方形的白纸折成一个东西，但它看起来一点也不像。 我把它拿给我爸爸看，他说这是一只兔子。 我把它拿给我妈妈看，她说这是一个杯子。

我把它拿给我哥哥看，他说这是一只小鸟。 我认为这是一只可爱的小狗。

每次我折叠装饰品时，我都会用它来装饰我的小世界。 我经常会折12只纸鹤，因为一千只纸鹤代表着和平、愿望，因为我有12个愿望，也因为我想祝愿我们的祖国永远和平。

我也喜欢折可爱的小兔子，虽然我的属不是兔子，而是龙，但我非常喜欢兔子。 妈妈买回来的动物玩具，我会仔细看，然后就学会了随意折叠，折叠出来，放在我的小世界里，如果它们不像它们，我还是会保留它们，再折叠它们。

有一天，我把一块蓝色纸板（长方形）对折成一个又小又大又窄的矩形，然后用剪刀把封闭的一面剪成曲线，对折，然后像刚才一样剪成曲线。 最后，按照上述方法重复两次，打开后变成一个波浪形的小窗格栅，在墙壁和窗户上都很好看！ 我的父亲、母亲和哥哥都称赞我是一只小手。

我从3岁起就开始折叠我看到的任何东西，有时我需要父母的帮助。 当我5岁零4个月大的时候，当我上小学时，我能够制作自己的手工艺品。 经过努力，我终于可以折高难度的手工艺品了，而且我还是自己折的，没有父母的帮忙！

制作手工艺品和装饰品不仅让我练习了手指的灵活性，还为我的生活增添了极大的乐趣！

人生最幸福的事情是什么？ 有人会说这是在睡觉，有人会说是在学习，有人会说这是游戏。 而且我觉得人生最幸福的事情还有很多，其中，做手工是我觉得最幸福的事情！

今天，我沉迷于做一个工人。 如果你还不知道怎么做书签，可以和我一起做一个小书签，你准备的材料有：贺卡、胶水、毛笔、尺子、剪刀、红丝线。

首先，我选了一张印有中国航天形象的贺卡，把印有中国航天形象的部分剪下来，切成类似小木门的形状，然后把所有的棱角都切成一个圆圈。 （为什么我必须选择带有航空航天**的贺卡？ 那是因为学习应该像航天飞机一样精力充沛，这样才能有“战斗力”。

然后，我从另一张贺卡上剪下一个小女孩，把她贴在“门”的最顶端，为书签增添很多色彩。 我从我们平时用来对话的贺卡上剪出一个对话框，在对话框里写下了“加油”二字，因为学习就是一步一步往上走，不断加油。 然后我从贺卡上剪下一只小狗，贴在书签的背面，因为今天是狗年！

我还贴了两颗小糖在右下角，因为学习应该快乐学习，满满的甜蜜笑容！ （实际上，当我看到老师向我们展示并在书签上放了一束鲜花时，这就是我的灵感所在。 ）

这时，我的“大项目”已经完成了大半，我一边高兴，一边看了看同学们。 大家都在如火如荼地工作，有的学生在不断借资料，有的学生在认真做手工，有的学生无所事事。 看到这一幕，我又开始工作了！

现在是“项目”的“倒计时”的时候了，我赶紧在后面中间写下了我的几句“座右铭”：成功源于勤奋，自信是胜利的法宝！

最后，我在当初戴的小女孩的帽子上开了一个小洞，在上面穿了一根红线，一个漂亮的小书签就准备好了！ 你对书签有什么了解吗？

书签不仅方便阅读，还对书籍起到保护作用！

我的小作品。

我自己精心制作的存钱罐很可爱。 存钱罐是绿色的，绿色的外套点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边缘镶嵌的五颜六色的蕾丝，太美了！

让我向你介绍我的杰作的诞生！

说起来，这还是个巧合。 有一次，妈妈在店里买了一箱冰茶，别人给她找了很多硬币。 妈妈没有说硬币不好保管，容易漏水，所以我让她保管。

我家里没有存钱罐，我把它放在哪里？ 我很担心，哦？ 美术老师让我们回家做手工艺品，第二天就要交出来，不如做个存钱罐呢。

如果你渴了，先喝一瓶冰茶！ 当我准备把空瓶子扔进垃圾桶时，我一时兴起就有了使用它的想法，这不是很好吗？ 不错，但是脖子太小了，放钱拿钱不方便。

就这样，我切断了瓶颈，留下了中下部分。 这么粗糙，你怎么能给老师解释呢？ 用一些鲜花装饰它会很好。

那么要寻找什么呢？ 我剪掉了旧衣服上的花朵和破袜子上的蕾丝。

如何让设计更美观？ 我先用紫色纸板剪一个梯形，把花边贴在梯形的底边，合上做成台灯罩，然后切一个圆圈，盖上封条，做成可动的门，这样放钱拿钱都方便。

然后在瓶子的正确位置贴上几朵花，最后用彩色笔在纸板上画彩虹、鸟和蝴蝶。 这难道不是我的存钱罐是一幅美妙的画吗？

可惜直到现在，里面还是很宽敞的，因为我付不起零花钱！ 总财产只有十三美元。

然而，里面有一枚最珍贵的钱币，100%你从未见过，它的正面是“***半身像”，背面是“杭州西湖”。

我首先准备了材料，包括：塑料尺、绳子、底板、方支架、螺丝、刀。 我先在塑料尺子中点的顶部钻一个小孔，然后在塑料尺子两端的底角钻一个小孔，然后用绳子将尺子挂在方支架上，用刀从下沉端刮掉少量塑料屑，以平衡尺子。

然后，我用绳子盖住两个相同的塑料盒作为平衡板，并用绳子将它们固定在尺子的两端。 挂上塑料盒的盖子后，尺子仍然处于平衡状态。 至此，小余额就完成了！

这个小天平可以称量两个相同重量的小物品吗？ 我太紧张了，以至于我“手出汗”。 我匆匆忙忙地在右边的盘子上放了一包纸巾，在左边的盘子上放了一支笔。 哇！ 它起作用了，左盘上的笔比右盘上的纸巾低。

多么有趣的小发明！ 这次实践活动不仅让我掌握了平衡的原理，也让我感觉到，如果世界像小规模一样公平公正，那就太好了。 所以，我更想成为一名律师，维护正义，维护正义，让世界更公平、更公正。