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这个问题可以分为几个部分。
5月4日,《红色箴言》大型诗歌朗诵会在北京国家大剧院举行。 (其实这半句话也有语言问题,后面再说)。
在句子的后半部分,删除“通过”一词。
朗诵的艺术是主要语言,许多著名的表演艺术家都是完美的“作为最后一句话,修饰了”朗诵的艺术”。
大学生“是宾语,”热血沸腾,深感震撼“是补品。
朗诵的艺术()大学生热情高涨,深感震惊。 很明显,谓词“make”缺失了。
如果不删除“pass”,则“pass”是一个动词,应该是一个谓语。
但此时的主题是谁? 它不可能是“大诗歌朗诵”,因为句子的前半部分是状语。 所以这里缺少一个主题。
如前所述,句子的前半部分也有语言问题,因为作为状语从句,它可以分为几个组成部分:
在北京国家大剧院,以“作为地方作为状语”,“举行”作为谓语,“红色箴言”大型诗歌朗诵。
是宾语,没有主语。
更改整个句子的正确方法是:
5月4日,《红色箴言》大型诗歌朗诵会在北京国家大剧院举行。
关键是分成分,简化复合,先检查主干(主谓宾语),再检查枝叶(定补),还要培养语言意义。
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乍一看,似乎不乏主语,但实际上,这句话的语言问题相当明显。 在这句话中,从语法的角度分析“5月4日。 背诵“将和”通过。
朗诵的艺术“用作状语,在画主干时,句子只有”大学生热情高涨,深受震撼“,与句子原意不符。
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01.无论天气多热,大家还是坚持锻炼。
02、连长交给我的任务已经顺利完成。
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给他浇了一会儿水。
答:我(我们)帮他浇水。
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"就是这样"是的"可以使用简体字"目前尚不清楚这是否意味着“不滥用繁体汉字”。 其内容应如下:
在我看来,我们应该尽可能使用简体字,不要滥用繁体字,这样会让年轻人更难标准化汉字,也让年轻人更难学习。
是一样的,“这个”指的是“做同样的事情,多做少做,做好事和坏事”?
应改为“所有这些”。
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在A句中,不清楚“这样”是指前面的“尽量使用简体字”还是“不滥用繁体字”。
同样,在b句中,“不要做同样的事情,多做少做,做好事和坏事一样”指的是三种方式,所以不清楚“这个”指的是哪种。
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例A前面应加上“报纸、期刊、书籍”,b句b前面应加上“单位工作”和“公社农活”。
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在a句中,将“so with”改为“否则”。
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并加入拯救乞讨儿童的行动,其中“加入”和“行动”的词语被不恰当地改为:参与行动; 或者:加入救助乞讨儿童的行列 2011年春节期间,“拍照救助乞讨儿童”被触发。
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1.这就是它所指的"尽量使用简体字,不要误用繁体字"。使用简体字和使用繁体汉字不会增加青少年标准化汉字和学习的难度,意思相反,因此参考不明确。
原句应改为在我看来,应该尽量使用简体字,不能滥用繁体字,否则会让汉字更难规范化,让年轻人更难学习。
2.“做与不做,多做少做,做好事和坏事”有三个选项,只有一个“这个”,无法确定。 原句应改为:是否做同样的事情,多做少做,做好坏,这样的评价是很不合理的。
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1 不再删除。
2个春季校区。
3 给了我,改成了我得到。
4 改用。
5 并将其更改为 but。
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在阅读课上,我们讨论并阅读了《海伦。 凯勒传记“,感觉很多。 谁能相信一个不仅看不见,而且听不见的女人,竟然能掌握五种语言:法语和德语?
谁能相信他取得了如此惊人的成就? 作为一个身体健康的人,我们有什么理由不珍惜它呢? 相反。
在阅读课上,我们阅读并讨论了海伦。 凯勒传记“,感觉很多。 谁能相信一个不仅看不见,而且听不见的女人,竟然能掌握五种外语:法语和德语?
谁能相信他能取得如此多的惊人成就? 作为一个健全人,我们有什么理由不珍惜生命呢?
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这次回到母校,听到了张老师的很多先进事迹。
通过这次活动,我们学到了很多道理。
李秀成在即将被处死的时候,表现得很勇敢,但从一些史料来看,并不是所有功勋卓著的人都是在艰难的环境中被磨炼出来的。
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人们越能准确地把握构成物质的基本粒子,就越能认识物质的本质,从而达到对自然的理解,使之为人类服务。
这句话不完整,后面应跟着(目的)。
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1.水是生命之源,所以要节约水。
2.如果人类不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
3.从我开始,从点点滴滴做起,像爱护眼睛一样爱护水资源。
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**:分类不正确。
因此,应改为:猫、田鼠、苜蓿、黄蜂彼此密切相关。
注意:猫、田鼠和黄蜂都属于动物,而紫花苜蓿属于植物)。
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1.长虹公园。
在英国的援助下建立了两个新的娱乐项目。
2.只有当土壤中有水、空气和养分时,作物才能生长。
3.《船长》的作者是著名作家维克多·雨果。
4.经常写小。
文章可以改进我们的。
写作能力。
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汽车在蜿蜒的山路上飞驰。 (从不转动的弦上取箭头的类比是不恰当的)。
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1、一一重复啰嗦。
2.发扬光大。 3.美丽的城市。
4.尽一切可能重复冗长并删除一个。
5. 连续。
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1.许多市民积极响应武汉市慈善协会的倡议。
2.它还可以增强整个社会照顾弱势群体的信心。
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星期天,我怀着愉快的心情轻快地走到公园。
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取出西红柿。
妈妈经常给我们买哈密瓜、西瓜、苹果等水果。
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无色一般用于有色。
活动丰富多彩。
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2.《马踩飞燕》是东汉时期的艺术瑰宝。
3、清晨,当阳光明媚地照耀着校园时,教室里传来一阵朗读声。
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为进一步贯彻落实科学发展观,引导中学生热爱科学,提高创新精神,培养创新能力,立志创新型人才,共青团江苏省委与江苏省学生联合举办“江苏省第二届中学生创意设计”。 本次大赛吸引了全省高校积极组织、积极参与,经学校共青团组织推荐、市教团工委、市委联合推荐和评审,以及省专家组联合评审,全市学校取得了可喜的成绩。
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答:1、主题“昆曲的起源和性质”与对象“艺术形式”不恰当地匹配;
2、综上所述,“这些方面”是指“制度上的缺陷、法律制度的漏洞、政策本身的不完善”,这是一种错误的表述。
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艺术形式不是起源和自然。
为了改善这些方面,过去几年已经做出了巨大的努力**。
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1.主语为“昆曲的起源与本质”,与以下文字“更能体现文人的感情和诗人的气质”不符,所以应以“昆曲”为主语,整句改为:昆曲的起源和性质,原本不属于大剧场商业演出的艺术形式。 与园林艺术一样,昆曲更多地体现了文人的情怀和诗人的气质。
2、“这些方面”应作为状语使用,在介词“in”前面,另外,“这些方面”指不明确,全句改为:制度弊端、法律制度漏洞和政策本身的不完善导致了收入差距的迅速扩大,在解决这些问题时, 在过去的几年里,我们付出了很多努力。
病态句子的一般类型有:(1)词序错误; (2)不一致; (3)有缺陷的成分; (四)含义不明确; (5)标点符号错误; (6)搭配不当; (7)语义重复; (8)错误分类; (9)冗余成分; (10)不合逻辑; >>>More
同义词辨别的一个重要特点是,这些词在《现代汉语词典》中含义相似,不可能指望通过表意来区分两个词,这就要求我们具备通过创造不同的语用环境来区分两个含义相似的词的能力。 与语音字形问题一样,死记硬背从来都不是最佳选择,我们必须找到正确的切入点。 以下是一些建议供您参考: >>>More