如何做句子分析题和修改句子（详细分析）。

1.有缺陷的成分。 一个完整的句子应该有“枝叶”和完整而清晰的意思。 如果句子中缺少“分支”或“叶子”一词，则它是缺少的组成部分。

2.用词不当。 误用词语是指句子中使用的词语不在上下文中，或意思相似甚至相反的词语。

3、匹配不当。 句子中的一对词，如果不傻，可以匹配或违反语言惯例，就是不恰当的搭配。

4.重复冗长。 重复是指在一个句子中同时使用两个或两个以上具有相似或相同含义的单词。

5.分类不当。 错误分类是指将不属于同一属的事物放在一起。

6. 不一致。 不一致是指句子中含义不明确和矛盾。

7.词序颠倒了。 词序颠倒是指句子中使用的单词没有按照一定的语法顺序来组成句子，而是将单词的顺序颠倒过来。

8.参考不明确。 不清楚是指句子中对事物或人的解释不明确，导致句子含义混乱。

9.不合理。 不合情理是指句子的意思不合理且违反惯例。

1.冗余组件，导致逻辑错误。 删除“过量”和“改为”修改：

对学生的表扬要既恰当又恰当; 表扬往往使学生飘飘然，不利于他们的健康成长。

2.词序不正确。 修改：

教育的根本使命不仅是塑造学生健全和完美的人格，更重要的是传授给学生，以促进他们未来的生存和发展。

知识和能力。

3 缺少主题和冗余组件。 修改：

观察大自然，我们常常能感知到一些平凡而伟大的真理：人生如庄稼，只有春秋辛苦。

要结出硕果。

1.去掉多余的（这个词是多余的）。

2.不恰当地匹配、传授和培养学生未来生存和发展的知识和能力。

3.取出收获。

1。表扬学生既要恰当又恰当; 过度的表扬往往会让学生迷失自我，不利于学生的健康成长。

2.教育的根本使命不仅是向学生传授生存和发展的知识和能力，更重要的是。

培养健全、完美的学生人格。

3.观察大自然，我们常常能体会到一些平凡而伟大的道理：人生如庄稼，只有春天辛勤耕耘，才能赢得秋天硕果累累的收获。

昨晚整晚都有大风。