课文《王几何》，初中第一语文《王几何》。

《王几何》是马诗诗创作于2005年的作品。 2013年，人民教育出版社更换了七年级语文教材第一卷的9篇课文，《王几何》是其中一本骗销书。

《王几何》简介：《冰雹》通过写王几何老师第一堂课，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、专业能力强、知识渊博的老师形象，表达了作者对老师的尊敬、爱戴和欣赏。

《王几何》文本创作背景：《王几何》本名王玉林，是作者马父亲毛根儿的朋友。 他的课很生动，虽然一天没上过王几何课，但马石身边讲过王租和戏弄几何的传奇故事的人太多了。

2005年，马在两个小时内写完了这篇文章。

（1）王老师冷笑道。 （2）王先生公布了他的名字和昵称。 （3）王老师让学生在黑板上画出圆和三角形。

他这样做的用意，就是要向大家解释一个简单明了的道理——只要功夫深，铁杵就能磨成针！ 我们应该牢记的是对知识的热爱和坚持不懈的学习精神。

王老师是一位专业水平高、风趣幽默、平易近人、爱笑认真的好老师，深受学生的尊敬和喜爱。

教师表现。

学生的回应。 王老师挤进门，迅速站在讲台上。

惊讶，安静。

王老师一句话也没说，哑巴笑了两分钟。

弯腰，摇头，捏眉，做眼神，一个。

齐大笑起来。

王先生用反手在黑板上画了一个圆圈。

和一个等边三角形。

惊讶。 王先生写下了自己的名字。

被压制住了，气氛也不敢出来，一。

睁大眼睛，屏住呼吸倾听。

王先生写下并介绍了他的昵称。

班上的男生和女生都笑了起来。

王老师邀请大家上台画圆圈和等边三。

棱角分明的形状。 同学们轮流走上讲台; 大家。

笑得脸上含着泪水，喉咙肿了。

王老师告诉大家学习的道理。

教室里一片寂静。

<>施主，我看你的骨骼奇特，器器高大，有智慧根源，你是万里独一无二的武道天才，将来会成为大兵器。”

我手里正好有一本宝本，想送给恩人。

对于可鄙的人，有一个小小的考验。

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