小学数学三道题（请帮忙解决，急事！ ）

答案 1：2y=

答案 2：设 x，3x=2x+，显然，x=

答案 3：假设 x，45-x=，自己算一算，你不会那么傻。 嘻嘻（我懒得数）。

y+2，设这个数字x，则3x-2x= x=

3.让倒出的x

45-x=24* 解决方案如何给出 x=9

1.16个问题回答正确; 一个错误的问题相当于 -5 分。 如果20道题全部答对，就是80分，80-60=20，扣20分，20道5=4道，即4道题是错的。

2.打破 4 个花瓶; 原理与第一个问题相同。 打碎花瓶，赔钱。 总运费为元，损失元，即4个花瓶被打碎。

备选方案A; b.同样多; c.选项B。 没有过程，只是做数学。

甚至没有一枚金币。

没有动力去回答这些问题。

1. 答对了14道题，答错了6道题。

2. 休息 4.

3.应该是2李阿姨和王阿姨各带了4个孩子1李阿姨和王阿姨带了4个孩子，都选择了同样的AB计划2李阿姨和王阿姨各有4个孩子，应该选择A方案3应选择选项B。

1：前后区域：（20）（5）（2）。

左右区域：（12） （5） （2）。

上部和下部区域：（20） （12） （1）。

因为不要刷地板和门窗平方米。

所以（200）+（120）+（240）-（平方米人民币）。

2：前后区域：[（5）（5）+（4）（4）]2左右区域：[（5）（5）+（4）（4）]2上下区域：（5）（5）（2）。

最终结果相加：（232） + （232） + （50） = 514 三个 8 除以 4 = 2cm（截断存在于其上的长方体，小于 8 厘米的是它周围的四个边）。

因为底座长2cm，所以长方体的高度是2cm，2=1cm，因为剩下的是一个立方体，所以高度是2cm

那么原来的长方体的高度是2+1=3cm

前后区域：（2）（3）（2）。

左右区域：（2） （3） （2）。

上部和下部区域：（2）（2）（2）。

最终结果加起来：（12） + （12） + （8） = 32cm

1、涂装面积=20 12+20 5 2+12 5;

必填：袁;

2、三维图形表面积=5 6 + 4 4=150+64=214dm;

3、缩减部分面积=截断部分的侧面积;

原始长方体的表面积 = 2 6 + 8 = 24 + 8 = 32 cm

一、涂装面积20*12+2*（20+12）*5平方米，所需涂料公斤数，所需造价;

2、立方体表面积为6*5*5+2*（4+4）*4 214平方分米;

3.减少的面积实际上是切掉长方体的侧面积 因此：2*（2+2）h 8，h=1厘米，所以原来的长方体的高度是1+2 3厘米，那么长方体的表面积是2*2*2+2+2*（2+2）*3 8+24 32平方厘米。

1. 20 12 + 12 5 2 + 20 5

元）二，5 5 6 + 4 4 5=230dm

3.缺乏条件。

前部和后部区域：（）。

左右区域：（）。

上部和下部面积：（2） （2） （2） = 8

最终结果加起来：（）。

解：截短长方体的高度：8 4 2 1 cm。

长方体的高度：1 2-3厘米。

长方体的表面积：1 3 4 1 1 2 14平方厘米。

1. （20 * 12 + 20 * 5 + 12 * 5） 平方米） 2.5 * 5 + 4 * 5 + 5 -4 = 214 （平方分米） 3.将截获零件的高度设置为 x

2x*4=8

x=1 表面积为2*2+（1+2）*2*4=28（cm） 如果不明白，就问。

问题 1：（v A + v b） x60x10 = 1200，解得到v A + v B = 2m s。 所以在这个速度之后 v A + v B = 2 （1 50 ） = 3，所以 1200 3 = 400 秒。

问题 2：是 1 到 21 的几个自然数，擦除数字 15，平均数是。

问题 3：假设输入价格为 x，则方程为 x（1+40）（1-40）=210，解为 x=250。 所以亏了40块钱，选择B。

问题 4：不，两个倒数的乘法等于 1 或 -1。

小学题太难了，初中生我做了10分钟！！ 这个世界，悲哀的催促，希望你能满足！

10 分钟 = 600 秒，1200 [1200 600 （1+50%）] = 1200 [2 150%] = 1200 [2 秒]。

问题 2：否。

b2 和 5 是彼此的倒数，这是不正确的，因为 2 5 = 10，两个倒数的乘法应该得到 1

1.距离是恒定的，速度与时间成反比。 10 分钟除以秒。

2.设擦除的自然数为x，最后一个自然数为n，（（1+n） 2）n-x） （n-1）=

该解得到 10x=5n 平方-103n+108仅当 n=1 时，x 为正，所以 x=1

3.加上购买价格的40%，减去购买价格的倍数的40%，亏损，选择B。

2 和 5 是相互对等的，这是真的。 因为这是 1 分之 5

1. 假设最初的计划是每天生产 x 个单位。

12×（x+1500）=15x

只需自己求解方程式即可。

2.假设原来的生产计划是x天。

48x =（48+2）（x-1）

找到 x 并将其乘以 48 得到答案。

3.和第二个问题差不多，理解了第二个问题就明白了。

4. 假设早上使用的时间是 x 分钟。

75x = 60（x+

找到 x 并将其乘以 75 得到答案。

-、你为什么不让父母教你？

虽然不难，但打起来很烦人，给1奖励也很麻烦，假设原计划是每天生产x个单位。

12×（x+1500）=15x

只需自己求解方程式即可。

2.假设原来的生产计划是x天。

48x =（48+2）（x-1）

找到 x 并将其乘以 48 得到答案。

3.和第二个问题差不多，理解了第二个问题就明白了。

4. 假设早上使用的时间是 x 分钟。

75x = 60（x+

找到 x 并将其乘以 75 得到答案。

头晕目眩，很清楚，答案主要是过程，弄清楚就好了，自己弄清楚答案也不错。

平台。 表。

平台。 米。 以上都是用方程求解的。

1.求解方程。

你的第一个问题少了一个未知数。

如果方程为 20 3 3 2+60%x=63 5，则 x 13 3

2 列计算。

设此数字为 x

则 48%x -18 1 3=2 然后 x= 100 6=50 3

设此数字为 x

然后 （100+ x =45 然后 x=40 3 5x=40 3 5=24

3.解决问题。

将这袋面粉原装 x 公斤。

那么 （100-20）% x 100-75）%=10 得到 x 50

2 列计算。

一个数字的 48% 是 18 比 2 的 1/3 多，这个数字是多少？

解决方案：此数字为：

一个数字的 3/5 比一个数字是 45 是多少？

解决方案：45 （1+。

243. 解决问题。

一袋面粉吃了20%，剩下的75%，还有10公斤，这袋面粉有多少公斤？

解决方案：这袋面粉是原装的：

50kg .

1.求解方程。

如果方程为 20 3 3 2+60%x=63 5，则 x 13 3

2 列计算。

设此数字为 x

则 48%x -18 1 3=2 然后 x= 100 6=50 3

设此数字为 x

然后 （100+ x =45 然后 x=40 3 5x=40 3 5=24

3.解决问题。

将这袋面粉原装 x 公斤。

那么 （100-20）% x 100-75）%=10 得到 x 50

答：这袋面粉原来是50公斤。

B车行驶12米，C车行驶36-30=6米，所以B车和C车的速比为12：6=2：1，车道长度设置l

因此，当A车到达终点时，B车行驶l-12米，C车行驶l-36米，因为速度与距离成正比。

所以（L-12）:(L-36）=2：1

2（l-36）=l-12

2l-72=l-12

l=60 米。

设轨道长x米，因为时间相同，那么v A：v B：v C=x：x-12：x-36 B同时跑x米，C跑x-30米，所以x：x-12=x-30：x-36

解为 x=60

B车步行12米，C车步行36-30=6米。

也就是说，B车的速度是C车的两倍。

距离 = 速度除以（两辆车之间的速度差关系）。

道路长度：30（1-1 2）=60米。

B车步行12米，C车步行36-30=6米。

也就是说，B车的速度是C车的两倍。

道路长度：30（1-1 2）=60米。

第一个等于 55/48

第二个可以很容易地转换为：13 和 11/18 + 4 和 7/18 减去。

第三个等于 33/25（除以 5/6 的结果是 11/12，再乘以 6/6，然后乘以 6/5）得到大约 33/25