什么是咀嚼嗡嗡声？

嗡嗡声又称“哼哼”，它主要是通过鼻腔产生M音来进行人声接触的方法，很多有经验的歌手在上台演唱前都会使用哼唱一段时间，以保证舞台能保持平稳的呼吸，声音洪亮，我们经常发现一些老人在公园里散步， 会时不时哼几首歌，很美。在声乐学习的过程中，笔者通过自己的学习和实践，深刻体会到哼唱对声乐练习的重要性，既能使练习者达到头腔共鸣和声音共鸣的境界，又能帮助练习者正确理解前方声音位置的概念。 在声乐教学中，作者通常要求学生哼唱，这样既可以帮助学生灵活调整发声的声部，又能让学生在演唱时轻松达到发声状态，大大提高了声乐教学的效率。

摘录。 <>

学习声乐的一种方法，在做哼唱练习时，一定要有咀嚼的动作，边嚼边哼哼。

学***的一面哼哼，

哼哼是一种只哼唱音调而不唱歌词的歌唱形式。 在《声乐文化哲学》一书中，莫维写道：“正确的哼唱是最有价值的练习，它会导致正确的发声。

斯科特说：“哼唱产生最丰富的人声共鸣，它是所有发声的基础，其他元音只不过是这个辅音（m）的修饰。 “很多声乐老师和歌手喜欢用哼唱练习来调整声音的位置，发展人声共鸣，但也有很多老师和学生不了解哼唱练习的重要性，从而忽视了哼唱的指导教学。

在声乐的研究和教学中，笔者从哼唱练习的使用中受益匪浅，这里简单介绍一下哼唱的种类和练习方法。 1.嗡嗡声可分为封闭式嗡嗡声和开放式嗡嗡声两大类： 1.封闭式嗡嗡声。 闭口哼唱练习是实现头腔共鸣的有效方法，丰富了声音共鸣的色彩，也有助于正确理解前方声音位置的概念。

过亮和“水平”的声音可以通过闭嘴哼唱练习来改善。 哼哼时，下巴、喉腔、口腔肌肉不宜僵硬，舌头应平放，轻轻贴在下牙上，软腭应以正确的吸气动作抬起，咽腔应拱起，嘴唇应轻轻闭合，牙齿不要咬得太紧，整个嘴巴要保持放松自然，仿佛在盛水。