什么样的课件才是好的课件？

PPT是Microsoft推出的一款图形演示软件，全称是“PowerPoint”，大轿车喜欢用英文说，PPT，也可以看作是缩写。 中文名称为“幻灯片”或“演示文稿”。

<>1.课件的概念：课件是以教学大纲的要求为基础，通过教学目标。

确定、分析教学内容和任务，设计教学活动的结构和界面。

等环节，以及要制作的课程软件。 它有指向课程内容的直接链接。

2、课件长度：很多课件的内容可多可少，一大套课件可以包含完整的课程内容，可以运行几十个课时; 小的只跑10-30分钟，防守时间可能更短。

3、多课件：所谓多课件，就是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计。

在祝贺和各种**表情和超文本中。

结构化课程软件。

总结。 你好！

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对于您提出的这个问题，我们的系统已经为您分配了最专业的答案，接下来的5分钟，他会相关回答您的问题，因为目前的咨询数量很多，请耐心等待。 您可以查看您的问题、填写信息或添加问题描述。

好的课件有什么特点？

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专业版-3 1通俗易懂; （基本） 2容易引起注意; （课件的坏处之一就是**人容易分心） 3

有必要适应观众的特点; （不同年龄段不同，越小越需要热闹的地方，一般指统一点的修正稍微严重一点） 4信息量不一定要大，它必须是关键点，你可以得到一个简单的点然后解释，你不能只依靠课件，解释它的人必须占主体; 5.制作工具不一定要先进; 6.

但页面必须干净。

Pro-3 以上是我个人认为不错的课件的要求。

要做好课件，需要精通以下5个内容：

1.首先，您必须熟悉PowerPoint软件，以便进行下一步。

2.制作PPT课件，首先要熟悉课程，了解课堂上要表达的内容，这样才能积极、专注地进行课件的PPT演示。

3.课件的首页要非常整洁。 但整洁并不意味着没有内容，ppt的扉页一般是一个标题，一个简洁的欢迎词。 标题要求写得清楚，使人能大致理解讲解的内容，**的呈现最好与主题相符，欢迎词要写得诚恳。

有时因为演讲开始时要等一会儿，不妨在PPT的首页上插个灯**，这样等待就不会那么无聊了。

4.PPT课件目录页。 目录页面应由标题、导航栏和退出按钮组成。 因为目录页面是展示你的PPT课件的大致思路，所以需要用高度概括的语言写成，这样观众才能提前知道你的想法，做好准备，并能够选择要听的关键内容。

目录页面最好选择沉稳的调色板，字体搭配合理，这样会给人一种清晰干净的外观。 而且最好在目录中有一个退出按钮，这样整个课程可以随时退出到ppt类的最后一页。

5.PPT课件中的文字应尽可能少，并遵循“用图不表，用表不用文字”的原则来书写。 当文字较少时，可以使用相对较大的字体大小，给人一种醒目和集中提示的感觉，但不要使用太大的字体大小，使比例不协调。 如果你真的需要更多的文字来表达你在PPT课件中的想法，你可以考虑使用“文字移动”的方法，但标题不应该随之移动，在设置文字移动时，要么设置为延迟重复移动，要么设置为在文本移动结束后自动切换到另一张幻灯片或目录， 并且不要留下只有按钮的空白屏幕。

6.在处理PPT课件的过程中，可以多次进入，退出或移动; 当它相对罕见时，您可以使用插入幻灯片和触发器等效果。 在处理过程中，注意PPT页面的结构和布局要合理; **混配时要注意关键点，不要让其他配件的箔片占据主导地位，尽量不要遮盖图案上的文字; 自定义动画应完整。

课件是根据教学大纲的要求，通过确定教学目标、分析教学内容和任务、教学活动结构和界面设计而制作的课程软件。 它有指向课程内容的直接链接。 所谓多一流课件，就是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，将多种一流的表达方式和超文本结构制作而成的课程软件。

主要特点： 1.激发学生的学习兴趣。

传统的教学方法枯燥乏味，没有直观的形式让学生理解，有了课件教学，老式的就变得生动，抽象的就变得生动，深奥的就变得浅薄，沉闷的就变得愉快。它不仅激发了学生的学习兴趣，而且有助于学生理解其意义。

2.课件的使用可以提高学生的兴趣。

视听课件的使用可以直观、生动地展示语言和文字所描绘的情境，可以吸引学生的注意力，改善他们的学习情绪，从而激发学生的学习兴趣。

3.教师观念的转变。

随着视听教学在课堂上的广泛引入，教育工作者已经确立了终身教育的概念。 鼓励教师接受继续教育，对提高教师自身的教学水平也有很大帮助，一些教师，尤其是多学科教师，觉得课件制作压力大，可以找一些相关的课件进行修改。 随着互联网的普及，要努力创造各种条件，让教师有学习、实践、创新的机会，让孩子得到更好的教育。

4.提高教师的教学水平。

课件逐步普及后，教师用生动的语言和丰富多彩的课件，使学生更容易掌握知识，普遍提高了学生家长对教师的信任度。

5.节省时间，在最短的时间内，使学生能够清晰透彻地了解他们需要掌握的知识，并能灵活运用。

网上有许多现成的课件资源，可以根据需要找到和使用，但最好的资源通常是收费的。

是老师在课堂上做的信息，在电脑上以ppt的形式显示出来，一般在很多**教室里使用，根据老师工作的细节，一般是他上课的内容，如果详细的话，可以找老师拷贝到U盘里， 你可以在下课时看看它。