文科生，如果基础不好，如何在高三进行一轮数学复习。

大家好，我是今年毕业的文科生。 数学成绩还不错，希望能给你指点。

如果你真的以 95 分为目标，我想你现在应该知道基础是什么了

首先，你先拿出你的高中课本，一本一本地读，举例题，然后再练习题。 如果你不知道怎么问，你必须清楚每一步，因为数学是一步一步来评分的，这在你做试卷上的大题时非常有帮助。

其次，准备一本适合您水平的复习书。 一个接一个地做，不要碰题外话。 打好坚实的基础才是王道。 当你理解了问题，加上书中之前的摘要，那么你可以得到 70 分的基本分数。

如果你记不住基本公式，或者你只知道公式，不明白它的作用和证明方式，那只能证明你不想学好数学。 因为它是数学的血液。

三角学、概率和立体几何等大问题是你必须得分的，三个问题你会得到近 30 分。 那么衡量标准就是你做题，按题型做，用不同的方式解决不同的问题，这些都是在你自己的问题中发现的。

比较难的函数和导数和解析几何的第一道题基本都很简单，所以可以专心练习第一道题，第二道题有的解题步骤有些是公式化的，可以边练边积累，这样可以拿到近10分左右。

学数学的关键是“问”，最好先问老师，然后问同学，老师永远不会对你感到厌烦，即使你问的问题很简单，特别是基础薄弱的话，第一轮复习很重要，它会涉及到之前所有的概念， 这是你打基础的时候了，而且有，没有必要在难题上花太多时间，把简单的题做好还能拿到高分，做数学的目的就是单纯的得满分，难点得分。另外，你想在研究生院学习数学吗，你要知道，如果你一年没有拿到高中数学，你就会忘记它，更何况你在研究生院四年都拿不到它。

我是今年的候选人。 你和我当时的情况一样。 也许比我强，呵呵，数学对基础知识的把握很好，是那些每次考试都有的套路 高考不会错过这些套路题 拿下这些要点 数学不应该被拖后腿。

当然，你可以，但你必须对自己有信心。 首先，你已经了解了自己的短板，你需要的是用三个月的时间仔细复习自己的高中知识，有一个详细的计划，一步一个脚印地完成，花更多的时间来弥补自己的短板。 在复习知识时，您应该花时间做练习以巩固复习结果。

事实上，数学在高中三年级就达到了顶峰。 有弥补数学的意识是件好事。 其次，只拿到50分，说明概念和基础知识没有扎实，只停留在表面，所以分数很低。

山东的孩子们，很苦。 我数学也不好，高考考了80分。 通常我可以参加 90-110 的考试。 我觉得你应该先弥补一下，看看有没有进展，如果没有，就果断放弃。 学习其余的。 我最终得到了两本书。

首先，树上的知识点会被理解，主要是高考的原始问题，并做得更多。

首先，要掌握高考中考点的知识点。 它已经完成了 70%。 你应该对教材的知识点有大致的印象，对考试中应该问什么题要有底，比如三角学（三角函数、求解三角函数）、函数（导数、基本初等函数、函数的性质）、数列、概率统计、三维几何等，你脑子里一定有数字， 或者你做题的时候，对自己说，啊，这道题的考量是什么，这道题的考量是什么，我做这道题有困难，我会打开课本，复习材料再练习，补充，检查，补空，补空，如果你不明白，就得问老师。

所以我建议你买一本厚厚的大笔记本，把教材的知识点从头到尾一遍一遍，再背一遍，边写边背，比如三角函数中的公式还记得吗？ 你背的时候，应该总结一点方法，背诵之后，你会把它应用到题目上，你会找到一点题目去做，但是如果你在复习的时候尽量避免难题，你可以做中低题，如果你需要问老师，你可以回学校。 但是这个过程太难了，关键是要坚持下去，你要记住一句话，想要拿到高分，就不要怕麻烦！

不管你是复习还是做题，都不要怕麻烦，你要知道，一道题就是用几个简单而基本的知识点堆积起来来考验你的问题，你掌握了基础，然后学会应用，这大概是没问题的。 所以，我上面提到过，确实是修行知识的好方法，知识点透之后，就要不断的修行和探索。 最重要的是要自己思考，另外，最好在一轮复习中做一点难，然后重点做低于平均水平的问题，难点是次要的。

文科数学最重要的是基础。 要抓好基础。 我的经验是：放弃拼图。 做很多基础和中级问题。 你必须每天留出一定的时间来做数学题。

上半年，要打好数学基础。 逐条复习。 跟上老师的步伐。 下半年，我将开始做模拟题。

这很重要。 简而言之，你不能放弃一天的数学学习。 记住，不要做拼图。 你必须付出，必须拥有它。

我当年也是复读生，复读生应该知道自己在**上很弱，然后去补上**，记得原来的练习不是题错了。把联考所有试卷中所有答对的题目都抄下来，分成【题目】【错题】【错误分析】【正确答案】【延伸】等类，我觉得通过吸收错误，可以完成一个质的提升。 关键是错误分析，以减少非智力错误。

1.背诵数学。 如果背英文和中文，数学也要背，数学中的命题等重要的东西也要背。

2. 进行更正。 写下你做错了的另一类问题，写下你一开始就错了什么样的想法，以及哪种数学理论没有结合起来。

3.多做，才能做到完美。

文科和数学比较基础，平时多做基础和有价值的思考题，勤奋练习，和同级以上的同学商量，如果学生解决不了或不确定的问题，就要多思考，必要时向老师请教，这样思维领域才能拓宽。 当数学成绩达到120分，比较稳定时，可以适当地做几道难题来挑战自己。 最后，记住一件事，坚持下去。

继续努力。

你在高中怎么学数学？ 高中数学难学吗？

数学是一门学科，无论是文科还是理科学生。 更重要的是因为它是三道主菜之一，而且它占了比较多的分数。 如果你的数学成绩不好，你可能会影响物理化学的学习，因为这些科目都是关于计算的。

然而，这些计算也在数学中。 你在高中怎么学数学？ 有哪些好方法可以做到这一点？

高中数学。 了解孩子数学不好的原因：

1.不要让孩子被动学习，还是有很多学生上了高中后想上初中，所以跟着老师的思路走。 我没有一些衍生物，我以前没有学习方法，下课后也不会去找。 如果你用练习题练习，你只是等着上课，你不知道老师在你面前做什么来写老师的课堂内容，只是想着在课堂上做笔记是没有效果的。

2.老师在课堂上时，要把这些知识表达清楚，分析重点和难点。 但是，仍然有很多学生在课堂上不专心。 药店不多，但是我做了很多笔记，有很多看不懂的问题，下课后就不总结了。

赶紧做功课吧。 当他们写作业时，他们只是胡闹并提醒他们他们不理解概念和规则。 做题只能是偶然的。

3.不要讲究基础，很多孩子没有扎实的基础，但他们认为自己学得很好，想继续下一节课，前提是你要把上一课的所有内容都看懂。 下一个问题的演变正在进行中。 找到正确的学习方式。

对于如何学习高中数学，找到合适的学习方式仍然很重要。 我们首先要做的就是养成良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定学习计划，课前自习，上课时认真听课，课后实际巩固刻的知识，课后认真做练习。

在高中的这个阶段，孩子们说他们不小也不大，在这个年龄，孩子无论做什么都非常不耐烦。 对于这种情况，您不必担心。 我们只需要多和孩子沟通，找出孩子学习不好的原因。

老师让孩子们在黑板上做作业。

数学负责培养儿童的算术技能和儿童应用知识的能力。 高中怎么学数学？ 这仍然取决于学生对数学的理解。

学生要有自己的学习方法，不仅要掌握老师的课内容，还要在课后及时巩固和深化。

数学在于灵活性，所以你不怕没有基础，只要你愿意在复习的时候付出一些努力，找出其中的相关性，就更容易学习，而且问题也比较多，尤其是函数题，毕竟函数占比很大。

第一，记住公式，第二，多做问题，第三，总结。

我是12年毕业，考了高考的文科生，不知道你是**，我是辽宁人，我们做辽宁的论文，你也差不多，我也是一样的时候，数学好像是75分，但最后，数学在高考中达到了100多分。 我希望我的经验可以帮助你。

首先要对自己有信心，不要浮躁，慢慢来，不要着急，不要觉得时间不够，你要有好的态度，你想，还有60天，你一天解决一个问题，一天提高一分，那么最后， 分数还是相当可观的。

所以具体的复习方法因人而异，我只能说说我个人的经历，现在要说你的分数有多高，120还是多少，现在不实用，有点难。 那我觉得你还是很有可能在一百分左右，这很容易，不知道你对这个分数满意不满意，这只是我的看法。

现在不建议你学任何难题，每套试卷都要有基础题、简题、综合题，你只需要对基础题和简单题进行评分，拿到满分，所以不管你是哪个省的考生，基础题和简单题的分数肯定不会低， 至少 80-90。

文科数学还是很有规律的跟着看的，你总结一下，看看有哪些知识点，把所有的知识点都列出来，一一总结出同一种提醒，看看一般类型的题型都有哪些，第一步是什么，第二步是什么，这个很重要，我觉得文科试卷比较死， 就是那么多题型，尤其是综合题，我还记得我们以前的数学老师，总是说，某某题型，一定要考，但事实就是如此。

另外，准备一本错误书，对于答错的问题，正确答案是什么并不重要，重要的是你为什么做错了题，是方法上的问题，还是只是一个盲点; 同理，通过犯错来总结这类问题的一般解决问题规则，分成几个步骤，每个步骤做什么，这个错误的问题应该经常阅读

另外，这是陈词滥调，不明白就问，不知道就问老师，不敢

此外，一些解决问题的技能，如特殊值方法之类的，似乎在互联网上有这样的定期总结。

首先，不要着急，心态很重要，当你面对困难时，内心害怕，失败是不可避免的，内心是平静的，然后你可以用智慧去克服它。

为了给你一个我认为有效的方法，这是如何做到的。

选择试卷，可以是高考题，也可以是模拟题。

对于试卷上的每个问题，目的是研究问题的单词和短语，而不是问题的数量和速度。

这些问题中的单词和句子构成了主题，表达了主题的意义，提供了主题的信息，当你能读懂问题时，你就可以知道如何做问题，而阅读不是表面上的识字问题，而是可以从单词中联想到的东西， 而这些相关的事情，只要简单的处理，就可以完成。

你现在做不到题的原因是你不能通过题目把事情联系起来，对题词和题句的学习，一方面是为了提高思维能力，另一方面是为了积累联想点，联想点是有的，思维能力是提高的， 问题自然必须解决。

对于如何解读问题，有一个快捷的方法，那就是将答案和问题进行对比才能理解问题，答案不是坏事，不要排斥他，老师说答案会产生依赖心理，这对这种训练方法无效，因为看答案的目的是为了理解问题， 积累联想点，学习答案的思维，这些东西都是从答案中得到的，最后体现在脑海中，考试过程中的触发点不是找到答案，而是调用你通过答案积累的联想点，以及有效的思维方式。

你要做的就是比较答案和问题，找到问题中的词句和词的组合，词句之间的联系，词句所隐含的信息等，以及与答案的对应关系，看看答案是如何反映和运用这些词句的信息的， 对于一些单词和句子，答案告诉你单词的联想点在哪里，以及如何处理联想点，这是提高问题解释和问题解决的最有效、最快捷的方法，希望大家采用和运用这些练习。