你如何写学习经历? 谈谈经验的收获

发布于 教育 2024-02-15
6个回答
  1. 匿名用户2024-01-25

    英国哲学家、教育家洛克否定了天赋的概念,认为“我们所有的知识都是基于经验的,而启蒙归根结底是建立在经验的基础上”,认为心灵就像白板,心灵中的一切知识都来自观察事物所获得的感性经验。 改为Bi。

    然后有两种类型的经验:直接经验和间接经验。

    直接体验是指自己的个人体验,再回过头来反思,总能获得一定的体验。 我自己的经历给我留下了深刻的印象,但有时我不得不付出可怕的代价,不能再这样做了。 例如,如果你想体验吸毒的感觉,你最终会上瘾,毁掉你的生活; 比如,让孩子自然发展,结果,他就会沾染坏习惯,再也不能重蹈覆辙......

    间接经验是通过他人获得的,因为不是个人经验,所以不容易相信,如果获得,就没有成本支付,成本很低。 例如,听老人的话不会受苦; 读书从书本中获取知识; 听取专业......的建议

    因此,我认为父母需要从育儿经验中吸取教训,避免将孩子交给他人。 孩子需要养成阅读的习惯,倾听大人的天性,避免痛苦的代价。 为什么不选择这些作为获得经验的最低成本方式呢!

    核侧提升。

  2. 匿名用户2024-01-24

    从我懂事开始,我就喜欢成龙的《真英雄》的歌词:“不经历风雨,怎么能看到彩虹,没有人能随随便成功。 “也许,每个人的智商都很高,但我们可以通过后天的努力来弥补。

    学习是一门艺术。 这是我们在跌倒 100 次后获得的经验,仍然能够爬起来 101 次。 在这里,我想向同学们介绍一下学习中的一点注意事项。

    读书很无聊。 尤其是在高中,课程的难度突飞猛进,许多抽象的概念让你心烦意乱。 但是我们可以尝试让学习变得愉快。

    让我们从学习中获得满足感。 如果你拿起一本书,能以正常的速度阅读它,能抓住要点,你就是那个从学习中获得满足感的人。 在学习方面,你是一个幸运的人。

    佐佐的兴趣是最好的老师"如果你对某个学科感兴趣,你一定会更加努力地学习,不会再有任何恐惧。

    其实兴趣培养起来并不难,只是有时候我们并不注意。 你可以先试一试,把更多的精力放在你不感兴趣的课程上。 强迫自己每天关注他,时间长了,你会发现它其实很有趣,慢慢地,你会对这门课产生兴趣。

    良好的学习习惯也是必不可少的。

    良好的学习习惯可以帮助你事半功倍,你可以在更短的时间内做更多的事情。 这样,您可以节省大量时间去做自己喜欢的事情。 好习惯始于你的日常生活。

    例如,在学习时,你应该在桌子上放一本字典。 不要一边看书一边吃零食。 做事有计划,等等。

    尺子长,寸短。 我想每个学生将来一定会在社会上有一个很好的立足点。

  3. 匿名用户2024-01-23

    其实,如果要根据自己的情况来写,就应该根据自己的情况来写。

    1.如果你有什么好的学习方法和学习经验,你可以根据具体的两亩地准备一个学习问题。

    2.你可以谈论人们关心的问题,比如互联网和学习之间的关系。

    3.也可以谈谈自己的不足,请大家一起进步。

  4. 匿名用户2024-01-22

    只要写下你擅长的科目,为什么你成绩好,以及如何学习它们!

    记得!它必须是真实的!

  5. 匿名用户2024-01-21

    1.高效学习,要学会给自己设定目标(大、小、长、短),这样才会有学习的方向; 然后就要学会理清自己的学习情况,以教科书为依据,结合我们做的笔记、试卷、我们掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理分配时间,有针对性、有针对性地一点一点地克服和落实。

    2、可以学习掌握速读记忆能力,提高学习复习效率。 速读背诵是一种高效的学习复习方法,其训练原理是激活“脑眼”潜能,培养眼脑直反射阅读学习模式的形成。 速读记忆的练习,请看《精英专项全脑速读记忆训练软件》,配合软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高一倍,记忆力、注意力、思维力、理解力等也会相应提高,最终提高学习复习的效率,取得好成绩。

    如果你的阅读和学习效率低,你可以好好练习。

    3.学会整合知识点。 将你需要学习的信息和你需要掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡,会让你的大脑和思维清晰,容易记忆、复习、掌握。 同时,学会将新知识与你已经学到的知识联系起来,并不断整合和完善你的知识体系。

    这促进了理解并增强了记忆力。

    4、做题时要学会反思、分类、梳理出相应的解决思路。 当你遇到错题(一不小心做错,你就做不到)时,最好把这些错题收集起来,每个科目都有一套独立的错误(这组错误要分类),当我们在考试前复习时,它们是关键的复习对象,以确保同一道题上不再有错误和分数。

  6. 匿名用户2024-01-20

    1.每天回家后,在做作业之前,在脑海中回顾一下今天学到的东西;

    2.兢兢业业地完成每一项功法,不求多,求高效;

    3.在一章结束时,梳理整章的知识体系,并做适当的练习来巩固和巩固;

    4.如果有任何问题,及时解决,如果不好意思问老师,可以向同学求助;

    5.要学会以史为学,学后忘不了前线。

    6.不要买太多课外辅导书籍,每个科目选择1或2本书即可。

    数学:1注意书中的样题和课后的练习(原因:写题的老师在考试时很可能会抄袭原题)。

    2.仔细完成一本教程书,如果你觉得题量太大,可以少做几道同类型的题(前提是你已经可以做这类题了)。

    理化:1不要因为物质孝道这门选修课而放弃化学(反之亦然),至少你还是要参加高三的综合考试和综合考试。

    2.认真完成《物理红皮书》和《化学之光》**,如有疑问,可向各班级代表提问。

    中文(简体) :首先选择自己最不想要的部分。

    a.听到。 多听多练,尤其是中午有听力课,好好抓住这十分钟,别的什么都不做,相信只要你坚持,你的听力会逐渐提高。

    b.读。 毋庸置疑,阅读占整卷的比例。 要想掌握阅读的大头,就必须学会如何阅读。

    做完形填空的时候,首先不要急于回答问题,要通读全文,李马琪对短文的大致含义有一点了解,然后根据上下文填空,记住,你不能独立阅读句子。

    说到阅读,有两种方式:

    最好画出一对一对应的句子)。

    c.语法。 语法可以通过突破各种语法点来提高,多读语法书,多做语法题,及时理解每一个错误,下次不要犯同样的错误,最好准备一本书,重点做错题,方便考试复习。

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要学习英语,你必须记住它,但你不能记住它。 首先,您需要掌握时间表中的粗体字,包括发音、拼写、用法等。 然后学会交往。 >>>More

10个回答2024-02-15

用心认真学习,用心体验。

14个回答2024-02-15

1.自我分析。

1.分析自身学习的特点,学生可以仔细回顾自己的学习情况,找出学习特点。 每个人的学习特点都不同:有的记忆力强,不容易忘记所学的知识; 有的领悟力好,老师一讲就能听懂; 有些人行动迅速,但往往出错; 有些人移动缓慢但小心。 >>>More

16个回答2024-02-15

每天写一篇文章有现金奖励,最多五篇。

此外,还有 1,000 次点击奖金、额外奖励积分和活动......等措施 >>>More

10个回答2024-02-15

楼主,这个很好写,给你提纲吧!

首先,你应该写下你在以前的学习中缺乏什么以及如何纠正它们。 其次,写下你现在打算如何学习,你可以写它,你想怎么写它,你想怎么写它,你想怎么写它,你想怎么学习它,你想怎么写它, >>>More