一年级的孩子做作业心情不好，不喜欢看课外书籍

为了培养孩子的学习兴趣，这里有一些想法给你： 1.发挥父母的榜样作用。 言语胜于例子。

父母对学习的热爱是最大的鼓励。 在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。 家长和孩子一起学习。

刚入学的孩子自律性较差，家长可以陪他们看一会儿书，多关注孩子的学习，了解孩子的作业，及时帮助他们纠正错误。 2. 努力提高孩子的成绩。 提高孩子的成绩是培养孩子学习兴趣最重要、最有效的方法。

父母应该努力提高孩子的学习成绩，即使是在特定科目上。 用过速读记忆训练的朋友都知道，它对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维能力等都有很大帮助，可以去“精英专项全脑速读记忆”软件练习，获取详细的学习资料。 3、从孩子的特长入手，激发孩子的学习兴趣。

每个孩子都有优势，哥哥可以以孩子的优点和特长为指导。

一年级识字不多，不喜欢看课外书籍也是可以理解的。 你可以先给孩子买一些漫画书，有文字（有一种桥牌书，就是孩子这个阶段看的书），先引导他们喜欢看书。 当他们识字率提高时，他们自然会开始阅读单词较多的书籍。

总之，做自己喜欢的事，一步一步来。 此外，通过控制孩子使用电子书产品（电脑、手机）的时间，惠神孩子更容易被这种东西迷住。

当家里的孩子上小学一年级时，孩子根本不喜欢看课外书籍，家长可以适当地培养孩子的阅读爱好。 让孩子从小就养成看书的习惯，对孩子的学习有帮助。 而且，在孩子读书的时候，家长不能总是限制孩子读书，也可以适当地让孩子多读书课外的书。

比如漫画书和反派书，很适合孩子看，家长每天早起的时候，要督促孩子早点阅读。 <>

当孩子刚上小学一年级的时候，其实大部分家长都不需要太着急，孩子的阅读能力培养一般需要一步一个脚印的培养。 您的孩子一开始可能很难适应，因为您的孩子在幼儿园时没有学习压力。 孩子玩得很辛苦会觉得很舒服，但是当孩子上一年级的时候，家长会拼命给孩子施加压力，这会让孩子有点难以接受。

循序渐进，让孩子适应阅读，只有让孩子喜欢拿起书，多读书，才会激励孩子，在每次阅读的过程中丰富个人知识。 家长可以多告诉孩子课外课本的内容，这样可以慢慢吸引孩子的注意力，让孩子也想知道课外课本会教什么样的知识。 虽然学习课本上的知识对孩子很重要，但对孩子学习更多的课外知识也会有帮助。

不要总是把孩子的学习看得太重，作为父母，你也应该放松你的孩子。 从周一到周五，孩子可以养成每天清晨阅读的习惯，到了周六和周日，父母就不能强迫孩子一直学习了。 你可以选择让孩子适当地玩手机或者看电视，以达到放松的目的，毕竟孩子太小了，强迫孩子只会造成相反的效果。

家长要努力培养孩子的兴趣，每次孩子做完作业后，家长可以陪孩子读个课外故事，或者家长可以给孩子一些科学和天文地理知识，可以试着探索孩子对什么样的知识更感兴趣， 开对的药，然后买一些孩子比较感兴趣的书。

我觉得这个时候，家长应该适当地引导孩子，给他们树立正确的榜样，多给他买课外书籍，和他一起读书，给他讲故事。

与孩子有效沟通，给孩子正确的指导，给孩子买一些有趣的课外书籍，提高孩子的学习兴趣，家长也可以陪孩子一起看课外书籍。

我觉得你可以给孩子一些奖励，让他养成这种做作业的习惯，慢慢地能够挽救这种行为，让他更加自律。

培养孩子的兴趣爱好，让孩子意识到学习的重要性，而当父母这样做的时候，相信孩子会爱上学习，会认真学习。

对于小学一年级不喜欢写作业的孩子来说，一定要找出他为什么不喜欢写作业，毕竟兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢学习，他会主动做作业。

就我个人而言，小学一年级不喜欢写作业，很有可能孩子对学习没有兴趣，家长这个时候只能加强引导，增强孩子的学习兴趣。

这个时候，你可以选择一些奖惩制度，这样就可以限制他们玩游戏的一些时间，也可以通过工作和休息相结合的方式学习。

1.如果孩子知道的单词较少。 可以让孩子先找到题目，然后让孩子用手指指着单词，家长先读，再让孩子再读一遍。

2.如果孩子有一定的基础。 如果你知道一些单词，那么你可以用自己的手指阅读问题，如果你读错了也没关系。 家长要及时纠正孩子，然后让孩子再读一遍，看对了，家长一定不要吝啬表扬，增加孩子的自信心。

3.通常让孩子多看课外活动，提高识字能力。

4、孩子做作业的时候，不要因为孩子读题慢，家长代家长读题，大人读题，孩子做题，会导致孩子做题时依赖大人，不利于孩子独立思考习惯的养成。

5、总之，小学一年级是孩子养习惯的关键时期，这个时候，花更多的时间和精力在孩子养习惯上，以后担心的地方会越来越少。