我的小手会帮助老师做一些事情

你可以帮助老师打扫班级。

您可以擦除黑板。

可以扫地。 可以擦拭玻璃。

你可以帮老师写作业本。

老师的手]当你遇到问题时，谁教你如何学习？当你在学习中取得好成绩时，谁会称赞你？ 如果你成绩不好，谁来安慰和鼓励你，说出你的缺点？

是老师，老师的手。 每个老师都有一双独特的手。 语文老师的手能写得工整的大字，这样我们就可以练习了; 能够写出生动、流利的句子使我们能够大声朗读并学习......中国老师用勤勤的双手培养我们的阅读能力、作文能力、语言能力，中学生作文《老师的手》。

数学老师的手就像魔术师一样，能够运用加减乘除四个符号，以及阿拉伯数字，组成无数的算术公式，创造无限的魅力，将我们带入千变万化的数字世界。 数学老师的双手培养了我们的思考能力。 美术老师的双手极其灵巧，能画出栩栩如生的花草树木、鸟鱼、虫、人。

美术老师用他灵巧的双手把我们带入了一个美妙的世界。 啊，老师们有一双无私的手！ 审核是如此认真认真，每天都要批改我们的作业！

像蜡烛一样，给予所有的光和热。 老师的手里充满了智慧和魔力，不知道教过多少优秀的人。 我爱老师，我赞美老师的手。

老师的手 [克服恐惧和建立自信的最快和最可靠的方法是做你害怕的事情，直到你有成功的经验。 】

教室是我们的家，中学时我对“新家”的第一印象刻在了我的心里。 当你进入“家”时，迎接你的是同学、桌子或黑板......这是一款不起眼的洗手液，静静地坐在领奖台上！ 老师上课很辛苦，上三四节课不喝水是家常便饭，怎么会有多余的时间洗手呢？

凝视着绿色的洗手液，我对老师的钦佩是自发的！

我们的手光滑圆润，没有一丝粗糙，没有皱纹。 可是咱们怎么见过老师的手，几个春秋，很多老师的手上都是皱纹，总能看到粉笔灰的痕迹。 我们没有时间洗手，因为我们没有及时保养，我们失去了皮肤，裂开了我们的......

每当老师写粉笔字，时不时踮起脚尖，我的心就忍不住被锤子砸了一下;每当老师擦黑板，不时吸入灰尘时，我的灵魂就会情不自禁地燃烧每当老师的脸上露出失望的表情时，我的人都忍不住愣住了......老师们的言行总是触动我的心，因为他们真诚地设身处地为我们着想。 当老师不忍心在课堂上伤害你的自尊心，瞪着你，你就不这么认为了当老师不忍心批评你的时候，你心里一定有些怨恨吧？但是你为什么非要关心老师的坏，你为什么不考虑老师的好呢？

老师不容忍你？我们为什么不设身处地为他们着想？老师用心教我们，孜孜不倦地改变......家庭作业如果是我们，我们会这样做吗？

老师的敬业和宽容难道没有给我们留下深刻的印象吗？老师的手是最好的写照！

宽容、敬业......我们都明白这些道理，老师是宽容的化身，是奉献的榜样。 我向信使们指出，在他们的眼中和心中，你为什么不用手来做呢？宽容和奉献不是工作和责任，而是一个人的精神。

老师用双手汗流浃背，煞费苦心，双手仿佛是承载着老师爱的容器。 我们不必一直付出，但我们必须时刻做好准备，准备好宽恕，准备好提供帮助。 “春蚕死到最后，蜡炬化为灰烬，眼泪开始干涸！

这才是对老师最真实的写照，我们只需要给老师发一张最满意的答题卡就行了！

刻在木板上的文字未必不朽，刻在石头上的文字未必不朽老师，你的名字刻在我们的灵魂上，真是永恒！