我为有这样的老师而感到自豪 450

俗话说：鱼离不开水，鸟儿离不开树木，我的成长之路自然离不开老师。 在我的学习中，有这样一位老师给我留下了深刻的印象。

她有一头卷发和一双炯炯有神的眼睛。 对于作业，她很认真，对质量和写作要求严格，一定不能马虎，卷上的字迹要工整，卷要工整，以免扣分，她是我的语文老师——冉老师。

每次我们去上课，冉老师都看着我们，她的眼睛总是那么清澈，微笑着和我们说话。 她读书的声音，时而像叮叮当当的泉水，时而像起伏的波浪，让人听得永不厌倦。 冉先生开始写字的时候，线条和行排都整齐整齐，仿佛是一幅闪闪发光的画，我尽情享受。

我喜欢冉老师独到的见解和教学方法，冉老师还教我们如何总结段落的意思，如何理解全文的意思，当我们不明白的时候，冉老师会给我们讲清楚，让它一点一点地成为我们的营养品。

老师的爱像被子一样温暖，你的爱比父爱更危险，比母爱更细腻，你的爱是最无私的，也是最伟大的！

记得那时候，我在写作上没有很大的优势，但正是冉老师给了我很大的鼓励和耐心的指导。 逐渐。 你给了我信心，几次站在光荣的领奖台上，是你，是你的耐心，是你的指导，让我取得了这样的成绩，是你给了我这份信心！

我更爱我的老师。

你们的无私奉献，你们的辛勤付出，我会以优异的成绩回报你们！

我爱你——冉老师！

我最尊敬的老师之一是我的班主任。 她对我们像母亲一样严格，爱我们。

老师留着长发，心地善良，和蔼可亲。 有一次，我的文字歪歪扭扭，非常丑陋。 张老师留着我，让我重写。

我被要求写得工整规范，老师让我回家。 我很不高兴，心想：不就是几句话吗？

写好和坏不都是一样的吗？ 为什么要一遍又一遍地写，这是浪费时间。 回到家后，我告诉了妈妈我留下来的原因，她对我说

文字是门面，一个人的性格可以从文字中看出来。 老师的严格要求是对的，他对你负责，你自己写好字，谁也偷不走。 “听了妈妈的话，我明白了老师的用意，让我更加佩服老师。

从那以后，我就像小学一年级的学生一样，坚持每天练习书法，无论写什么作业，我都坚持写得工整有条。 过了一会儿，我的字迹变得比以前更漂亮、更规范了，多次被老师表扬。 这是张总严格要求的结果！

老师们在学习上对我们严格要求，在生活中关心我们。 我们班有46名学生，为了让同学们全身心地投入到学习中，老师利用休息时间走访每个家庭，了解每个孩子的家庭情况，以便及时给予我们照顾。 老师也会读这些话！

每当同学生病时，她总是主动询问同学们怎么了，有没有吃药，如果病情严重，她会亲自带同学去看医生，让同学们的病及时。 有一次，我在玩的时候，不小心摔断了手，老师发现了，赶紧带我去学校诊所处理。 出血止住了，我被贴上了创可贴，我非常兴奋，我为有这样一位要求严格和有爱心的老师而感到自豪。

刚上初中时，第一堂历史课给我留下了深刻的印象。 因为我认识一位我以前从未见过的老师。

老师个子不高，白皙，鼻梁上戴着一副眼镜，看起来很有书卷气。 当他自我介绍时，他更是与众不同，开口说：“大家好！ 我待会儿教你历史！

咱们姓宋“，相传他还是贵族后裔！ 听到这话，全班同学都笑了起来，我泪流满面，心想：我真的不愧是历史老师，介绍的都是历史文学的味道！

过了一会儿，“我姓什么”也成了同学们的好故事！ 不过，老师的动作在课堂上更“经典”！ 他双手撑起讲台，身体前倾，一条腿在前，一条腿在后，说话时摇头晃脑，真是像古代学生背诵《论语》一样！

所以，我花了全班的时间笑。 我为老师的幽默感到自豪！

宋先生与众不同的是，他有创新的想法！ 一般都是老师教书，但有一天宋老师突然要我们准备上课，我们苦口婆心，只好回家努力。 我必须自己制作幻灯片。

那天，我被选中做演讲。 但我真的要感谢老师，让我知道当老师的辛苦，同时也让我知道学历史的乐趣，让我真正爱上历史！ 老师的创新让我们进入了一个新的历史世界！

我为这位富有创新精神的老师感到骄傲！

但其实，我最引以为傲的还是老师的魅力！ 他的课程简单而愉快，但他们可以学到很多东西。 例如，当老师上课时，他经常给我们讲许多历史故事，以及许多《史记》中的名言。

他还将就生活现实和社会现状发表评论。 但我们不是观众，而是积极参与，上课就像一场讨论！ 每个人的脸上都洋溢着笑容！

所以我觉得老师很有魅力，有时候我不把他当老师，而是把朋友当成什么都说的朋友。正因为如此，班上的每个人都爱上了历史课，当然，历史成绩是全年级最好的！ 不仅如此，我们都与老师建立了兄弟姐妹的关系。

每次上历史课，我们都会用幻灯片打出“欢迎来到法哥”的字样！ 每次老师来，他都会笑，我们也跟着笑！ 这就是为什么我们很自豪能有这样一位吸引力指数超过10,000分的老师！

到了初中，我很高兴能遇到这样的老师，可惜只能和老师相处三年！ 无论哪种方式，我都不会忘记！

生活就像太阳日的运动。

我很自豪有我这么好的老师，她是我的班主任，焦老师。 刚上初中的时候，听说我们的班主任是一位优秀的老师，焦老师。 带着几分激动，我默默地想象着这位优秀老师在心中的形象。

在我焦急的期盼中，终于等到晚上，焦老师出现在我们面前，首先，我心里想，她不应该是我们未来的班主任焦老师吧！ 太年轻了。 就在我这么想的时候，她忍不住向我们介绍了自我的本源，奇怪的优点，她并不比我们大多少？

他为什么会成为一名好老师？

但在接下来的日子里，我也对她有了更好的了解。 焦老师的字迹也很好，但她是我们的英语老师。 她上课很严格，但课外却不严格，我记得她以前经常和我们聊天，互相交谈，真的她好像就像是自己的妹妹一样，如果我们有什么心事，只要你找她，她就会和你聊一会儿， 而且不会有不愉快的事情！

就好比有些学生喜欢犯错，只要在焦老师手里，就什么都没有了，就是她简单明了地讲解了感，就像“大事变成小事，小事变成小事”。 “一样。

其实我也是个有时候喜欢犯小错的人，但有时候能管得住，有时候也管不住，可是焦先生从来不批评我，只是跟我聊了一会儿，那一件事就结束了！

但我也会从中记住这个小小的教训，希望以后不要犯小错误，从今以后最好不要犯错误，做一个普通的我。

而我想对焦先生说：如果我是一只展翅飞翔的鸟儿，那么你就是拍打我翅膀的风，如果我是一片刚刚发芽的新叶，那么你就是深埋在地下的胡拆迁群的根。

我一直想向你倾诉，也想高兴地和你分享，焦先生，我有尊敬和爱，让我用最深情的感情称呼你为“焦先生”，好吗？

去年，我们班经常受到积极的一面的影响，我们在卫生方面总是排在第一位，但我们也有一位优秀的班主任！ 所以，如果只有老师优秀而我们没有资格，那我们怎么能佩服这么优秀的老师呢？ 所以希望全班同学振作起来，让我们的班级在老师的带领下更上一层楼！

当我看到这个话题时，我想到了很多很多事情。 在我心目中，老师要和蔼严，学生要难受，老师要及时处理，言行要做到，班级是学生的老师，班级是学生的朋友，教育方法要特殊，学生不开心， 老师及时疏通等。

有一次，下课时，我感到头疼，躺在桌子上。 老师见我无精打采，亲切地问我：“怎么了，你不舒服吗？ 我虚弱地回答说：“嗯，我的头很痛！ 说完，老师说。

把我带到他的办公室，让我坐在他的椅子上。 他赶紧又给我倒了一杯热水喝，然后温柔地问我：“你现在感觉怎么样？ 我笑着说：“嗯，我舒服多了。 “他没闲着。

放学后，老师带我去医院，原来我感冒了，就帮我开了药，之后，老师送我回家了。 回家。

后来，他告诉我什么时候吃这些药，吃多少药，说完，老师就回去了。 第二天早上，老师又问我感觉好不好。 突然间，我的心暖了起来。

老师不仅有善良的一面，也有严谨的一面。 有一次，我的作业很草率，老师看出来了，毫不留情地撕毁了我的作业，认真地对我说：“你看你，你自己写吧。

好吧，你怎么还这么邋遢？ 你的学校那么远，妈还送你上学，你对得起你的父母和你自己吗？ “我很后悔我没有做好功课。

我必须一口气做功课，那我为什么要重写呢？ 我为什么要花两次时间写作业？ 那么第二次，我就不能做点别的事情吗？

从那以后，我的功课再也没有马虎过，一直认真对待，一口气完成。

老师的教育方法也很特别。 他不会像其他老师那样要求同学在课堂上举手答题，而是轮流按顺序回答或自由回答。 我觉得这个方法很好，不仅让大家有机会回答问题，还养成了积极动脑筋的好习惯。

我很欣赏老师们的这种特殊的教育方法。

老师，你就像一个勤劳的园丁，培育着美丽的花朵; 老师，你就像一根燃烧的蜡烛，照亮了别人，也燃烧了自己; 老师，您就像一座灯塔，带领我们走向成功; 老师，你就像一把金钥匙。

勺子，为我们打开了通往知识的大门; 老师，你就像甜美的牛奶，每天喂养我们，让我们茁壮成长; 老师，你就像一片冬日的阳光，让我们感受到世界的温暖; 老师，你就像......

这就是我心目中的老师，胡老师。 我希望长大后能成为像他一样的老师。