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1、工作总量确定,工作时间与工作效率成反比。 2 距离是确定的,速度与时间成反比。 3、气缸体积固定,底部面积与高度成反比。
4 矩形的面积是固定的,长宽成反比。 5 总人数是固定的,每组人数与组数成反比。 6 总人数是固定的,每行人数与行数成反比。
7 一本书的总页数是固定的,每天阅读的页数与阅读的天数成反比。 8 三角形的面积是固定的,底面与高度成反比。 希望!!!
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很多,只要 y 随 x 增加,或者 y 随 x 增加。
燃烧的蜡烛燃烧时间长,蜡烛的长度成反比,因为蜡烛长度越长,蜡烛的长度越短。
像这样的还有很多。
得出推论是件好事。
如有必要,请询问。
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1.总价 数量 = 单价(确定)。
2.总价 单价 = 数量(确定)。
3.距离速度=时间(肯定)。
4.距离时间=速度(当然)。
5.总工作效率=工作时间(一定)。
6.总工作时间=工作效率(一定)。
7.小麦总产量=每公顷小麦产量公顷。
8.袋子的总重量=每袋面粉的重量。
9.存活率=活树总数。
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三角形行进一定距离,时间和速度成反比。 ,则其边与相应边的高度成反比。
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1.在100米比赛中,距离不变为100米,速度和时间成反比;
2.排队总人数不变,排队排数与每行人数成反比;
3.制作一个纸板箱,总数是确定的,每个人制作的人数和人数;
4.买东西(实际用文具)时,总金额是确定的,其单价和数量成反比;
5.矩形的面积是固定的,长宽成反比;
6.箱体的体积是恒定的,底面面积和高度成反比。
7.将一块蛋糕分成相等的部分,每个人得到的人数成反比。
8.总价是固定的,单价与数量成反比。
9.长方体的体积是恒定的,底面积与高度成反比。
10.纸箱总数是确定的,每人制作的箱子数量与人数成反比。
11 汽车以恒定的速度行驶,距离与时间成正比。
12 距离是确定的,时间和速度成反比。
13、总价是确定的,单价与数量成反比。
14.总页数是确定的,每天平均阅读的页数与读完一本书后的天数成反比。
15 总字数是恒定的,打字速度与花费的时间成反比。
16 果汁的总量是确定的,分的杯子数与每杯果汁量成反比 17 总人数是确定的,排队的行数与每排的人数成反比。
18 煤的总量是固定的,每天烧煤量与燃烧的天数成反比.19 树的总数是固定的,每行种植的树数与行数成反比.
20 一堆货物是确定的,运出去的货物与其余的货物成反比。
21 煤的总量是确定的,每天燃烧的煤量与燃烧的天数成反比.22 树木的总数是确定的,每行种植的树木数量与行数成反比。
23.总工作量是确定的,人体工程学和时间成反比。
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距离是恒定的,时间和速度成反比。
总价是固定的,单价与数量成反比。
总页数是恒定的,每天的平均阅读页数与读书后的天数成反比。
总字数是恒定的,打字速度与所花费的时间成反比。
果汁总量是确定的,分杯的杯子数量与每杯的果汁量成反比,排队的行数与每排的人数成反比。
矩形的面积是固定的,长宽成反比;
箱体的体积是恒定的,底面面积和高度成反比。
煤总量固定,每天烧煤量与烧煤天数成反比,每行种植的树木总数与行数成反比。
一堆货物是肯定的,运出的货物与其他货物成反比。
煤总量固定,每天烧煤量与烧煤天数成反比,每行种植的树木总数与行数成反比。
总工作量是确定的,人体工程学与时间成反比。
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反比例量是指两个相关的变量,一个量发生变化,另一个量也发生变化,如果这两个量中两个对应数的乘积是常数,那么它们称为反比量,它们的关系称为反比关系。
比例尺分为比例尺和比例尺。 表示两个比率相等的公式称为比例性。 要确定两个比率是否可以形成一个比率,就要看它们的比率是否相等。
构成比例的四个数字称为比例项。 两端的两项称为比例的外项,中间的两项称为比例的内项。
1.在100米比赛中,距离不变为100米,速度和时间成反比;
2.排队总人数不变,排队排数与每行人数成反比;
3.制作一个纸板箱,总数是确定的,每个人制作的人数和人数;
4.总价是确定的,其单价与数量成反比;
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1.在100米比赛中,100米的距离不变,速度与时间成反比(即距离是固定的,速度与时间成反比); 2.队列中的总人数保持不变,队列中的行数与每行的人数成反比;
3.制作纸箱,总数是确定的,每个人的人数与人数成反比;
4.买东西(实际用文具)时,总价是确定的,其单价和数量成反比;
6.箱体的体积是恒定的,底面面积和高度成反比。
7.将一块蛋糕分成相等的部分,每个人得到的人数成反比。
8.工作总量是确定的,工作效率与工作时间成反比。 9.分子是确定的,分母与分数成反比。
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(1)矩形的面积长而宽,当矩形的面积恒定时,矩形的长度与宽度成反比。
2)距离(s)速度(v)时间(t),当距离(s)恒定时,速度(v)与时间(t)成反比。
3)总工作效率 工作时间,当总工作量不变时,工作效率与工作时间成反比。
4)总价单价数量,当总价不变时,单价与数量成反比。
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矩形的面积是固定的,长宽成反比;
箱体的体积是恒定的,底面面积和高度成反比。
将一块蛋糕分成相等的部分,每个人得到的人数成反比。
总价是固定的,单价与数量成反比。
长方体的体积是恒定的,底面积与高度成反比。
纸箱总数是确定的,每人制作的箱子数量与人数成反比。
汽车以恒定速度行驶,距离与时间成正比。
距离是恒定的,时间和速度成反比。
总价是固定的,单价与数量成反比。
在100米比赛中,距离不变为100米,速度和时间成反比;
排队总人数不变,排队排数与每行人数成反比;
制作一个纸板箱,总数是确定的,每个人制作的人数和人数;
买东西(实际上是使用文具),一堆商品必须以与其余商品成反比的方式运出。
煤的总量是恒定的,每天燃烧的煤炭量与燃烧的天数成反比。
树木总数是固定的,每行种植的树木数量与行数成反比。
总作品14页的总页数是确定的,每天平均阅读的页数与读完书后的天数成反比。
总字数是恒定的,打字速度与所花费的时间成反比。
果汁的总量是恒定的,分装的杯子数量与每杯果汁的量成反比。
总人数是恒定的,排队的行数与每行的人数成反比。
煤的总量是恒定的,每天燃烧的煤炭量与燃烧的天数成反比。
当然,人体工程学和时间与货币总量成反比,其单价和数量成反比。
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1.在100米比赛中,100米的距离不变,速度和时间成反比。
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1)走路时,速度保持不变,走的时间越长;
2)买苹果的时候,单价是固定的,付的钱越多,买的苹果就越多;
3)农民种植农作物有一定的效率,他们种植的田地越多,收获的庄稼就越多;
4)正方形的周长和边长;
5)圆的周长和直径;
6)打字速度确定,打字时间和总字数;
7)每份的数量是确定的,每份的车辆数量为车辆总数;
8)工作效率有保证,工作时间和总工作量;
9)一定的速度、时间和距离;
10)乘坐公交车时,每小时单价保持不变,距离越远,价格越贵;
11)速度固定,距离与时间成正比;
12)时间固定,距离与速度成正比;
13)高度确定,底部面积与面积成正比;
14)基地面积是确定的,面积与高度成正比;
15)方砖的面积是确定的,底部面积与砌块数成正比;
16)砌块数量确定,方砖的面积与铺路面积成正比;
17)种植面积确定,播种数量与总面积成正比;
18)播种数量确定,种植面积与总面积成正比;
19)每排人数固定,总人数与总行数成正比;
20)工作效率确定,工作总量与工作时间成正比;
21)分数有一定的大小,其分子和分母与它成正比。
学习数学是为了能够应用到现实生活中,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就是在生活中出现的。 比如你去街上买东西的时候,自然需要用到加减法,而且总是要画图来盖房子。 像这样的问题数不胜数,而这些知识都是从生活中产生的,最后把人总结成数学知识,解决了更多的实际问题。 >>>More
人生中争论戏剧的方向有很多种,比如看天上的日月,天上的星星,早晨月出的方向是东,傍晚日落的方向是西边,人是站着的,右手的方向是东边, 左指方向为西,朝向方向为北,朝后方向为南。另一个例子是自然界中树木的生长,由于阳光充足,朝南的方向更加茂盛,而朝北的方向则较弱。
问题,**需要运动,避免吃一些高脂肪的东西,而有些人想**但不回避禁忌的东西,而且不运动,不回避嘴巴,所以他们越来越胖。 离梦想越远。 >>>More
1、一张桌子上只有孩子面前的一堆食物,爸爸宁愿不吃饭,也不愿让孩子饿着肚子。 无论生活遇到什么困难,父亲都必须始终确保他们的孩子有饭吃有穿。 父亲的爱是感人的,在他最穷的时候,他会把“最后的面包”留给孩子。 >>>More