有5个名人学习文文的故事，以及勤学好学的古人故事

还有王冠读书的故事，王勉七八岁的时候，父亲让他在田埂上放牛，他偷偷跑进学校听学生学习。 听完之后，我总是默默地记得。 当他晚上回到家时，他忘记了他放牧的所有牛。

王冠的父亲大怒，殴打了王冠。 在那之后，他还是那样。 他的母亲说：

这小子想对读书如此着迷，为什么不让他呢？ “王冠离开了家，留在了圣殿里。 晚上，他偷偷出来，坐在佛像的腿上，手里拿着一本书，借着佛像前的灯笼光看书，一直读到天亮。

佛像大多是泥塑，面目狰狞，恶毒不堪，让人心生畏惧。 王冠虽然是个孩子，但看起来很平静，仿佛没见过一样。

1.凿入墙壁以偷光。

暗指描述穷人辛苦的夜间阅读。 出自韩柳欣《西京杂记》第二卷：“匡恒性格幼稚，勤劳无烛，邻舍有烛却不接，恒是隔墙引光，用书中反射的光读。

这个代码也可以写成“凿墙借光”、“凿墙借光”、“穿墙借光”、“偷光凿墙”，或者干脆写成“凿墙”、“偷光”、“匡碧”等。

原文]匡恒学得勤奋，没有蜡烛，邻居有蜡烛却不接，匡珩匣吵吵嚷嚷地桔梢穿过墙来引出它的光，借着书的光读。彝族人文盲，家境富裕，博览群书，碰到银子余额也不求补偿。 师傅奇怪地问恒，恒说：

愿师傅通读全书。 师傅叹了口气，把书递了过去，成了大学。

摘自《西京杂记》）。

匡恒勤奋好学，但家里没有点蜡烛。 邻居家里有灯和蜡烛，但光线照不透他的房子，于是匡恒在墙上挖了一个洞，吸引邻居家的光线，让光线照在书上看书。 同乡有个大户人家，叫文盲竹团，是个有钱人，家里有很多书。

匡恒去他家当雇工，他不想得到报酬。 店主很奇怪，问他为什么要这样做，他说：“我希望我能完整地读完你的书。

师傅听了这话，深深地叹了口气，把书借给他看。 于是，匡恒成为了一名大学学者。

1.司马光好学。

原文]司马温小时候，还不如人。兄弟俩成群结队地生活，成了朗诵者，他们正在休息; 《帷幕下独处》不编纂，可背诵两遍。 付出更多努力者，必收获深远的成果，他们的背诵终生难忘。

龚温说：“要背书。 或骑在马上，或在半夜，吟诵其经文，思考其含义，那么多的古老而清晰。

司马光小时候，就担心自己背诵诗书的能力不如别人，（所以）大家一起学习讨论的时候，其他兄弟都会背下来，于是就去玩乐休息; （司马光）独自一人呆着，专心致志地读，直到他能背诵为止。 （因为）司马光在学习的时候功夫多，收获颇丰，（所以）他精心背诵的内容，一辈子都忘不了。 司马光曾说过：

不背诵就读不了书。 当你在马上行走时，当你半夜睡不着觉的时候，吟诵你读过的文章包含盛宴，想想它的意义，收获会很大！ ”

2.凿墙偷光。

原文]恒勤勤没有蜡烛，邻居有蜡烛不接，恒是隔墙引光，用书中反射的光来阅读。彝族人文盲，家境富裕，读书多，衡氏随仆人干活，不求报酬。 师傅奇怪地问恒，恒说：

愿师傅通读全书。 师傅叹了口气，把书递了过去，成了大学。

恒能说“诗”，时人说：“不说'诗'，匡定来了; 匡说“诗”，解决了人们的疑惑。 “叮，恒晓明也是。

人们害怕它。 大家都笑了。 恒逸人有词“诗”，恒循词和问话。

彝族人心灰意冷，纷纷离开。 恒追了上去，说：“先生听着，讲道理！

彝族人说：“可怜！ “所以我去了，没有回头。

摘自韩柳欣《西京杂录》第二卷）。

匡恒勤奋好学，但家里却没有点蜡烛。 邻居家里有灯和蜡烛，但光线照不透他的房子，于是匡恒在墙上挖了一个洞，把邻居家的烛光吸引过来，让烛光照在书上看书。 同一个乡里有个大户人家叫温布，嘉州门前书很多。

匡恒去他家当雇工，他不想得到报酬。 师傅对此感到惊讶，问他为什么要这样做，他说：“我想再读一遍你的书。

机会。 师傅听了这话，深深地叹了口气，把书借给他看。 匡恒最终成为了一名大学学者。

中国古典故事有：狐狸和假老虎、蛇脚画、杯弓蛇影、买珍珠、百姓忧虑、丁解牛、驴技差、望阳叹息、曾子杀猪、 三人化为老虎，井底青蛙，董氏小凤，受惊的弓箭鸟，傻子移山，死羊死羊，唇齿冰冷，山流水，杨布打狗，牛弹琴， 曹崇伟伟是大象，魏伟救赵，田济赛马等。

1.狐狸利用老虎的威严来吓唬其他野兽。 这是一个隐喻，即凭借他人的权力压迫他人。

2.画蛇加脚，画蛇时给蛇加脚。 这个比喻做了多余的事情，它不是无益的，而是不合适的。 它也是虚构事实的隐喻，使事情无中生有。

3.慕娜忏悔弓蛇影，暗指多疑多疑鬼，妄心乱想。

4. 购买和归还珍珠是没有眼力和做出不当权衡的隐喻。 解释解决问题没有优先权。

5.王梅解渴，意思是梅子茄子是酸的，人想吃李子就会垂涎三尺，所以解渴。 在愿望无法实现的隐喻之后，用幻想来安慰自己。

6.三次拜访茅草屋，现在经常被用作真诚的隐喻，多次邀请，拜访了具有专业知识的圣人。

7.四面楚歌，形容人受到来自四面八方的攻击或迫害，导致孤立和尴尬的人事环境。

8.躺在薪水上，品尝勇气，形容一个忍受屈辱，愤怒而坚强的人。

9.与水的战斗，这意味着河流靠近后面; 或放下阵型。