如何教育 6 至 12 岁的儿童

与孩子讲道理不仅需要耐心，更要结合孩子的心理特点，选择合适的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的长处。 俗话说：“如果数十个以上的孩子，最好有长奖。

与孩子讲道理，要充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，然后在此基础上纠正孩子的错误，使孩子容易接受大人的意见。 如果一味地压倒孩子，责怪孩子，这并不是说没有错，只会让孩子产生自卑感和叛逆心理。

其次，推理应该是“合理的”。 和孩子说话的理由应该讲道理，不能胡说八道，也不能对孩子苛刻，因为大人胡说八道，孩子不会被说服，大人太苛刻，孩子做不到，比如生活中有些父母喜欢吃零食，但和孩子谈谈吃零食的坏处， 所以，孩子们不会听。

3. 给孩子一个恳求的机会。 在和孩子讲道理时，孩子可能会为自己的言行辩护，大人应该给孩子机会为自己辩护。 要明白，辩解不是强有力的论据，而是让孩子把事情说清楚清楚，给孩子辩解的机会，让孩子更好地理解你说的道理，这样教育才会得到好的效果。

第四，要了解孩子的情绪状态。

1.多观察朋友的盲目沟通，如果父母一直沉浸在作为孩子父母的焦虑和担忧的角色中，沟通就会偏离理性的方式，所以你不妨观察一下你和孩子沟通的方式存在哪些问题，从旁观者的角度看待孩子的叛逆问题， 并从不同的角度与孩子交流。

2、融入孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的作业而禁止，而是和孩子讨论自己喜欢的电子游戏和动画明星，在和谐的讨论中，以合理的方式提醒孩子该学什么，不该学什么。

3.冷静沟通，强硬是叛逆孩子最不成功的教育方法，所以在与孩子沟通之前，不耐烦的父母一定要时刻提醒自己保持冷静，不要一着急就开始责骂孩子，把原本的计划留给好好沟通。 此外，最好在孩子平静的时候与孩子沟通。

4.给孩子适当的减压，16岁的孩子即将面临高考，这是人生的重要转折点，所以孩子这个阶段的学习任务相当艰巨和遗憾，学习压力也非常大。 家长普遍看重孩子的学习成绩，尽量督促孩子努力学习，提高成绩，这增加了孩子的学习压力，进而产生更强的叛逆感。

5.与老师保持联系，16岁的孩子比较体贴，家长往往无法说服孩子，如果出现这种情况，家长可以向班主任寻求帮助。 因为孩子在初中上学的时间很长，班主任日夜与学生相处，建立了非常深厚的关系。 班主任非常了解每个学生的性格和气质，孩子往往更愿意接受班主任的意见和建议。

6.理解和宽容，孩子越是叛逆，父母越需要平和稳定的心情。 这个时候，重要的是不要用对错来判断孩子的行为，而是要给他们更多的理解。 例如，当孩子考试成绩不好时，不要自动认为孩子不够努力，也不要一看到成绩下降就责怪他，而是说：“我知道你压力很大，你正在用自己的方式努力。

父母的宽容会为孩子的心理成长创造空间，让他们能够最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地改变自己的行为和做事方式。

1. 以身作则，树立正确的榜样。

2. 与您的孩子交谈以了解他或她的想法。

3. 问问你的孩子他们对父母的看法。

4. 多关心孩子，不管他们是什么。

5、合理调节孩子的学习和娱乐时间。

十二岁儿童的教育方法。

劝说教育。 劝说教育的具体做法：首先，家长在谈话时，要根据孩子的思想和事实，把事实和真相解释清楚，让孩子明白一定的道理，谈话要中肯灵活，态度要温和，不要丢脸子，要有发言权。

里曼德和讽刺。 第二种是讨论，父母和孩子一起讨论。 在讨论中，要尊重孩子，耐心倾听孩子的意见，有错误的意见，耐心地讲道理，让孩子分辨是非。

父母的意见是不正确的。

实践练习。 实践锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境、锻炼、自理、家务、独立工作、文明礼貌、社交等。 要做实际练习，首先要了解孩子的目的和意义（为什么），提出具体的要求（怎么做），鼓励他们克服困难，坚持到底。

练习的内容应适合孩子的年龄和性格特征。 从实践能力的角度来看，任务和要求必须是适当的。 应该允许孩子在实践中犯错误，他们不应该要求过高。

父母不应该因为害怕受苦的孩子而停止一半的锻炼。

如何教育一个十二岁的孩子。

表扬和奖励。

表扬和奖励是对孩子思想和行为的肯定和赞美。 通过肯定和赞美，增强进取精神和荣誉感，争取更大的进步。 表扬和奖励要实事求是，及时说明原因，并应以精神和物质奖励为基础。

课外阅读指导。

引导孩子阅读书籍和杂志，并从中学习。 家长要掌握孩子阅读的内容，与孩子讨论，引导孩子通过阅读增加知识，开阔视野，培养精神。

这位同学你好，你是一个认真负责的人。

你哥哥的事要帮他，其实你哥哥（逃课、逃学、去网吧、撒谎、偷钱、离家出走、晚上不回家，他都做到了）说明他的智力和行为能力都不错，这一点你一定要确定。

1、他智商在80以上是正常的，留级的原因就是一开始没有进入学习状态，不知道怎么学，也没有人指导他，导致他留级一个档次。 （这也包括你那里的老师的质量偏差，他们不根据学生的能力来教他们）。

2、南少林学校的学习是家长的一厢情愿，不是根据孩子的具体情况来分析解决的。 使他的心更加叛逆。

3、因为之前学习生活留下的阴影，初中当然更严肃。 另外，现在的初中生也很复杂，你哥哥不好学，老师对他不公平，所以对你哥哥这样的同学肯定是欺负、歧视和侮辱。 现在有些老师真的是坏老师，（因为我也是老师，我理解）所以你哥哥一定吃了很多苦。

心灵受到的伤害更大。

4.我的父母非常爱我和我的兄弟，有时一家四口在一起很幸福。 看看你的家庭，还是一个相当和睦的家庭。

建议：1、不要让弟弟去上学。 因为学校给他蒙上了阴影，如果他继续发展下去，对他更是不利。 这可能会导致严重的后果。

2. 和他好好谈谈，告诉他他其实很棒。 找出他的优点。

3.如果可能的话，有一个容易沟通的人与他学习一门手艺，或者你和他做一些小生意。 让他找到自己的自信。 缓解他的自卑感，让他走出无法学习的阴影。

4.将来，你会成为一个让你全家人感到骄傲的男人。

还有很多话要跟你说，你先看看我的文字，如果有问题提出来，我会帮你的！

还有，我不知道你的家是什么！

我是福建晋江的商人，要知道，他们都是根据孩子的喜好，在孩子阅读的问题上，从不强迫孩子学怎么学，他们的大老板常说：别看他现在学不了，到那一天他需要知识的时候，他会学得比谁都好。 我希望与你的父母分享这句话。

如果你愿意，你可以读一读我写给你哥哥的东西，让你、我和他一起交流。

1、一般来说，十五六岁的孩子到了青春期就会有叛逆行为，青春期的叛逆还是会给孩子带来一定的危险，但在科学上，叛逆是每个孩子成长的必要阶段。 所以父母不用害怕，那么在叛逆期如何教育十六岁的孩子。

2、叛逆孩子的父母要多和孩子沟通，青春期的孩子要有自己的独立思想，所以作为父母，应该多关心自己的孩子，尤其是对于叛逆的孩子，尤其是心理上，遇到问题不要骂人，要和孩子讲道理。 父母应该尽量避免对孩子使用各种权利，不要使用诸如必须、应该和事情发生时你知道什么之类的口头词语。

3.尊重孩子的隐私，如果孩子不愿意和父母说话，那么父母不应该太勉强，应该尊重孩子。 在接触孩子的时候，尽量多了解孩子的长处，多给孩子鼓励，不要让孩子反抗大人。 培养孩子的自信心，给孩子一个微笑，不要给孩子带来不愉快的情绪。

4、作为父母，要信任孩子，不要让孩子害怕父母，尽量和孩子做一对好朋友，这样孩子的青春叛逆期才不可怕，孩子长大后会更快乐、更健康。