初三我真的不想上学，父母也不同意

首先，你的心态有问题，虽然你的学历没什么意义，但是在当今社会，你说你初中还没毕业，你能找什么工作，富士康？ 我敢保证你活不了3个月，连自己都养不活，你在这个社会上怎么说报别人，报父母？ 没有人天生就适合学习，大学并不意味着你读完就掌握了吃饭的艺术，而是看得更远，思考更发散。

所以，去吧，孩子。

如果你不去上学，你会做什么？ 你能做些什么？ 想去上班吗？

那么你想从事什么行业呢？ 如果你真的去上班，你能做什么？ 现在上班，那家公司最简单的事情就是前台，你可能需要做**，对吗？

会有多少个功能？

读书，朋友...... 还有很多你不知道的。 你才初三，高三就说不想上，还是有道理的。 但到了高三，其实我一咬牙，就结束了。

想一想，不要太冲动。 【府闸线：做事做最坏的打算，一旦遇到最坏的情况，就要考虑好事】】

不如多上学，现在大学生到处都是，初中毕业后就是混不好，多读书还是好的。

你为什么不想学习 是成绩不好吗 那就想办法提高成绩 生活中所有的困难都不可能逃脱。

让我们一起来学习吧！ 你想，如果你不学习，你在做什么？

然后去做你喜欢的事情。

临近高考的时候，孩子突然说不想读书了。 作为父母，可能很难以理解，因为十年的努力，考试马上就要开始了，突然退学，这其中可能有很多原因。 孩子在考试前可能会因为学习压力大和自身心理紧张而感到很多科目不尽如人意。

产生考试综合症，甚至学校无聊。 作为家长，你应该和孩子坐下来，冷静沟通，了解孩子不愿意上学的目的和根本原因。

初中三年级的孩子已经进入青春期，或多或少的叛逆，自我意识也在逐渐形成。 我们和他谈论更多关于他的事情，我们不能殴打或责骂。 因为打人或责骂会把孩子推向另一个极端，他们可能更抗拒学习，甚至不愿意与父母沟通。

如果孩子真的害怕自己现在的学习状态不尽如人意，他担心自己以后的高中高考成绩可能离高中入学分数线还差得很远。 我们父母只能为孩子提供适当的心理辅导，以减轻他们的压力。 告诉孩子们，高中入学考试是他们人生的转折点。

但她的选择是多种多样的，而不仅仅是一种上高中的方式。 人生的发展道路是多样的。 如果考不上高中，我们可以根据自己的实际情况选择复读或者去职业高中和技校，掌握一门技能，将来也可以在社会上站稳脚跟，实现自己的人生价值。

现在的学生可能会受到各种**的影响，有一种思潮一般影响到一些青春期的孩子，那就是学校没用的理论。 有的同学可能会认为，考完高考后，我需要考好高中才能上好大学，大学毕业后还需要就业？ 不管成绩好坏，未必是出来给别人打工了，总觉得上学没用，可能读书多了，还不如早点进入社会。

给自己一个位置。

我想我可以带孩子去这四个地方：汽车站、火车站、高铁站和机场。 让孩子亲身体验不同阶层可能选择的生活方式选择，以及不同的交通工具。 幸福的生活需要自己努力工作，必要时也可以让孩子去路边的菜市场和劳动力市场。

十。 如果你在五六岁时不努力学习，你现在进入社会时可能会从事大量的工作，几年后，你可能会后悔很多。

家长应该了解孩子不想学习的真正原因是什么，他们的学习成绩是否比较差，基础不好，是否在学习中遇到了问题。 家长要多了解孩子的学习、生活和朋友，了解孩子内心的想法，和孩子做朋友，对孩子有同理心，这样孩子才会在父母的指导下走上正确的道路。

初中三年级的孩子不想读书，因为家长要尊重孩子的选择，可以带孩子去体验生活，让孩子知道生活有多艰难，孩子就会改变主意。

我们正在回答您的问题[很高兴]。

如果孩子在初中三年级的时候不想上学，首先家长不用担心，他们可以发现孩子在学校是不是有一些学习问题或者是同学有压力问题，可能是学习压力太大， 给孩子带来一些心理问题。家长和老师可以引导孩子，放松孩子，或者带孩子出去分散注意力，避免打压孩子或严格教育孩子。

放松并建立自信。

问题。 哦，我也心情不好。

带你的孩子出去看看他们。

问题。 最主要的是看看什么更好。

你可以先去爬山。

眺望高山，只要坚守，一步一个脚印地往前走，终将到达。

问题。 他很懒惰，不愿意搬家。

设置奖励机制。

问题。 例如，什么样的奖励是好的。

让孩子自己说话。

父母不会强迫选择。

问题。 哦，好吧。

我要先把自己翻过来，我要疯了。

然后让孩子把自己不想读书的所有原因都写下来，假设他不读书会怎么样，想想未来再看看他写的理由，他的父母不会一直和你在一起。

家长首先要调整心态，控制好自己，因为初三的孩子已经厌倦了这个学期，越是激动，越容易适得其反。

同时，让他知道，为人父母不容易，花的钱也不是那么容易赚的。

在学会享受的同时，也要知道赚钱并不容易。

孩子厌倦学校总是有原因的，多关注孩子的心理健康，多交流，青春期的孩子往往很迷茫，建议让孩子接受义务教育，如果真的对文化课不感兴趣，可以考虑让孩子在学习职业学校，一边学习一门技能，一边提高学历， 而将来，他们也不会担心他无法在社会上站稳脚跟。

这个时候，最重要的是积极解决，给孩子指路，引导孩子思考，不要批评、责备、抱怨，而是找到原因。 我们必须相信，孩子这样说一定有重要的原因，我们必须相信，孩子不想上学的行为背后一定有积极的动机。 重要的是要让孩子们相信这种情况也是一件好事，问题是我们有机会成长，我们可以从中学到什么？

然后，带着好奇心和探索精神，陪伴孩子们面对问题，解决问题。 首先，我们必须稳定，稳定是变革的锚。 如果不能稳定下来，可以找个安静的地方呆一会儿，或者做几次深呼吸让自己放松一下，不要马上带着焦虑和紧张和孩子说话。

2. 如果我先处理孩子的情绪，然后再谈论它们，我该怎么办？ 先谈恋爱，再谈事情。 你可以问你的孩子，你害怕什么？

你为什么害怕？ 先同情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的理由和困难。 那么它是什么？

当孩子给出理由时，我们首先要表现出理解，看到孩子的情绪，接受他的情绪。 3.和孩子在一起**，就算你害怕的事情真的发生了，或者最坏的结果发生了，真的有那么可怕吗？ 你有没有经历过类似的事情？

他们是怎么做到的，他们都完成了吗？ 如果发生这种情况，你以后就不能上学了吗？ 让孩子自己评估和思考，如果最坏的结果发生，会有多可怕？

经过这样的评估和思考，孩子会冷静地面对当下，看穿它，然后放手。 第四，继续让孩子思考，现在真正的问题是什么？ 问题的原因是什么？

解决方案是什么？ 告诉您的孩子，任何问题都有 n 种解决方案，并询问他想出了什么解决方案。 决定哪个选项？

什么时候开始做？ 父母一步一步引导孩子解决问题，看看孩子真正关心、期望和想要的是什么。 一步一个脚印，陪伴孩子走过迷雾，在探索的过程中，没有一点预设和判断，让孩子感到安全、温暖和放松。

孩子会自己找到解决问题的方法，会走出迷雾，走出低谷，回到学校。

每个人都需要快乐，但孩子很难一边阅读一边玩耍。 并非所有孩子都喜欢阅读，并且可以按照父母的意愿享受阅读。 家长可以从以下3个方面来提高孩子的阅读兴趣：

1.满足孩子的情绪：父母需要了解孩子不满意的地方，当孩子的情绪不满意时，他们会对阅读不感兴趣，成绩就会被拉下来。 一旦找到原因，就会给予赔偿。

2.让孩子做好阅读计划：阅读是一个缓慢的过程，一时半会儿不可能取得进步。 我还记得我的孩子上初二的时候，他开始不喜欢看书，经常注意力不集中，作业分心，成绩也很糟糕。

我在搜狗偶然发现了一本可以提高孩子智力的“特斯拉大脑发育训练”，看完后，它改善了孩子的不良状况。 孩子的注意力和理解力都提高了，他们所有科目的成绩也开始提高。 争取时间奋力拼搏，不要放弃！

3、培养阅读兴趣：家长要营造阅读氛围，一定要以身作则，和孩子一起读书，让他们多读书，找到孩子的兴趣，帮助他们找到阅读的成就感，让孩子感受到阅读的乐趣。

我觉得作为父母，最好把这个问题和孩子沟通一下，如果你心狠手辣，带他去上班一天，让他体验一下辛苦，他就不会有这样的想法了。

这个时候，你不能放过孩子，你必须让他去上学。 因为这样的想法太幼稚了，所以上学是个不错的出路。

如果您的孩子不想学习，请不要太担心。

考虑教你的孩子一项技能。

还有很多技术可以学习。

你可以问是什么原因，作为父母，你平时要经常和孩子沟通，初三的年龄已经压力很大了，是不是父母在家庭里给她施加了太大的压力，导致情绪有些不稳定。

我觉得你应该找出她为什么不想再上学了，是因为她学不了还是别的什么，然后说服她。

首先是尊重孩子。 尊重孩子的兴趣，孩子才会对学习感兴趣。 每个孩子的性格都不一样，家长和老师不妨用欣赏的眼光看待自己的孩子，只要孩子有兴趣，有学习能力，就值得鼓励。 做一个好学的榜样。

1、家长要弄清楚孩子初三为什么不想上学，只有找到孩子不想上学的真正原因，才能提出解决方案。

2.家长可以适当地与孩子沟通，不要给孩子太大的学习压力，帮助孩子适应穿戴的学习生活，让孩子在学习上有积极性和主动性，不要强迫孩子有强迫行为去学习，这样会影响孩子的学习兴趣，不利于初中阶段的主动学习。

3、初中三年级孩子的家长可以给孩子适当的鼓励，增强孩子学习的自信心，让孩子更加热爱学习，对学习更感兴趣，比如家长可以在孩子成绩进步后，为孩子提供一些鼓励行为或满足一些合理的要求， 这也可以帮助孩子更好地学习，改善孩子对学校的厌恶。

4.初中三年级孩子的家长也可以和孩子的老师沟通，和老师沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师最了解孩子的学习情况，家长可以通过与老师的交流掌握孩子初三的学习情况， 从而妥善解决孩子在学校的无聊，帮助孩子更好地学习，提高孩子的学习兴趣。