如何规范学生的答题流程，如何培养学生答题的习惯

1、做好知识的总结和总结，能够使用标准化的语言，简明扼要的文字问题，能够简明扼要地理解和触及干净明了的问题;

2、要求严格，对标准化答案要求严格。 发现问题，及时解决，并要求标准化答案，可以对真实问题的答案进行更规范的分析，并与材料一起复习，以更好地、更规范地回答问题;

3、全面复习，注重细节，不要因为一件小事而失去一件大事。

（1）要保证答案的大方向不会出错，就必须仔细复习题目，逐字逐句读清楚，提取所有有效信息，挖掘出所有隐含条件，排除干扰信息和混淆条件，完成以下思考要点： 一是确定试题的方向，明确试题的题点， 问什么，回答什么，避免回答非问题。其次，分析提出者的意图，明确测试中要测试的知识范围。

第三，排除心态的影响，越是熟悉的问题，就越要小心，而不是简单地用已经做过的类似问题的思维来解决它。

2）在保证答案正确方向的前提下，努力提高答案的准确性、科学性、完整性和简洁性，通过完美的答案来展示自己的能力。具体方法和技巧如下：

一是缩小包围圈，提高答题准确率。 二是正确选择高中政治用语来回答问题，提高措辞的科学性和规范性，尽量运用教材中的基本概念和原则来回答。 第三，从多个角度思考问题，确保答案的完整性。

第 1 步：总结主题并表达您的态度。

第二步：明确相关理论观点（分析并说明问题的理论基础）。

第 3 步：使用概念、原则和观点来分析问题。

这是答案的主体，考生将理论与实践相结合，分析问题的能力体现在这一步。 这一步的水平是由理论基础的水平决定的。 要遵循从远到近、从表层到内在、从普通到个别、从一般到特殊，层层分析的原则。

第 4 步：连接重大时事。

主要关系党的方针政策和中心任务; 从一年来国内外发生的重大时事来看，主要是指党代会和人大通过的决议，以及重要领导人的重要讲话。

第五步：用事实证明，包括历史事实、事实、数据等。

问题的答案不仅要合理，而且要有根据，基本事实要引出基本观点。 无论是正面论点还是反驳问题，都使用“事实证明的事实”。 “事实”通常与效果、意义和结论密切相关。

第 6 步：反对对方。

在正面讨论之后，一般要指出观点与负面观点相关的错误，从而加深对正面观点的理解。 这一步通常用短语“如果你说......“假设......这样的一句话来了。

第 7 步：表明你的态度或简要描述你自己的经历。

这一步在论文问题的答案中是必不可少的。 声明不仅要与现实相联系，而且要与主题密切相关。

注意：答案的语言规范。

在回答问题时，你必须使用教科书的书面语言，而不是你自己创造的语言、概念和流行语。 只有教材的书面语言才能规范、准确、科学、简洁，才能与阅卷老师沟通思想、交流信息、形成共识，减少误区。

我们不仅要写第一个和第一个，而且要使我们的语言更加紧凑和充实。 如何标准化答案也可以提高我们的考试成绩，所以希望同学们能够关注这些问题。 并使你的语言更加间接、清晰和清晰。