高中一年级自学物理时发现的问题，简单的基本概念

1.我不太明白你的意思。

2。第 3 秒表示您在数字线上绘制 3 个段，每段为 1 秒，第 3 段为第 3 秒，第 3 秒为时间。

3 秒结束表示您在数字线上绘制 3 段，每段为 1 秒，第 3 段的最后一个点是 3 秒的结束，3 秒的结束是一瞬间。

前 3 秒是指一段时间的前 3 秒，例如，您在数字线上绘制 5 段。

每段是 1 秒，前 3 段是前 3 秒，这是一个时间。

第 3 秒的结束意味着第 3 秒的结束，这是一个时刻。

第 3 秒的开始意味着第 3 秒的开始，这也是一个时刻。

从第 3 秒开始 3 秒表示你在数字线上画了 5 段，每段是 1 秒，是从第 3 段的开始到第 5 段的结束，这就是时间。

另外，还有时间不一定是时间，你只需要注意我前面提到的时间，时间基本不会弄错。

因为你研究的是火车，而不是地球。

第一个字是时刻，另一个是时间，第三个第二个的开始实际上是第二个秒的结束。

1.因为汽车在地球上移动，所以把地球看作是你所研究的粒子。

2、第三秒代表从第二秒结束到第三届精彩表结束的时间段，第三秒结束是一个时间点，与第三秒结束相同，前三秒代表从计时开始到第三届精彩手表结束的时间段， 而第三秒的开始应该是时间点结束时第二秒的结束，

1.你把地球当成一个粒子，那么汽车怎么能跑呢？ 没有空间可以运行。

你首先要了解粒子的定义，只有质量没有大小。 粒子是理想的物理模型，具体取决于具体情况。 在研究地球绕太阳运动时，可以认为地球是一个质量，因为地球与太阳的距离远大于地球的半径，太阳的质量远大于地球的质量。

2.时间是一个时间点的概念，没有长度只是用来标记时间点的位置，时间有时间长度的内容，它是一个时间段，类似于坐标系中一个点和一个线段之间的关系。

第三秒是指从第二秒结束到第三秒结束的时间段，即从第三秒开始到第三秒结束[第二秒结束是第三秒的开始]第三秒更细， 而几个小的时间段是可以划分的，但“点时间”并不等同于第三秒的结束和第三秒的开始，它们只代表一个时间点，而三者是相关的，就像数线上的点和线段一样， 第二秒结束[即第三秒开始]和点的第三笔画结束之间的距离是第三秒。

你知道粒子的概念吗？

向量和标量不具有可比性，但您可以将标量的大小与向量进行比较，例如位移的大小与距离的关系。 向量只能比较大小，注意：向量有方向和大小，所以向量和向量没有可比性。

既然是比较大小，就不用考虑方向，向量前面的加号和减号表示方向，所以不用考虑，下面我来解释一下。

首先，向量是空间性的，并不是所有的方向都可以单独用加号和减号来表示，向量前面的加号和减号只表示与你指定的正方向相反或相同，它只限于一个坐标轴，即它要么是正的，要么是负的。 所以向量前面的加号和减号在计算时没有多大意义，这又涉及到数学知识，我不知道你的数学基础已经达到了什么水平。

为了给您一个简单的分类，物理量前的加号和减号具有以下含义：

1.表示事物的性质：如正功、负功、正负电荷等。

2.表示均匀线上的矢量方向相同或相反，因为“e”表示场强的方向与指定的正方向相反。

3.比较以零为边界的标量的大小，如重力势能、电势、电势能等。

如果您有任何问题，可以给我留言。

比较尺寸时，不考虑方向，只比较绝对幅度。

在某个时间或位置，也有一个方向，比如：速度5米秒，向东方向的矢量和标量不能直接比较，但矢量的乘积是一个标量，可以和平面法比较，希望大家满意。

我可以毫不含糊地告诉你，这两个向量之间没有可比性，我们比较的速度实际上是比较它们的速度，比较它们的值。

既然你说是向量，那当然要考虑方向。

其次，在某个时间点，他们仍然有一个方向。 一定要根据题目、加速度方向来判断物体的速度，很多高中题目都是在这里做的。 尤其是多项选择题。

向量是向量，标量是标量，无法比较。 不如速度和速率，一个是位移与时间的比值，另一个是距离与时间的比值。

但是向量和向量标量和标量是可比的。

例如，-8n 的力和 2n 的力是 -8 N

绳子断裂的那一刻，它向切线方向飞了出去，因为：绳子断裂的那一刻，物体失去了向心力，如果不考虑重力，根据牛顿第一定律，物体会以匀速直线运动，方向是切线的，因为它“不受力”。 考虑到重力，根据牛顿第二定律，物体将在重力方向上自由落体，并在切线方向上匀速直线运动，组合时为抛物线运动。

至于“物体在转盘上与转盘匀速圆周运动”，首先，物体的运动状态是“匀圆周”，即此时物体上所有力的合力是“向心力”，摩擦力是此时的向心力; 其次，向心力的本质是它“垂直”于物体的运动方向，可以查阅教科书中对向心力的定义，也可以这样考虑，向心力的作用是随时改变物体的运动方向， 要做到这一点，只能达到一种状态，即力的方向总是垂直于运动方向，如果不垂直，就像你说的“与切线速度相反”，那么物体就会在与速度方向相反的摩擦作用下做匀速减速运动， 因为在这种情况下，摩擦力会给物体一个负（即与运动方向相反）的加速度。对于匀速圆周运动的物体，瞬时速度在切向上，因此瞬时向心力垂直于切线方向。 因此，作为向心力的摩擦力只能垂直于切向，即指向圆心。

物理需要的是思考，不要害怕想错，敢于思考才能学好。

绳索断裂的那一刻，物体沿切线飞出，因为它的瞬时速度遵循切线方向，当束缚力消失时，物体保持其原始运动（惯性定理）。

转盘则不同，向心力不是一种非常基本的特定精确定义的力，它可以是摩擦力或张力或其他什么。 如果我没记错的话，你说物体上的摩擦力应该是向内的，摩擦力提供它的向心力。

运动的趋势和力是垂直的，运动的趋势是切线的，但力，特别是向心力，是指向圆心的，垂直于圆。

1不，核酸不能提供能量，蛋白质可以在必要时提供能量，2对，蛋白质是健全生命活动的体现。

3 错了，第一句话是对的，核酸是所有生物的遗传物质，第二句话是错的，原生动物如细菌没有细胞核，病毒没有细胞结构，但它们也是生命。

4.错误，胆固醇是动物细胞膜的重要组成部分。

5a、蔗糖、麦芽糖、乳糖都是双糖，糖类只能消化成单糖才能被动物吸收，葡萄糖存在于动植物中，葡萄糖是生物体的主要供能物质。

6b7a，在夏季，为了维持人体内盐分的平衡，多喝盐水。

8.游离水组合游离水。

9 当然需要 n。 胰岛素是一种蛋白质，而 N 是蛋白质的构建元素（氨基），它可以帮助您。

1 错误，主要是糖提供能量。

2 到 3 个错误，核酸也分布在细胞质中。

4 错误，胆固醇可以维持细胞膜的流动性，当呼吸作用是直接反应物时，过量对5a葡萄糖有害。

6b DNA 代表脱氧核糖核酸。

7a汗液会排出大量的盐分。

8.游离水组合游离水。

9.需要，胰岛素是蛋白质，N是蛋白质的主要成分，逐字逐句，房东认为好，就去追吧。

s2=（vb-va)/2*t

s1=(va-0)/2*t

vb=(s2-s1)2/t

可以证明b点的瞬时速度为vb=（s2-s1）2 t

不，由均匀加速度位移公式。

s1+s2=1/2a(2t)^2...1）点b的速度v=a（2t）。2)

将 （2） 代入 （1） 得到 v=（s1+s2） t

让我们从 e=w q 开始，这是一个标量公式。

Q 通常作为绝对值（如果带 +， - 影响电动势的水平和粒子运动的方向是没有用的）。

电动势是一个标量，不是关于方向，而是关于高低。

在我们进入正题之前，让我们先说一点：

导线中的电场是电源电场与导线中移动电荷形成的电场的矢量和，而电源的电场是非保守场。

====具体分析*****===

1.通电导线中的电场是电源电场与导线中移动电荷形成的电场的矢量和。

注意的是电荷的运动！

然而，静电平衡必须是稳态，电荷才能完全静止。

2、电源的电场是非保守场，静电场是保守场。

教科书上说得很清楚，所以我建议你看看大学物理课本。

静电场的定义是：由静止电荷（而不是观察者的稳态电荷）激发的电场，您给出的上述两个问题是导线通电时。 没有静电场，而是由通电导线激发的感应电场。

有正负电荷，有正电荷和负电荷，电动势e有正负极，正极有正电荷，负极有负电荷。

希望对你有所帮助。

1.静电平衡状态的定义：导体中没有电荷进行任何宏观定向运动的状态。 导体静电平衡的必要条件是导体中任意一点的电场强度等于零。 因此，通电电线不是静电平衡的。

2.很明显，导线中的电荷是运动的，所以它不是静电场！！

e 是一个向量，有一个方向。 e的方向是从正电荷到负电荷。

1.例如，功率和阻力有不同的效果，但重力可以用作功率或阻力。 摩擦和弹性也可用。

2.力有两种作用，一种是使物体变形，另一种是改变运动状态，两种作用可能不会同时出现。

3、粗细均匀的铁棒，重心在中点，切掉20cm，重心移动10cm。

4.由于薄板是平衡的，吊线必须穿过薄板的重心（即木板的中心点），所以de=ab=35，df=bc=ac-ab=60-35=25ef=de-df=35-25=10

因为 ef=fb=10，所以 ef fb

所以这是一个 45° 角。

举个反例，A和B两架战斗机都以一定的速度前进，突然，A迅速减速到静止，B仍在以原来的速度前进。

显然，A 的速度降低了，但 B 的速度没有; A 的加速度为 0，B 的加速度为 0。 哪个更小？

请注意，负数并不意味着它越负，数学上为 -2<1，但在物理意义上，-2 的加速度不小于 1。

加速度是指单位时间内Sud的变化量，即速度的变化率，与变大或变小无关。