如何计算小数点的近似值 近似小数的知识？

小数点的近似值以两种方式表示。

1. 保留到第十名（百分位数。 等）。

2. 保持两位有效数字（3、4、5 是可以接受的）。

256000 的五次方。

或减去 4 的幂（0 以 0 开头时不算作有效数）。

教学过程]1. 审查：

1. 计算以下公式。 （呈现在小黑板上）。

2.十进制乘法的计算规则。

如果我给学生命名，特别是如果位数不够，我该怎么办？

3. 准备问题。

精确到个位数，精确到十分之一，精确到百分位数，精确到千分之一。

2. 新奖项。

1. 教学实例 3.

1）示例问题：王大爷上一年的收入是1万元，去年的收入是前年。

次。 他家去年赚了多少钱？ （数字保留小数点后两位） 2）谈谈计算方法并列出方程式。

3）板书：指定一人垂直写板，其余学生在练习册上集体计算和批改。

让我们来谈谈：如何在产品中保持小数点后两位？

4）练习。

找到以下每个问题的乘积的近似值。

为数字保留一位小数：

为数字保留两位小数：

2. 教学实例 4.

算一算，你能在下面填等号吗？

问题：每组中的两个方程之间有什么关系？ 你能找到什么模式？

学生交流。 发现：使用乘法定律。

axb=bxa

axb)xc=ax(bxc)

a+b)xc=axc+bxc

注意：整数乘法的运算定律也适用于十进制乘法。

3. 试一试。

如何更容易地计算以下问题？

完成后，学生进行交流。 指单人板书。

4）练习。

用简单的方式计算有多容易？

计算以下问题并应用乘法交换律检查。

3.综合练习。

练习十五。 一种平行四边形塑料板，底部长度为分米，分米为高水平。 它的面积是多少平方分米？ （先估算，再计算，保留得到的数字的整数。 ）

作业设计：练习 15 个问题。

板书设计：十进制乘法。

答：去年，他家挣了大约1万元。

摘自精灵儿童的“小数点的近似值”教学设计**。

1. 四舍五入小数点的大致数量：

1）保持整数，看十分之一，十分之一满五合一，小于五舍五入。

例如：（2）保持小数点后一位，看百分位（小数点后第二位）数字，百位满五合一，四舍五入不足。

例如：（3）保持小数点后两位，看千位（小数点后第三位）数字，千位满五合一，五舍五入。

例如： 2.在查找近似数字时，请记住要保留哪个数字取决于数字最后一位数字的大小，并且不能省略保留数字末尾的 0。

如果找到百分位数的近似数，小数点后的 9 就是百分位数，看百分位数 7 后的千位，大于 5 变成 1 到百分位数，9 + 1 = 10，在百分位数中写 0，然后写 1 到第十位，第十位变成 5 + 1 = 6， 最终的结果是，如果它写错了。

3. 近似值和有效数字：

一个近似数字，四舍五入到哪个数字，被称为哪个数字是准确的近似数字，此时，从左边第一个不是 0 的数字到右边的所有数字，所有数字都称为该数字的有效数字。

例如，有效数字为 4、0、1、5，共 4 个。

有两种方法可以找到小数点的近似数：四舍五入、四舍五入和细节。

1. 四舍五入法律。 小数要求保留一位小数，表示为精确的小数十分之一，即将百分位数四舍五入，然后省略百分位数和后续数字。

小数点需要小数点后两位，就是要使小数精确到百分位数，然后按照方法将千位数中的数字四舍五入，四舍五入后，其余数字上的数字全部省略。

2. 采用十进制近似值时，如果尾数的最高位数为 4 或小于 4，则删除尾数，如果尾数的最高位数为 5 或大于 5，则将尾数四舍五入并在其前一位数字中输入 1。

3.除尾法是常用的除去数字小数部分取整数部分的数学方法，取值为近似值（小于精确值）。

近似数简介

近似数字是接近精确数字的数字。 精确数字是该数字的原始数据，在进行任何操作（例如约简、简化或舍入）之前尚未表示。 近似数字是与通过四舍五入、推进或去除拖尾获得的原始数据相差不大的数字。

例如，我们国家的人口无法准确计算，但我们可以说一个近似数字，例如，我们的人口是13亿，13亿是一个近似数字。

在计算近似值时，我们需要知道要保留哪个数字。 然后看看紧挨着这个数字的右边数字上的数字，根据四舍五入定律来判断。

三位数小数位与小数点后两位的近似值是，近似数精确到百位，我们要确定其右边的千位。

这可以在输入1后得到，即原小数点后两位的前两位是，那么千位中的数字可以是其中之一; 在这些数字中，显然 5 是最小的，所以小数点后 3 位中最小的可能是;

这可以通过将以下数字四舍五入来获得，即原始小数点后两位的小数位是，那么千位的数字可以是其中之一; 在这些数字中，4 显然是最大的，所以这个 3 位小数位是最有可能的。

“四舍五入”方法：

比保留位多看一位，数字上的数字为“5”或大于“5”，向前一位，数字上的数字为“4”或小于“4”，四舍五入。

例如，保留一位小数是; 而且，保留一个小数点后一位，就是这样。

采用十进制近似值时，如果尾数的最高数字为 4 或小于 4，则删除尾数。 如果尾数的最高数字为 5 或大于 5，则将尾数舍入到它前面的位置"1"这种近似数字的方法称为四舍五入。

《算术九章》中也采用了“四舍五入”法，在用比例法求出各县应该生产的车辆时，因为车辆是整数，所以用四舍五入法处理计算结果。

当我们计算小数点的近似值时，我们首先需要知道要保留哪个数字。 此数字右侧的数字。 然后四舍五入。

一种方法：运输货物、装载石油、乘船、乘车、......尾巴法：做饼，分东西，做衣服。

推进方法。 进一步 one[1] 的方法是删除多余部分的编号，并在保留部分的最后一个编号上加 1。 得到的近似值是超近似值（即大于精确值）。

在我们的现实生活中，四舍五入并不总是可能的，有时它被用来前进（即，只要省略的数字大于零，就必须四舍五入一位）。

为了使结果更符合客观现实或使结果有意义。

尾巴去除方法。 除尾法是一种常用的数学方法，将一个数字的小数部分去掉，取其整数部分，取值为近似值（验证手小于精确值），这种方法在生活中经常使用。 它也被称为尾巴去除原理。

小数点后的数字称为十分之一、百分位数、千分之一、万等。

小数部分从小数点开始计算，小数点后的第一个绝对数字称为小数位，也可以称为小数点后第一位。 数字后面的位数称为整数部分，但区别在于小数部分没有一位数字。

查找小数近似值的一般方法：

首先，您需要弄清楚要保留多少位小数; 根据需要确定要查看的数字; 使用“舍入”方法查找结果。

比较小数大小和谈论失明的一般方法：

先比较整数个数，再比较小数点后几位的小数位数字、百分位数中的数字、千位数中的数字，从左到右，如果数字较大，则小数位较大。