回读后水浒传 21 至 30

第二十八。

吴淞围镇安平村。

恩典和公义带走了快乐的森林。

张青想把两位公爵翻过来，领着吴松去二龙山落草。 吴松没有教伤两位公爵。

他来到东平府，没有主动行贿，甘愿被百人一杀。 多亏了他的善良，他没有受到杀人棍、盆绞或土布袋的惩罚。 小观英对吴松很客气，说他要休息半年，三五个月，有事可做。

吴松听了，没有喝酒。 在天王殿前，他只撇了撇三五百斤的石头，把它砸在地上一尺深，再扔了出去，离地一尺高，神力惊人。

第二十九。

恩典主宰了孟州路。

吴松醉醺醺地殴打江门深。

石恩告诉吴宋，他和江门神争夺快乐森林的战斗输了，吴宋想立即为石恩报仇，和石恩成为兄弟。

吴松喝了不少酒，来到欢乐森林，把江门深夫人扔进了“和阳风月”酒铺的酒缸里。 给了江门深一个玉环步，鸳鸯脚，打江门深原谅。

第 30 章。 施恩三次被关进死囚牢房。

吴松对飞云普大惊小怪。

江门深在林宾馆开心的时候，回报了老爷子的恩惠。 石恩尊重吴松，重新称霸幸福森林。

张渡坚请吴松到他家来，以酒有肉款待对方。 醉醺醺的吴松，谋划抓捕，并指示知府将吴松关进死囚牢房。

石恩给了康杰和叶空木每人一百两银子，以保护吴松的性命。

吴松被脊椎杖刺中，与恩州监狱城相配。 吕世恩送来衣食，说江门神夺回了喜林，在飞云蒲，半武宋杀了四位公爵，前往孟州城。

《水浒传》是一部家喻户晓的经典大作，虽然大家看完后感觉不一样，好处也不尽相同，但它在全文中灌输了一个思想：对国家“忠”，对朋友“义”，对父母“孝顺”，让人们明白知恩何谓报恩， 什么是忠孝。

日夜读完这本书，我也感触很深。 萦绕在我脑海中的是：宋江和小旋风柴晋的正义和富贵，吴松高大魁梧的单决虎的胆识和胆识，吴勇的足智多谋，更难得的是，相貌粗鲁的李奎却有着十分善良孝顺......心。

这些情节就像一部电影，一幕一幕，无时无刻不在我的脑海中回放。

读完这本书，我有很多想法，心情久久无法平复。 我感谢母亲给了我生命，感谢老师无怨无悔地教我知识，更感谢祖国如此强大，拥有如此美好的条件，让我们过上了无忧无虑的幸福生活。

读完这本书，我意识到，我们一定要关心亲人、同学，孝顺父母，感恩老师，感恩祖国。 我暗暗发誓，以后一定要好好学习，认真学习，做一个清醒的人，长大后做一个对国家有用的人，这样才能不辜负父母和老师的期望。

这一次，吴用“激进投降法”煽动林冲向王伦开火，就在林冲全力以赴的时候，他说了一句“领导不能造时”，其实就是“领导必须造时”，林冲用了这个办法，在他的怂恿下杀死了王伦，让朝盖坐上了第一， 由此可见吴利用城深，阴险狡猾，心机多端。

初中的时候，我偷偷攒了零花钱买了《水浒传》，五年级的时候，期末考试考了几百分，就让爸爸买了《三国演义》看。

就因为我暂时向那位女士的姐姐吹嘘，我最终又为自己找到了一份工作。 我不得不找出《水浒传》的第30集。 我用抹布擦了擦书上的灰尘，当我打开它时，我感觉我可以看到很多门口。

有很多书，真的需要年龄、岁月、生活经验和生活经验才能阅读和理解，才能阅读书籍的好处。

比如这次说吴松杀了人。 那么他用的是什么刀呢？ 有腰刀，也有简易刀。 为了理解他这次写作中使用的微妙动词，我们必须了解这两把刀的类型。

手机：腰刀是一把单手刀，刀刃窄约一米。 蒲刀的刀头又窄又长，有一把长木柄可以双手握住，总长度介于长兵器和短兵器之间。 而且有很多伪劣制造的案例。

好了，咱们回过头来谈谈史乃安在写吴松杀人时用的动词：“杀（刺死）、站在桥上（想走却不想走）、解开、选择、踩、挑线、后退、走开、躺下、携带、躲藏、打、靠、拉、推、跳、拿、拨、拨、 抓住.......””

短短这么短的一段话，就可以看出施乃安对动词的把握和运用太过微妙。

学习和掌握这些动词的熟练使用并不是一件容易的事。 这不仅仅是观察生活的问题，也不仅仅是积累词汇量的问题，需要仔细的思考和大量的写作练习才能达到这种境界。

至于文章后面张青和孙二娘话语安排的伏笔、巧合和微妙之处，我们可以学到很多。 有限的空间，Sun再好不过了。 因为即使我今晚结束了，我也无法学习。

想要学好，需要一段时间，而且是另外一个境界和层次。 总之，看完之后，学会好好动词使用是件好事。