-
宝宝进了幼儿园,很多家长在家坐立不安,担心宝宝吃得好不好,睡得好不好,和孩子相处得怎么样? 为了让所有妈妈在家不要有太多的后顾之忧,齐丽娟老师给新生宝宝的家长们讲了幼儿园班级的一些情况,不要太担心,其实宝宝的幼儿园生活很有规律。
1、了解班级情况。
新生宝宝在幼儿园的第一天,基本上比较好奇和新鲜,即使有哭闹也是2天后,一般宝宝进入幼儿园的第一天,老师会给孩子们介绍自己,让孩子们知道班上有多少老师, 老师是什么,孩子遇到问题可以告诉三位老师,也会向孩子们介绍教室里的那些区域,比如:厕所在**,饮水区,孩子午休睡觉的地方,宝宝玩玩具的地方,让宝宝真正了解幼儿园的真实面貌。除了有很多好朋友,其实和家人一样。
除了接送宝宝两分会出现严重的哭声外,这两分之后,宝宝基本不会出现哭闹,开学第一周为了快速认出全班的孩子,每天都会进行点名游戏,目的是把孩子的名字和面孔和家长的号码上, 所以一开始学校老师要严格执行接卡制度,恐怕没有号码,同时老师会让孩子们自我介绍,让孩子们慢慢建立自己的朋友圈。
3.例行培训。
例行训练不仅是新生宝宝第一个月的一项重要任务,幼儿园的所有班级都应该进行训练,很多家长一定不知道什么是例行训练? 齐老师会告诉你的! 例行训练就像我们在高年级军训中说的道理一样,那么幼儿园的宝宝要接受什么样的例行训练呢!
例如:排队上厕所、排队玩玩具、整齐的坐姿、统一密码等都是孩子在第一个月就应该学习的,这些例行训练可以避免老师在日常生活中更好的管理,班上孩子多,小孩子多,统一密码可以避免很多安全事故。
4.生命能力的培养。
住在这里的能力是指上厕所时用勺子吃饭、脱裤子、掀裤子的能力,很多宝宝在进幼儿园之前吃饭都是由父母喂食的,所以到了幼儿园后,宝宝就等着老师喂食,其实 家长可以想一班20多个孩子,3个老师喂食,然后什么时候喂食,而刚好宝宝进入幼儿园的时候是秋天,菜容易禁食,宝宝吃起来容易腹泻,因此,在第一周,老师会教孩子们如何使用勺子,如何正确脱裤子, 但齐老师建议,家长在家要锻炼孩子的自力更生能力。这样,您的宝宝将更快地适应幼儿园生活。
-
父母要教育宝宝学会自我介绍,首先设计一些问题,用问答让宝宝记住。 问题主要应包括:姓名、年龄、家庭住址、父母姓名、父母**号码、父母雇主等。
起初,孩子可能不会完整地出来。 这时,家长要有耐心,引导孩子一步一步地自己说出完整的答案。
在训练开始时,家长先问自己回答,慢慢说,尽量说清楚,反复告诉孩子这个信息,让他们逐渐加深记忆,让宝宝也把答案说几遍。 孩子熟悉这些信息后,通过提问来模仿审讯,让他们暂时忘记并提醒他们一点。 每 3 天或更长时间重复一个问题,让宝宝有足够的时间增强记忆力。
在你精通一个问题后,继续下一个问题,并在你学到足够多的时候复习所有 3 个问题。
有些复杂的问题,如地址和工作地点,可以重复。 你不妨在茶余饭后测试他,如果他回答不上来,可以分段提醒他:我们家住在**?
所有问题都熟悉后,让宝宝学会将这些问题的答案连接起来,形成一个完整的段落。 一开始,宝宝记不住先说什么,可以提醒一两个字,或者可以设计一些手势来提示。 不过,3岁宝宝的记忆力很好,只要经常练习,肯定没有问题,最后可以直接说出来,不需要任何提示。
起初,孩子可能不会完整地出来。 这时,家长要有耐心,引导孩子一步一步地自己说出完整的答案。
在训练开始时,家长先问自己,自己回答,说话文件的速度一定要放慢,字要尽量清晰,反复告诉孩子这个信息,让他们逐渐加深记忆,让宝宝跟着回答好几遍。 孩子熟悉这些信息后,通过提问来模仿审讯,让他们暂时忘记并提醒他们一点。 每 3 天或更长时间重复一次练习,让宝宝吃饱。
时间可以增强记忆力。 在你精通一个问题后,继续下一个问题,并在你学到足够多的时候复习所有 3 个问题。
有些复杂的问题,如地址和工作地点,可以重复。 你不妨在茶余饭后测试他,如果他回答不上来,可以分段提醒他:我们家住在**?
所有问题都熟悉后,让宝宝学会将这些问题的答案连接起来,形成一个完整的段落。 一开始,宝宝记不住先说什么,可以提醒一两个字,或者可以设计一些手势来提示。 不过,3岁宝宝的记忆力很好,只要经常练习,肯定没有问题,最后可以直接说出来,不需要任何提示。
-
幼儿园的孩子可能会因为新环境、不熟悉的人和任务而感到胆怯和格格不入。 以下是一些建议,可以帮助您的孩子克服这些心态:
1.提前准备:在孩子上幼儿园之前,带孩子参观幼儿园,熟悉环境。 他们可以被允许参加幼儿园的开放日活动,并允许他们与其他孩子互动。
2.渐进式过渡:在开始上幼儿园之前,为您的孩子报名参加一些短期过渡课程,例如半天课程,以帮助他们逐渐适应新环境。
3.建立信任:让您的孩子知道幼儿园里有很多善良、友好的老师和同学会照顾他们。 家长可以与老师保持良好的沟通,让孩子对老师有信心。
4.鼓励表达:教您的孩子如何表达他们的感受,例如“我很害怕”或“我很不舒服”。 鼓励他们在挣扎时寻求帮助。
5.参与活动:鼓励孩子参加各种活动,如游戏、手工等。 这有助于他们建立自信并结识新朋友。
6.社交技能:教孩子一些基本的社交技能,如主动打招呼、分享和合作。 这些技能帮助他们更容易融入团队。
7.调整期望:了解您的孩子可能需要一段时间才能适应幼儿园生活。 要有耐心,不要太过关注他们的表现。
9.保持积极的态度:用积极的言语和行为鼓励您的孩子,让他们相信他们可以克服困难。
10.家庭支持:父母应该给孩子足够的爱和支持。 当他们遇到挫折时,给予鼓励和帮助,让他们知道家人总是在他们身边。
1.不停哭泣型。
对于这类孩子,我们首先要想办法转移他的注意力,比如给他一些玩具,然后多拥抱他,让他感受到老师的关心,增强他的安全感; 跟他讲道理,爸爸妈妈要去上班,告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。 如果推理和转移注意力不起作用,不妨采取冷处理方法,给他一些玩具,让他自己玩,在组织其他孩子开展活动时,会吸引他参与,但老师要给予一些关注。 >>>More
当然也有必要,我家是小班开始学英语的,外教和中文老师一起,主要是外教,现在我儿子在大班,和老外聊天没有障碍,不要在起跑线上输,至于大家都担心的拼音问题, 孩子自己会出类拔萃,大班现在也在学拼音,儿子一点都不迷茫,反而学得非常好,还是要看孩子和家长怎么对待学习了!