我快晕倒了，我快死了！ 各位，请帮帮我

，数字A是80，数字B是数字A的3/5，数字C是数字B的5/6，数字C是？？

40 - C 编号。

一个车间有90名员工，其中男性员工人数为3/5，有多少男性员工？ 按“男员工数占3/5”，以员工总数为90为单位“1”，男性员工数求（90）的（3 5）个，定量关系为（员工总数3 5=男性员工数），列式为（90 3 5）。

90 3 5 = 54 （人） 有 54 名男性员工。

王阿姨原来的体重是70公斤，经过几个月的科学合理的锻炼**，她现在的体重是原来的4/5，王阿姨现在体重是多少公斤？

70 4 5 = 56 （kg） 答：王阿姨现在体重 56 kg

一吨煤重245吨，除去一部分后，这堆煤还剩下3/5，还剩下多少吨煤？

245 3 5 = 147 （吨） 答：剩余 147 吨。

校园里有18棵梧桐树，柏树是梧桐树的2/3，杨树是柏树的1/2，杨树有多少棵？

6 （树） 答：有 6 棵杨树

一块土地的面积是800平方米，划定了其中的5/8，其中白菜的面积是划定部分的3/5，白菜的面积是多少平方米？

300（平方米）答：种植卷心菜的面积为300平方米

全体员工 全体员工 3 5 男员工 全体员工 3 5 90 * 3 52，按“男员工人数占3/5”，将（车间人数）视为单位“1”，男性员工人数为（90）（3 5），数量关系为（车间3 5的人数=男性员工人数）为（90 3 5）。

4 5 = 56 （公斤）。

3 5 = 147（吨）。

2 3 1 2 = 6 （树）。

5 8 3 5 = 300（平方米）。

它是如此不被观察，富有同情心

我想我就是这样回来的

未来还有一些问题需要编写和解决。

我会告诉你：谁的分数使用乘法。

按除法查找单位“1”。 单位“1”是“比率”后面的数字，单位“1”是单位“1”。

这是我老师教给我的！！

以后，你要先分析问题！！

，数字A是80，数字B是数字A的3/5，数字C是数字B的5/6，数字C是？？

80*3/5=48……B 数 48*5 6=40......C 号。

C号是40，一个车间有90名员工，其中男性员工人数为3/5，有多少男性员工？ 按照“男性员工人数占3/5”，（总数）视为单位“1”，男性员工人数为员工总数的（3/5），数量关系为（求单位“1”的分数），列式为（90*3 5）。

2 90 3 5 = 54 （人） 有 54 名男性员工。 以 90 人为单位 1，算出有多少男工，即 90 的 3 5 是多少，男工人数是多少 = 车间工人 3 5 列：90 3 5

3 70 4 5 = 56 （公斤）。

4 245 3 5 = 147（吨）。

5 18 2 3 1 2 = 12 1 2 = 6 （树） 6 800 5 8 3 5 = 500 3 5 = 300 （平方米）。

2、按“男职工人数占3/5”，男职工人数以单位“1”为单位，男职工人数为（90）（3 5），定量关系为（车间3 5人数=男职工人数）为（90 3 5）。

4 5 = 56 （公斤）。

3 5 = 147（吨）。

2 3 1 2 = 6 （树）。

5 8 3 5 = 300（平方米）。

全体员工 全体员工 3 5 男员工 全体员工 3 5 90*3 5

作者： Rain and Breeze - Magician Level 5 9-11 20：44

，数字A是80，数字B是数字A的3/5，数字C是数字B的5/6，数字C是？？

全体员工 全体员工 3 5 男员工 全体员工 3 5 90*3 5

有些人没有修好。 将尚未修复的视为单元“1”。

公里）。

高速公路总长度=公里）。

如果将绳子 A 对折一次，它正好是绳子 B 的五分之三，A 的 1 2 = B 5 的 3 如果你将绳子 C 对折三次，它正好是绳子 B 的五分之二。 C 的 1 8 = B 的 2 5 B 是 90 * 1 2 （3 5） = 75 米。

C长度75*2 5（1 8）=240米。

绳索A长90米，对折一次，是绳索B长度的五分之三，可以得到45（3 5）=75米。

第二根绳子的五分之二是30米，C绳子是240米长。

如果直角边是四分米的直角等腰，则两个直角三角形是一个边长为 4 分米的正方形。

2米宽可分为2边，18米长可分为18边，总分正方形为：

18，然后将其分成等腰直角三角形，即（18个。

1 考虑一个因子乘以乘法，这样乘以时，结果乘以 = 乘法，结果展开，使其中一个因数除以 ，然后正确的乘积乘以 2。

2 为您提供了两种解决方案。

如果x米的正常日修是y天，那么运河的长度为x*y，则x*y=（x+8）*（y-4）=（x-8）*（y+8），解为：x=24，y=16。 因此 x*y=384

这是损益问题的一个非常典型的变体。 问题说，“如果每天多修8米，可以提前4天完成，如果每天少修8米，则需要延迟8天完成。 “这个条件非常重要。

这意味着，如果将计划4天的任务量均匀地分配给前几天，每天将额外修复8米; 如果每天的任务量均匀减少 8 米，则任务量将延迟 8 天。 这是一个典型的“一盈一亏”，利润为8 4=32（m），亏损为8 8=64（m），两者之和就是8天任务量和4天任务量之差。

因此，使用 （8 8 + 4 8） （8-4） = 24 （m） 得到的是计划每天维修的仪表数。 问题说“如果每天多修8米，可以提前4天完成”，那么24 4 8=12（天）就是提前4天完成任务的天数。 12 + 4 = 16（天）是计划完成的天数。

24 16 = 384 （m） 是这条运河的长度。

解：（8 8 + 4 8） （8-4） = 24 （m） 24 4 8 + 4 = 16（天）。

24 16 = 384 （米）。

1.在计算小数乘法时，肖马 胡认为一个因数，就好像乘积大于正确的乘积，什么是正确的乘积？

考虑因素就是大于原始因素。

当结果很大时，可以推导出另一个因子是。

所以确切的答案应该是。

2.如果每天多修8米的运河，可以提前4天完成，如果每天少修8米，就要推迟8天完工。 这条运河有多长？

从标题就可以看出。

4天工作，每天多修8米。

这与每天少修8米的工作量相同，所以可以看出每天计划修24米，所以每天修32米比每天修24米少4天，所以运河是合计的。

4 （1 24-1 32） = 384 米。

1.正确的产品应该是 9。

设正确的乘积为 x，则： ，找到 x=9。

2.总共有384米。

如果x米的正常日修是y天，那么运河的长度为x*y，则x*y=（x+8）*（y-4）=（x-8）*（y+8），解为：x=24，y=16。 因此 x*y=384

这是一个奥林匹克竞赛问题，你不能求解方程。

让我们弄清楚另一个因素：

正确的产品：

胡师傅原来的工作效率与后来的工作效率之比为：1：（1-1 6）=6：5，完成450所需的时间之比为6：5。 时间上的差异是小时。 让我们制作 450 个零件，结果需要 x 小时，所以：（6-5）：6=：x，解：x=小时。

最初每小时完成：450 件）。

总共 8 小时要做：180 8 = 1440（个）。

答： 这批共有1440个零件。

在小学六年级，这个问题中的方程式不容易解决，用比例解决要容易得多。

让这批零件总共有n个，原来的工作效率是x

n=8xn﹣450﹚/x＋450／﹙x﹣x/6﹚=∴x=180

n=8×180=1440

本批共1,440个零件。

解决方法：让这批零件有x个零件，工作效率就是单位时间的工作量，这个问题中每小时处理的零件数量就是问题所在。

分析表明，机加工零件计划的效率为×8，降低的效率为1 1 6 x 8 5×48 根据主题，可以列出关系：

以降低效率加工 450 个零件所需的时间 以原始计划效率小时处理 450 个零件所需的时间。

即：450 （5x 48） 450 （x 8） 450 （48 5x） 450 （8x） 450 [ 48 5x （8 x）]。

450×[﹙48－40﹚／5x]＝

90×8／x＝

x 1440 （件）.

答： 这批共有1440个零件。

解题思路：设置未知数，根据等量关系求关系，根据关系列出方程，求解方程求未知数。 ）

在这里，我们采用间接设置未知数的方法，你是一名初中生，看图。