我怎样才能提高我的数学问题解决速度？

我以前的数学不是很好，尤其是几何部分，我很苦恼，老师告诉我，学习知识其实很简单，就是脚踏实地，努力做题，一开始肯定有很多不行，只要你坚持做，认真思考，过一段时间你就会发现很多题都是重复的， 把这道题掌握好，你的成绩自然是好的，我按照老师说的做了，每天买了一本练习册去做，两周后我会做一般的练习，后来在考试中，我的几何从班上中间就达到了班上的前两名，整个过程其实可以用“熟能生巧”来概括， 如果你没有心去做，不要坚持去做，什么先进的理论方法都是浮云，希望我的话能帮到你，加油，坚持，你能做到！有些作业要有选择地做，凡事以自我为中心，只关注自己的弱点，把所有作业都做的学生都不是好学生。

其实说明你很有耐心，但有得有失。

平时多读题，在课堂上认真听，练算能力和解决问题的能力，以及理解能力。

你可以试着在家，在规定的时间内完成一份试卷，然后仔细复习，在做题的过程中，一定要掌握先易后难的原则。 如有必要，您可以向老师寻求帮助

最简单的方法就是在看到问题的时候想想能不能做特殊值法，很多问题做不到就可以掩盖

对你不擅长的问题类型做更多的事情。

当我们做数学题时，我们需要知道它是什么，以及为什么会这样。 也就是说，你不能做很多同类型的问题来达到解决问题的目的，这是机械的...... 做数学题最重要的事情是分析、理解、一步一步地为什么要这样做，要设置什么未知数，如何列出方程，如何找到等价物。

以下是提高数学速度的方法：

多做题，总结做题的经验。 例如，如果有两个具有共同边缘的直角，则构造一个圆来变换角度，然后准备笔记本，记录经验，并时不时地查看。

记住，这本书是给你看的，只要你能理解，你就不必写太多细节。 如果它更抽象，你可以在它旁边画一个小图形，使其更容易表达。

然后你可以做一个经验总结，比如说，当你想到角平分线时，你会想：一、角平分线上的点到两边的距离相等 二、三角形的三个角平分线是这个三角形的核心 三、角平分线定理 四、锐三角函数（两个角的锐三角函数相等）。

当你有足够的解决问题的经验时，你自然能够更快地解决问题。

数学介绍如下：

数学是对数量、结构、变化、空间和信息等概念的研究。 数学是人类严格描述事物抽象结构和规律的通用手段，可以应用于现实世界中的任何问题，所有数学对象本质上都是人工定义的。

从这个意义上说，数学属于形式科学，而不是自然科学。 不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有不同的看法。 在人类的历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术不可或缺的基础工具

方法如下：

1、打下扎实的数学基础，掌握所学的数学知识;

2、做题时，先整理当天学到的知识点，对做题有帮助;

3、准备错题本，总结不懂的问题，检查并补空;

4、把握基本时间，做题时有计划，对题目顺序有合理的计划; 裤子伴奏。

一是要加强数学基础知识。

知识是解决问题的基础，我们必须精通数学基础知识体系，掌握基本的和常用的数学方法。 夯实数学基础，要注重知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，及时将新知识纳入现有知识体系，逐步形成和扩展知识结构体系，使问题在解决问题时，从记忆系统中检索到相关信息， 选择信息的最佳组合，找到解决问题的方法，优化解决问题的过程。数学是一门演绎科学，准确掌握了数学的基本概念、基本方法、基本定理，只有深刻理解基本概念，牢牢记住基本定理和公式，才能找到解决问题的突破口和切入点; 只有拥有丰富而丰富的数学知识，才能为解决问题打下坚实的基础，提高解决问题的效率。

俗话说，“好女人做饭不吃饭是很困难的。 这句话可以用来说明数学知识对解决问题的重要性。

二是要提高解决数学问题的能力。

要提高解决数学问题的能力，就要注重培养计算能力、空间想象力、逻辑思维能力、将实际问题构建成数学模型的能力、形状和数字组合的能力、观察、实验、比较、猜想、归纳问题的能力，以及研究、创新的能力。 解决问题的能力体现在发现问题、分析解决问题的能力上，其核心是能否掌握正确的思维方法。 正确的思维品质是思维是合乎逻辑的、辩证的和创造性的。

用于解决问题的正确思维表现为能够掌握解决问题的科学程序，掌握数学中常用的各种思想，能够根据条件选择相应的解决问题的思想，运用有效的解决问题的方法，调动巧妙的解决问题的技巧，从而提高解决数学问题的效率。

三是要丰富解决问题的经验。