高一数学，初中和高中的联系，题目有点难，谁来帮我！ 用笔圈出 5

你是一个超级大的懒惰虫，有很多问题，但没有一个是很难解决的。 问别人没有诚意......

我给大家几个技巧,,,判断三角形的形状，运用余弦定理，最后根据关系bc（cosa-1 2）+ac（conb-1 2）+ab（cosc-1 2）=0得到这样的结果，因为括号前面是bc，ac，ab≠0，所以所有的括号都必须是0才能使公式为0， 所以 a=b=c=60°

当发现这种不等式时，使用列项的消除法，它相互抵消前后，最后变成 1 4 - 一个正数“ <1 4

另一个问题比较困难，就是求b：c的值，做一条辅助线，使得ad=ad，然后证明两个三角形ead cad，结果为2：1...

这个问题的困难在于考虑在三角形的外侧建立辅助线，而不是像你那样陷入三角形内角的平分定理中。

知道了x，y>0，满足xy 2xy，求（x-y）（x+y），这个问题很容易让人想到用均值不等式来求，或者直接让（x-y） （x+y） =t来解决，但这很容易误入歧途...... 所以可以试着从原来的公式 x y 2xy 开始（因为在大学里，我经常求解各种微分方程，所以我就想到了），同时将两边除以 xy≠0，得到 x y - y x =2，让 x y = t，然后得到 t - 1 t =2 求解 t= 2+1， 然后将 （x-y） （x+y） 分子分母同时除以 y≠0 得到 （x y -1） （x y +1） = （t-1） （t+1），最后将 t t = 2+1 代入 （t-1） （t+1）= 2-1。

还有一个问题叫做 Finding a+B= ？从等式 （a -1） 和 （1-a） 中我们知道 a = 1，但由于分母 a+1≠0，a≠-1，所以 a=1 可以很快导致 b=0，所以 a+b=1

关于那个二次不等式，它并不像你想象的那么复杂，你以为，它的结果给了你x>3或x<2，那么这个不等式就给了（x-2）（x-3）>0，所以引入a=-1，b=5，c=-6，，最后代入后者不等式，结果是x>6 5或x<-1注意，你知道在高中二年级，不等式的“或”是并集，而“和”是交点。

尼玛，这太过分了，不是吗？

第一个问题，绘制数字轴，是找到数字轴上的坐标，如（1,2,3,......10）十点距离之和，最小值为x在中间时（x=，两边距离之和最小，其值为：25;

第二个问题，同样，表示从数线上的点到 x=2 的距离减去到 x=-4 的距离，最大值为 6，其中 x“=-4;

最小值为 -6，其中 x》=2;

使用数字轴方法。

问题 1 x = 问题 2，最大值为 6，最小值为 -6

比较两个公式之间的关系通常用作比较差异大小的方法。

MB正方形 - 4AC - 4A 正方形 T 正方形 - B 正方形 - 4ATB-4a（正方形 + TB + C）。

将 t 放入原始方程中，得到平方 + tb + c = 0，因此我们得到 -4a（平方 + tb + c）= 0

即 -m=0

所以这两个公式是相等的。

首先，方程 x 2-4x+3=0 有两个实根 x=1， x=3，所以在函数 y=x 2-4x+3 的图像中添加绝对值符号后，1 < x < 3 的部分原本在 x 轴下方，但现在在 x 轴上方是对称的。

函数 y=x 2-4x+3 的最小值是 -1，所以现在如果你看一下图，你可以得到，m=|x^2-4x+3|，m<0 没有真正的根。

m=0，有两个不相等的实根。

在 0 < m < 1 处，有 4 个不相等的实根。

m = 1，有 3 个不相等的实根。

m > 1，有 2 个不相等的实根。

4/3 等于 1/4 到 8 点，3---x = 2 到 18 等于 x --- x =

1） x 与 6 的比值等于 9 与 2 的比值--- x = 27 （2） x = 36

3)x=4）x= 12

有赏金点吗？

因为 ab=ac，所以角度 abc = 角度 c

而角度 abc = 角度 bao，所以角度 bao = 角度 c

而角度 b 是公角，所以三角形 AOB 与三角形 CA 相似，得到 ao ca=ab cb

随身行李数量价值 4y=x 2

自变量 x 的值在 （4 根， 2， 8） 的范围内。

括号是值的范围，你应该理解它，键盘上没有数学符号，所以它被文本取代。

。暑假无聊的恐慌，解决问题和玩耍......

x1+x2=(k+1)/2

x1x2=(k+3)/2

两者之间的差异是 1

即 |x1-x2|=1

那么 （x1-x2） 2=1

x1+x2）^2-4x1x2=1

k+1)/2]^2-4*(k+3)/2=1k^2+2k+1-8k-24=4

k^2-6k-27=0

k-9)(k+3)=0

k=9 或 k=-3

还有两个，验证判别公式 = （k+1） 2-8（k+3） 0k 2-6k-23 0

当 k=9 时，判别式 = 81-54-23=4>0，符合 k=-3，判别式 = 9+18-23=4>0，根据 k=9 或 k=-3

考虑到 0 和 Vedder 定理，k 的值可以使用 （x1 x2） 2 （x1 x2） 2 4x1x2 找到。