“如何有效引导初中生背诵古诗”小课题研究结论

网络局连锁voltsey链接Tong Hall Sun。

1.把学习放在第一位 在他们心目中，学习是正确的事情，应该先于娱乐。

2. 随处学习 每天在跑步过程中练习背单词。 在水槽旁边贴一个词汇表，每天刷牙时记住一个新单词; 无论他们多么不同，他们都同意一件事：致力于学习时间和毅力。

3.有条理，把学习常用的东西放在触手可及的地方，把重要的学习用品和资料装在纸箱或抽屉里，避免四处张望。

4.学会阅读 学会快速阅读，提高每单元的阅读量，学会阅读一本书的目录、**和插图，以便提前了解书籍内容，获得更有效的信息; 当活跃的读者时 - 继续提问，直到你从字里行间得到整个信息。

5、合理安排 无论多晚，都要鼓励自己当天完成作业。

6、善于记笔记 强调记笔记的技巧，尖子生常在听课的同时记住重点。 有的笔记本中间有一行字，一半是课文的摘录，另一半是写下老师补充的内容。

7.写得工整。

8.及时提问。

9.学习和互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难点问题，使用不同的方法解决问题，相互交流想法。

10.自测 做笔记时，要特别注意自己认为可以考的知识点，课后根据这些知识点编模拟题，并在考试前夕作笔试。 如果答案不令人满意，请返回并查看。

学习法是通过学习和实践总结的知识，快速掌握的方法。 因为它关系到学习和掌握知识的效率，所以越来越受到关注。 学习方法没有统一的规定，由于个人条件不同、时间不同、环境不同，所选择的方法也不同。

找到一个配置文件，看看它是否符合你的要求。 如果有帮助，那就是我的愿望。 如果它对你没有帮助，那就不要怪我。 我想给你信息：

1）学会“进入冥想”，提高“理解力”。

一般来说，物理、化学成绩差的学生大多浮躁活跃，马虎不够务实，这些学生不能也不会“安静”; 学习成绩好的学生多为：沉着冷静，能从容，充满自信，能坐以待毙，循序渐进，有较强的自控能力和良好的心理素质。 提高“理解力”是学好物理和化学的另一个重要因素。

理解力低的学生一般不能把握讲课的要点，糊涂，看似听懂却不懂，表现为懂得听、做错、死记硬背、知识传授; 悟性高的学生头脑好，能听讲，能碰到类似的旁路，能互相推论，融合理解，学习方法好，成绩自然好。

2）在课堂上倾听是关键。

课堂教学是学生掌握知识的主要途径，听课应把握以下几个环节：知识是如何消除的。 知识的内容是什么。 如何理解所学知识的概念。 所学知识在生活和生产中的应用是什么？

3）阅读好的物理和化学书籍。

我们学到的知识大部分来自教科书，因此我们可以通过阅读对知识的来龙去脉有一个全面的了解。 读书的过程，就是加深对物理学的理解的过程。 读书时，也要在理解的基础上加强对关键知识、概念、规律、定义、公式的记忆。

4）建立知识体系。

在阅读的基础上，打破章节的界限，按知识块进行分类，建立相关的知识体系，明确各知识点之间的内部联系，形成从点到面的知识网络。 知识体系建设的过程，也是提高综合能力的过程，也是升华理化复习质量的过程。

5）注重解决问题的训练。

问题训练是检验知识是否掌握的重要环节。 应该有足够量的运动训练。 多做题，熟能生巧，理清思路，找方法，找做题规律，努力从一个案例中得出推论，绕过其他案例。

只要掌握以上几点，相信一定能学好物理和化学。

集中精力养成良好的学习习惯，是节省学习时间、提高学习效率的最基本方法。

1.预习的习惯。 预览可以让你连接以前的知识，发现新的问题，思考如何解决，把你看不懂的问题带到课堂上，更好地听老师讲解。

2.记笔记并在事后整理的习惯。 随着课程内容的增长和复杂化，做笔记有助于切中要害。

如果你在课堂上背的东西因为时间限制而散乱，那么你应该在课后整理它们，使它们全面而有条理。 整理的过程是一个非常有效的过程，它也可以锻炼你的分析和总结能力，所以你应该养成整理笔记的习惯。

3.课后复习。 要巩固所学知识，必须及时复习、强化、养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。 如果你在学习上有困难，你应该先尝试自己“试一试”。 自己完成，尝到胜利的甜头，增加对自己的信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5.仔细观察和反思的习惯。 每个学科都要求自己遵守。 还要养成边观察边思考的习惯，在勤奋观察的同时勤奋思考。 自己找问题，提出问题，解决问题。

6.积极养成阅读和写作的习惯。 阅读是获取知识的主要渠道，在反复阅读教材的基础上，广泛吸收课外知识和信息，养成主动阅读的习惯。

阅读和写作都是对观察、思考、想象等认知技能的严格训练，而且是相辅相成的。 写作过程还是对语言运用和写作技巧的训练，所以要养成勤奋写作的习惯。

7.养成主动学习的习惯。 习惯不是一蹴而就的。

总之，这是一个积累的过程，知道的越多，学得越好，所以多背，选择自己的学习方法。 祝你学习顺利！

首先，仔细安排你的时间。 决定你在一周内要做什么，然后制定你的例行公事时间表。 在表格中填写您必须花费的时间，例如吃饭、睡觉、上课、玩乐等。

一旦安排了这些时间，就会选择合适的、固定的学习时间，并且必须留出足够的时间来完成正常的阅读和家庭作业。 当然，学习不应该占用日程上所有的空闲时间，而应该始终留出一些时间用于休息、爱好和娱乐，这对学习很重要。 时间表可能无法解决您的所有问题，但它将帮助您的孩子了解如何在一周内度过您的时间，以便他或她有足够的时间学习和玩乐。

其次，做练习是检查学习和复习掌握程度的最佳方法。 做问题时要有选择性，不要漫无目的地做。 同时要注意做题，最好是帮助孩子整理一本容易出错的书。

在考试初期可以做一两套模拟题，应限制时间，遵循标准考试。

再次，要有一个高效学习的计划，而这个计划主要是为了提高学习的成效，也有利于养成良好的学习习惯。 如果你的写作能力很差，每周写一篇文章，如果你的阅读能力差，每天练习阅读理解，如果你的基础知识很差，每天抽出一些时间来背诵和背诵，等等。

最后，充分利用你的课堂时间。 学业成绩好的学生从充分利用课堂时间中受益匪浅，这也意味着课后花费更少的精力。 在课堂上，要及时配合老师，做笔记帮助你记住老师教的内容，主动独立思考，跟上老师的思考尤为重要。

建议你可以学一门技术，至少手里有一门技能以后不成问题，如果你是厨师，薪水又高又体面，只要你努力学习，而且是中专学历，个人建议还是可以考虑一项技术，比如： 厨师，西餐，糕点，蛋糕烘焙。

1.能够在课前预览。

1. 如何准备。

2.预览时间的安排。

3. 学会选择预科目。

4. 如何准备语言。

5.预习数学、物理和化学的方法。

2.能够在课堂上听课。

6.听讲座的重点是**。

7 参加讲座的基本要素。

8.在课堂上学习抓西瓜。

3.能够在课堂上做笔记。

9.课堂笔记的要求。

10. 课堂笔记的记谱法。

11. 整理和使用课堂笔记。

第四，审查能力。

12.课后复习的程序和方法。

13阶段审查的程序和方法。

14 复习语言的方法。

15.复习数学、物理和化学的方法。

5、有解决作业问题的能力。

做作业的16个步骤。

17.解决问题不能通过死记硬背来完成。

18. 找出解决问题的规则。

19.找出问题的规则。

6、动手实践能力强。

20 如何准备实验。

21 如何进行实验观察。

22 如何记录实验。

23 如何进行实地考察。

24 如何进行社会调查。

7. 参加考试的能力。

25.考试期间如何加强自我控制。

26.做好考前复习工作。

27.掌握考试方法。

8.信息检索能力。

28 如何选择课外书籍。

29如何找到一本书来阅读。

30.注意阅读方法。

9、时间规划能力。

31.阅读董老关于珍惜时间的诗歌。

32 计划时间的三个要素。

33. 保持时间管理的灵活性。

10.记忆能力。

34 记忆法的理解和复述。

35 个数字特征助记符。

36 个间隔交替助记符。

37 对网络内存方法进行分类。

38.纠正错误和有趣的记忆方法。

十。 1.表达能力。

39 口语表达训练方法。

40. 书面表达训练。

41.用自己的话写一篇文章。

42 理工科学生如何学习写作？

十。 2.思维能力。

43. 培养视觉思维能力。

44.注重培养抽象思维能力。

45.不断提高直觉思维能力。

46. 努力培养创造性思维能力。

47种训练思维的方法。

十。 3.创造力。

48.最重要的是创造力。

培养创造力的 49 个关键。

50 种创意技巧。

51. 学会在创作中捕捉灵感。

没关系，像当年我哥哥和你，也不像还比那些好学的人好，我天生就是有用的。

要注重效率，提高学习效率。

1.保证每天8小时的睡眠——晚上不要熬夜，要有规律地上床睡觉。 早睡早起可以减少晚上复习时间1小时，并在早上增加。 坚持中午小睡一会儿。 充足的睡眠和充沛的精力是提高效率的基本要求。

2、学习时要专心——玩得开心，学得认真学习。 整天坐在办公桌前不是一个好主意。 当你学习到一定程度时，你就要休息和补充能量。

当你不学习时，一定要休息一下。 但是在学习的时候，一定要全心全意地投入，双手和脑子都用。

3、坚持体育锻炼——身体是学习的“资本”。 没有好的身体，能力再强，也发挥不出来。 因此，无论你学习多么忙碌，你都不能忽视放松和锻炼。

有的同学为了学习而忽视运动，身体越来越虚弱，越来越觉得学习无力。 这如何提高学习效率？

4、主动学习——只有积极学习，才能感受到乐趣，对学习越来越感兴趣。 随着兴趣的增加，效率在不知不觉中增加。 有些学生基础不好，在学习过程中总是有自己不理解的问题，羞于向别人请教，结果就是郁闷心不在焉。

这个时候，唯一的办法就是向别人请教，如果某件事不懂，就一定要懂，一点一点地积累，才能进步。 这样，效率可以逐步提高。

5、保持愉快的心情，与同学相处——每天心情好，工作整齐，积极参与学习，自然高效。 另一方面，将个人与集体结合起来，与同学保持相互支持的关系，团结进取，也可以提高学习效率。

6.注意组织——在学习过程中，定期将各科目的课本、作业和材料放在一起。 当您准备好使用时，您可以一目了然地知道它的位置。 当一些学生查找某本书时，他们环顾四周并消失了。

时间在忙碌而焦虑的搜索中流逝。 我不认为有条理的学生会学得很好。

7.学习分类——对于已经学过的知识，要及时掌握和复习，知识越多，分离就越困难，记忆遗忘的速度会很快，应该分类。 把两类分开是好的，一是不容易掌握的知识，要想完全掌握，一定要懂得，不厌其烦地复习; 二是完全靠自己的记忆来掌握。 所以，一定要分开。