面对成绩作文600字我该怎么办

生活中，总有很多事情要面对，有的人勇敢面对，也有人回避。 我试图逃避事实，很难回头看。

有一天，妈妈一时兴起对我说：“语文、数学、英语三考必须考95分以上，不然今年明年就要有零花钱了！ ”

这时我就想：这个分数对于强者来说，显然是很难的！ 数学和英语是可以的，但中文不行！

因为班上最厉害的学生一次两次考试只能考95分以上，我是中高学生！ 怎么可能！ 但我不得不再次服从，所以我别无选择，只能同意。

几天后，数学考试就要带我了，这让我有点迷茫，慌乱，心想：如果我答错了，考不到95分，我的零花钱会不会没了？

别想那么多了，咱们等考试后再说。

考试结束后，几天后，老师会分发试卷！ 我的脑子一片空白。 然后，老师看了全班的分数，但是他们没有看我的，于是我走到讲台上问老师，老师给我看了一张没有名字的试卷，我一看，是我的笔迹！ 再看一眼。

分数，哇，96分！

然后我又伤心了。 唉！ 这张试卷真的让我既高兴又担心！

我的真实分数只有91分！ 好像天已经黑了，花儿不见了，鸟儿也停止了歌唱。 我好像看到妈妈在骂我。

我想：我该怎么办？ 不给父母看是不诚实的，而且......在没有零花钱的情况下给它不要给父母看！

现在回想起来，真的很难回头。 我真的很后悔。

老师，今天，我想发自内心地说话！ 九年的义务教育今天就要结束了，九年的寒暑，我们接受了无数的知识灌输，但素质教育似乎被归类为可以忽略不计的地位，作为非区、市实验示范中学的一员，学校等城市实验示范中学从硬件到软件， 从老师到学生，从学校精神到学习氛围的巨大差距有着深刻的体会，但我们对高考有着深刻的理解。

但是使用同一张纸，我们的竞争对手在同一个平台上，但不在同一水平上！

无穷无尽的题海战术，一个接一个的教学参考题库，无情地抢走了我们宝贵的时间，盲目引用。

基于计算机的评分使中文学习与数学、物理和化学一样，只有一个标准答案。 标准化答案的设计本来是为了减轻阅卷老师的工作量，但却让学生一头雾水，老师用了他。

一个人的喜好，根据自己的思路，他设计的标准答案和所谓的知识点，让学生在死记硬背的基础上完全失去了学习中文的兴趣和乐趣，必须按照他的想法才能吃饱。

所有经典的美国课本都被机械地切成碎片，老师们在每个片段前后给每个片段加上无数有道理和不合理的定义或各种著名的前缀。

后缀，如文字《晋祠堂》，作者梁恒本来是写游记散文的，没想到选的教材被编成了说明文范本，还以实物为例作为说明对象，在文艺说明文中加入，由此形成。

相反，通过与另一种以实例为例的平淡说明文（如《苏州花园》）进行对比来学习汉语，是否对我们产生误导？ 这种碎片化的语言教育除了禁锢学生的思维外，还僵化了语言学习。

形式，还可以获得哪些其他积极的结果？

高考的演变是高考的提前，高考接力棒下的学生惨不忍睹，高考接力棒下的学生更是惨不忍睹，与高中生相比，初中生更是平分秋色， 面对10000名考生的64%的高中入学考试，以及10000名考生中录取率接近92%的高考，这更重要，我们高中考生不是最有发言权吗？

今天我选中文这门课，作文题是这样的，发自内心，还是不发自内心？ 如果说出心里真实的东西，很可能是超低的分数，甚至连基本分数都拿不到，如果不说出真心，想要拿到平均分以上的分数，大概不会太难。 犹豫了一下，我还是选择了发自内心的说话！

老师，请改变这个中文教学方法和模式！ 这并不是说其他学科的教学方法和模式让我们满意，而是语言教育的现状更令人不满意。 义务教育阶段被非义务教育阶段所取代后，我们能得到我们想要的教育方式和模式吗？

在教学两方面，这确实值得深思。

时间就像一支箭，太阳和月亮就像一架梭子。 “转眼间，又一个学期就要结束了，期末考试已经悄然临近了。 测试我们上学期学习的时间即将到来，我相信我们每个学生都有自己周密的复习计划。

期末考试可以用来检验学生本学期所学的知识是否扎实？ 有哪些弱点和缺点？ 我们总结经验教训，为下学期做好计划，很方便。

那么，我们究竟应该如何准备期末考试呢？

首先，对于未完成的课程，一定要在课堂上认真听，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学的知识。

其次，要合理安排复习时间，在完成作业的前提下，有计划地安排复习时间。 不懂就咨询老师或同学，千万不要放下任何困难和疑虑。

而且，老早尉智山师带领大家复习的时候，一定要认真听，跟着老师的想法走，这样会事半功倍。 此外，营造良好的学习氛围可以激励我们认真学习，帮助我们取得好成绩。

期末考试转眼就要到了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下，抓好复习工作，取得期末考试的好成绩，为即将结束的学期画上圆满的句号！ 为了报答为我们辛勤工作的园丁们，我们敬爱的老师们！

在学校读书的日子总是过得很快，可以说时间如箭，日月如梭，一眨眼，这个学期就要结束了，期末考试也要来了，只有好成绩，这个假期才会过得愉快， 坚定不移地打球，所以，我已经做好了最后一段时间的准备，为期末考试做好了充分的准备。我们怎样才能在期末考试中取得成功？

为了能够在期末考试中取得好成绩。 首先，要认真听老师帮我们复习作业，认真完成老师布置的每一项作业。 其次，要在课外多收集古诗、谚语、后记等课外资料。

这样，您就不必担心基础知识。 最后，这都是关于阅读和写作的，但你怎么能在阅读和写作方面获得高分呢？ 至少读三遍——第一次需要先看懂内容，第二次需要带问题读，第三次需要带答案再读一遍，阅读题还可以！

只要把作文当作作文，多积累好字好句，把要求看清楚，作文就完全没有问题。 再这样下去，你中文考试会不会考得好？ 以上是我对期末考试复习语言的计划。

带着奋斗的目标和实现目标的行动，我会督促自己一个一个地完成它们，准备期末考试，赢得期末考试的成功！

首先，我们下课后一定要回家，复习作业，总结今天的课程，这样我们的学习才会进步，有效多读书，多学点东西，只要努力拿到理想的分数。

对于学生来说，考试是最重要的。 虽然现在已经实施了素质教育，对成绩的要求也不像以前那么严格了，但我们心里不能放松。 每次考试前，我都希望自己能取得好成绩，以回报老师和家长。

但生活中的事情并不总是一帆风顺的，有时还会适得其反。 以这学期的期中考试为例，走出考场的时候，感觉自己表现不错，90分以上应该没问题。 所以当我妈妈问我过得怎么样时，我自信地说是的。

最后，到了发送卷子的时候，第一个要发送的数学，当我看到它时，我吓了一跳，它被打分了。 这是怎么回事？ 我赶紧查了一下，希望老师加错了分。

读了一遍，我真的很想打自己两巴掌，结果我错过了两道画题。 这是我最好的问题，如果我没有错过，我会得到90分。 算了，是A，只能这样安慰自己。

当语言纸掉下来时，我更喘不过气来了。 我看得很快，这次真想撞死，于是居然写了《游山西村》，考试前背了无数遍，作为《题西林碑》。 一下子扣了十分，心中的冤屈和难过都不提。

我拿起试卷，拖着沉重的脚步回家。 我想妈妈这次肯定不会放过我，因为考试前，妈妈说过，你要是不小心，她就打我。 可是想象中的却没有发生，妈妈看着试卷说：

咱们先吃饭，以后再改错题，你可不想这样，期末再努力就行了。 “我看着母亲的背影，眼泪涌上了眼眶。 其实我知道，这段时间，我对自己有点放松，整天痴迷于滑板，不努力怎么可能取得好成绩呢？

我暗暗下定决心，一定要在期末考试中考一试自己的实力。 当我面对分数时，有时高兴，有时难过，也许这就是学习的乐趣吧！