索取学习经验的介绍草稿，谢谢！！

谈论教育经历。

和其他家长一样，我也相信“没有坏孩子，只有坏的教育方式”。 但我没有学教育，因为“我家有一个刚长大的女孩”，我不得不像一头瞎眼的大象一样开始我的“教育生涯”。

对于家庭教育来说，一般来说，每个家庭都不一样，每个孩子都不一样，而这个家庭和这个孩子的成功，改变一个家庭和一个孩子的具体方法，可能并不有效。 我还参考了一些成功案例，结合自己的特点，为女儿量身定做学习指导，几点技巧，仅供参考。

课前预习。 从初中开始，科目数量从3个增加到7个，从初中二年级开始增加到8个。 但是时间还是那么多，在有限的时间内学这么多作业的唯一方法就是提高学习效率，而课前准备是必不可少的一环。

一般来说，我要求我的孩子每天晚上在完成作业后准备第二天的课程（主要科目）。 通过预习，进行初步的探索，哪里学，哪里不学，会促使孩子把重点放在难以理解的知识点上，让孩子听课的方向更加清晰。

认真做好功课。 完成家庭作业是孩子的责任，帮助孩子完成家庭作业是父母的责任。 家长在指导孩子或与孩子一起做作业的过程中，可以了解孩子在学校的学习情况和老师的教学情况，从而确保孩子能够有针对性地与孩子或学校老师沟通。

针对女儿的学习薄弱，我有选择地检查她的作业，数学作业是每天必看的。 如果有什么问题不规范，不小心做错了，或者不会做，一定要一一替她解答。

定期审查。 复习巩固了你所学的知识; 加深你对所学知识的理解; 及时发现学习中的不足，及时补上，不欠“学债”; 将知识系统化，从前到后整合。 一般来说，一个单元的学习任务结束后，我会要求孩子系统地再把这个单元的知识背诵一遍，做一份综合试卷，看看有没有不扎实的地方，然后给她辅导。

以上三点是日常学习中应该遵循的步骤，还有一点我特别注意，那就是犯了错误就再做一次。 你不需要做太多的练习，但如果你做错了问题，你不能只是纠正它们，而是找出错误的根本原因，并将它们记录在书上作为准备材料。 然后拿出错误的问题，定期再做一遍，以达到更好的效果。

综上所述，这只是我一些经验不足的实践，其实孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，而我们家长所做的，也是积极配合老师做好。 衷心感谢每一位老师的辛勤付出，祝愿大家儿子成功，凤凰涅槃。

这是我刚才给女儿总结的学习经验，是给老师看的。 希望它能帮助您解决问题。

我和很多人谈过习的效率。 我们经常看到这样的情况：一个学生学习极为努力，在学校学习，回家学习，时不时熬夜，做无数题，但成绩总是不上来，其实面对这样的情况，我也很着急。

但事实并非如此，存在效率问题。 效率是什么意思？ 这就像学东西一样，有的人可以练习十遍，而有些人需要练习一百遍，效率就存在问题。

如何提高学习效率？ 我认为最重要的是将工作和休息结合起来。 提高学习效率最重要的是头脑清晰敏捷，所以适当的休息和娱乐不仅是有益的，而且是必要的，这是提高学习效率的基础。

那么如何提高课堂听课的效率呢？ 以我的经验，上课前要有一定的预习，但我的预习比较粗糙，无非就是随便看一下课本，这样教材的内容和要点大致在我的脑海中，上课就更中肯了。 预习的时候，我们不必太详细，如果太详细，那就浪费时间了，其次，我们上课难免会有点松懈，有时候会忽略最有用的东西。

当然，上课时要认真听，但作为老师我曾经说过，没有人能专心上课，就是不可能连续集中注意力40分钟以上不走神，所以上课时也存在时间分配的问题，当老师讲一些很熟悉的事情时， 您可以适当放松。另外，记笔记有时会阻碍课堂听力的效率，有时候一个班级忙着抄笔记，这样做，有时候会忽略一些很重要的事情，但这并不意味着你不能抄笔记，不抄笔记不好，大家都会忘记，有了笔记，复习的时候是有基础的，有时候老师讲了很多， 而且在黑板上记住了很多，但是没有必要全部记住，当然，不要记住书上的东西，记住一些书上没有的定理和定律，典型的例子和典型的解决方案，这些都是真正值得记住的东西。否则，你所看到的和记住的，必然会影响听课的效率，得不偿失。

如何提高问题的效率？ 最重要的是选择"问得好"，不要只在看到话题时就去做，不分青红皂白，那往往会得到一半的结果。 题目都是围绕知识点展开的，而且很多题目都比较相似，先选择自己想要强化的知识点，然后围绕这个知识点选择题目，题目不需要很多，只要一个相似的题目就够了，选好题后就可以认真做了。

问题效率的提高，很大程度上也取决于问题后的过程，对于答错的问题，要认真思考出错的原因，无论是因为知识点不清楚还是因为粗心大意，分析后再做再做，以加深印象， 这样问题的效率就会高得多。

掌握科学学习方法1：

掌握科学学习方法1：

学习应该有明确的目的和目标。

要想有效地学习，就要懂得理清自己的学习情况，找出问题出在哪里，最需要改进的地方还是最薄弱的地方; 其次，整理可用时间，每天制定时间表; 合理分配学习复习时间，有针对性地制定学习计划，并逐一克服。

1、能力：可以学习掌握速读记忆能力，提高学习复习效率。 速读背诵是一种高效的学习复习方法，其训练原理是激活“脑眼”潜能，培养眼脑直反射阅读学习模式的形成。

速读记忆的练习是指“精英专项全脑速读记忆训练”，而软件练习，每天一个多小时，一个月，可以将阅读速度、记忆力、理解力等提高一倍，最终提高学习和复习的效率，并取得良好的效果。 如果你的阅读和学习效率低，你可以好好练习。

2.课堂：课堂上的专注力非常重要。 上课要认真听，别忘了做笔记，注意：

课堂笔记不是让你盲目背诵的，而是要记住重点和你不懂的，书本上有，只要做个标记就行了，没有就直接记录下来，下课后再系统整理，不要为了做笔记而影响讲课。 一般来说，老师教授的知识是根据教学大纲和考试大纲进行的，因此在课堂上注意很重要。

3、自学：老师讲授的知识是针对所有学员的，每个人的具体掌握程度都不一样，所以要学会根据自己的情况进行调整，制定适合自己的计划。 该计划的主要目的是提高学习效果，同时也有利于养成良好的学习习惯。

如果你的写作能力很差，每周写一篇文章，如果你的阅读能力差，每天练习阅读理解，如果你的基础知识很差，每天抽出一些时间来背诵和背诵，等等。

4.做题：做题：做题和练习是必不可少的，但不要盲目使用题海的策略，把自己弄得一团糟。

做题时，坚决独立完成，杜绝抄袭，杜绝题海的伎俩。 你永远无法完成测试问题，但问题类型是有限的，所以你必须学会反思、分类和梳理相应的解决思路。 在学习的过程中，我们也要学会分阶段总结，了解自己最近的学习情况，进行调整和改进。

无论你做什么都有明确的目的，尤其是当你学习的时候。 目的越明确，学习的动力就越高; 目标越雄心勃勃，实现目标的努力就越大，学习的意志就越强。 目标包括大目标、小目标、长期目标和短期目标，小到一堂课，大到毕生的抱负。

小目标应该从属于大目标，短期目标应该为长期目标铺平道路。 确定学习目标是根据一个人的具体情况确定的，不能太低或太高。 太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，而且学习的积极性也会受到打击。

例如，我拉下车玩臀部以加入我的策略路由器。

用于交流学习经验的演讲。

五年级（2）班：李思思。

尊敬的老师和同学们：

你好！ 感谢您对我的信任与支持，让我有机会在这里与大家分享学习与快乐，共同完善提高学习效率的方式。 过去的时间里，在老师的辛勤指导和自己的努力下，我取得了骄人的成绩，尤其是考试中期，我数学和英语都取得了双100分，中文成绩优异，这是对我所有努力的充分肯定，但成绩属于过去。

在这里，我只想谈谈我在学习中的看法和做法，以期达到与大家共同进步的目标。

1.相信自己。 对自己有信心，不要说你做不到。

老师常说：“失败是成功之母。 “所谓的失败导致我们走向成功。

以前我总是说我什么都学不好，比如四年级第二卷期末考试考得很好，考了100分，但是语文和数学都不是理想，中文、数学90分，这次考试让我很失望。 但是，在老师的指导下，我重拾了信心，所以才能在这次考试中取得这么好的成绩。

2.学会为自己树立榜样。

是什么让我坚持下去？ 不仅在老师的帮助下，我才能坚持下去，而且在同学们的帮助下。 同学们能帮上什么忙？

是抄袭吗？ 不，这就是榜样的力量。 给自己定一个目标，不仅要朝着这个目标前进，还要在这个过程中互相学习对方的长处和短处。

就像你吃得越多，你的身体就会越健康，你学到的越多，你就能掌握的技能就越多，如果你坚持这样做，它最终会帮助你走上成功之路。 学习的榜样可以是你身边的人，也可以是你不认识的人，只要你敢于超越、超越自己、超越别人，你就一定能够实现目标。

2.保持足够的课外阅读和练习强度。

每个学生都喜欢阅读课外书籍，可以增加你的知识，培养你的情操，训练你的思维，最重要的是，培养你的想象力和写作能力。 但是有一个坏习惯，就是看课外书籍。 有些学生在阅读课外书籍时不想再写作业了。

因此，我们应该阅读适量的课外书籍，并有足够的时间写作业。

同学们，学习的方法有很多种，不光是这些，只要适合自己，都是好方法。 相信在不断的练习中，我们一定能找到适合自己的好方法，我向这里所有同学学习，用最真诚的态度，希望在即将到来的期末考试中，大家都能取得好成绩！

我的发言到此结束，谢谢。