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我的表弟。 我有一个天真可爱、聪明活泼的表弟,他有一双水汪汪的大眼睛,一想到问题,他那双黑眼睛就会在眼眶里转动。 表哥笑的时候,能露出一副洁白整齐的牙齿,很有意思。
我非常喜欢他。
我的表弟住在我祖母家。 有一次,他告诉奶奶,他喜欢小花小猫。 奶奶爱她的表弟,什么都听他的。
于是他叫我好好看看表哥,自己去街上买一只小花猫。 奶奶买了一只活泼漂亮的小花猫。 表哥看到活泼可爱的小花猫高兴地跳了起来,赶紧跑到奶奶身边,把玩着可爱的小花猫,轻轻地抚摸着它,嘴里唱着一首动听的小花猫歌。
这时,小花猫用爪子挠了挠表哥的裤子。 爷爷看见了,把小猫抱起来扔掉了。 表哥见状,泪流满面,嘴里说道:
爷爷,你不好,小花猫不懂事,你要教育它,你怎么能扔掉它,我不懂事,你也要把我扔掉吗? 瞧瞧多可怜! 大家都笑了起来。
爷爷赶紧抱起小花猫,对表哥说:“是啊,小猫不懂事,是我哥哥教育的! ”
还有一次,表哥在屋里玩,他不听奶奶的话,想玩自行车,却不小心把自行车打翻了,手指被压制住了,他赶紧掰断了手指哭了起来。 这时,奶奶听到了哭声,急忙跑出房间,看到这一幕如此生气又好笑,于是就去找物理化学。 他哭了一会儿,从手指里偷看祖母是否在注意他。
他注意到他的祖母没有理他,于是走到她面前笑了起来。
我的表弟是多么有趣和可爱! 我非常喜欢他。
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弯下腰系好鞋带,奔向成功的未来!
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1、屋外寒风呼啸,海浪“汹涌”,但室内却安静舒适。 桑娜时不时地听着暴风雨的声音,“感到心跳加速”,祈求上帝保佑出海的丈夫平安归来。 从这些描写中,我们不仅知道桑娜一家生活贫寒,而且知道她勤劳贤惠。
2、近半尺的积雪覆盖了整条边防防线,天气寒冷,北风呼啸,边防警卫走在巡逻的雪路上。
描述性角色。 文章中对环境的描述不是可选的。 对环境的描写服务于文章的主题,并横向推进了人物的刻画。 但很多学生写作时,无论什么情况,总是“风声优美,天空高,小树向我招手,鸟儿为我歌唱”,纯粹是为了写场景,却不知道“一切风景都是爱”——王国伟。
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比如,外面有很多孩子在玩耍,很吵,但她却专心致志地写作。
描述角色的细心和尽职尽责的品质。
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答:对环境的描写可以衬托人物的情绪,甚至可以衬托人物的性格特征。
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总结。 亲爱的,我为你写了这篇文章供你参考:她是一个身材高挑、皮肤白皙的女孩,留着长发披肩,看起来优雅迷人。
她坐在教室的第一排,坐直了身子,注视着老师的一举一动。 教室安静整洁,黑板上挂满了复杂的数学公式和方程式,让人感到头晕目眩。 阳光照在窗外,透过窗户照进来,反射出教室的每一个角落,让人感到温暖和舒适。
亲爱的,我为你写了这篇文章供你参考:她是一个身材高挑、皮肤白皙的女孩,留着长发披肩,看起来优雅迷人。 她坐在教室的第一排,坐直了身子,注视着老师的一举一动。
教室安静整洁,黑板上挂满了复杂的数学公式和方程式,让人感到头晕目眩或头晕目眩。 阳光照在窗外,透过窗户照进来,反射出教室的每一个角落,让人感到温暖和舒适。
还有别的吗? 写一个句子,包括对人物和环境的描述。
亲爱的,您还有其他特殊要求吗? 请简单介绍一下背景情况。
没什么特别的。
请求。 脚踏实地。
亲爱的,我等了很久了,你又写了一段喊隐铅,供你参考:萧明吉祥地走在林间小路上,树叶沙沙作响,微风吹拂,带来一丝凉意。 他看到一个老妇人在路边摘野果,身材矮小,但精神很好,手脚很好,很快就摘了一篮子水果。
萧明心想,这老太婆真是个勤劳的人。
描述人物和环境的散文。
亲爱的,你在写什么年级的论文?
作品主要刻画了两类人物,作者通过对这两类人物的叙述,表达了自己的爱恨情仇。 人物分为两类:一类是以爷爷为代表的自私残忍的人,另一类是以祖母为代表的正直善良的人。 爷爷是阿廖沙非常讨厌的人,无论是对他外表的描写,还是对自己内心世界的雕琢,其中总有作者辛辣的讽刺。 >>>More
答:300字的人物语言描述。
1、中午吃完饭,妈妈让我洗碗,我却不肯洗,妈妈用委婉的语气说:“我的小洗碗工,去洗碗吧! “我高兴地去洗碗了。 >>>More