清华大学和北京大学的学生很优秀吗？

这应该是很多普通学生想知道的问题，那么我们来看看清华大学研究生的陈述。 作为清华大学的学生，我可以肯定，清华大学和北京大学的学生水平远高于普通的985 211学校。 "事物因喜欢而聚集，人们被分组"还是很正常的，你不会说葡萄吃不了就酸，说他们是书什么的，智商在一定程度上应该拼情商，只有性格完整、情绪稳定的人，才会有更多的机会进入清华大学、北大985 211等名校。

不得不承认，学校和学校是有区别的，有一群优秀的人，你忍不住想成为优秀的人，有一群每天只懂吃喝玩乐的人，如果你不够自律，很容易陷入和他们一样的境地。 当我真正来到清华大学时，我真的感受到了他们有多好。 我本科的时候勉强学习（或者说很少学习老师布置的），学期末有几天时间，我的GPA是全校第一，比第二名高很多，但我必须尽我最大的努力才能勉强达到清华大学的及格水平。

当然，清华也有落秋的通宵游戏，甚至还有硫酸熊，对吧，不过都是例子，就不赘述了。 清华北大学生的优秀不仅体现在成绩上，还体现在他们的思维方式、做事态度、学习习惯上。 在某种程度上，我相信他们将来会成为中国的精英。

我不是在神话他们，每个人都有自己的缺点和长处，但清华学生更倾向于在某个领域做到极致。 他们有一种力量：专注、坚持、方法、自制力。

更重要的是：他们对追求知识感兴趣，并有勇气坚持自己的原则。 至于清华大学和北大有多少牛人，有多少牛，也不是很重要，也不用担心他们太优秀，瞧不起自己，因为其实你不是在和牛人争夺资源，同时， 牛人不是在和你争夺资源，因为真正的牛人，他们在创造价值判断，他们获得的成功和财富是他们创造的副产品。

他们发明了电灯、互联网、iPhone，他们建造了宏伟的建筑、优雅的艺术作品和令人陶醉的**，他们的存在最终使平庸的人受益，而不是受到伤害。 我们应该感谢，有那些你无法想象的清华大学、北京大学和其他名校的大师，他们正在为我们编织这个国家或这个地球的未来。 当然，清华只会为我们提供更大的可能，让我们变得优秀。

每个人的起跑线都不一样。 这条起跑线包括智商、情商、家庭背景等等，你不能否认，比你强的人太多了。 但请接受自己，喜欢自己，所能做的就是做最好的自己，看到最好的自己，提升自己，保持开放的心态，勤奋思考和乐观，其实自己也可以变得很优秀。

清华大学和北大更像是考生和家长心目中的图腾，学生的整体水平绝对是中国最好的，但不要神化。 清华大学和北大也有很多冷门专业，所以在报考的时候要理性，在大学13个学科中，经济学在金融、土木工程、机械工程等工科专业就业比较好，工科专业很多专业就业比较好，临床医学等很多专业在医学上也很好， 管理中的会计和财务管理也不错。很多时候，如果把清华大学、北大那些冷门不开的专业拆掉，还不如去全国人大、中央财政、外贸、经济学院学习会计和金融，这也是为什么这些学校能和清华大学、北大争夺头奖的原因。

我先后就读于首都医学院、北京协和医学院、北京中医学院，又曾就读于北京航空航天大学和北京理工大学。 清华北大更像是一个图腾，并不是清华北大的所有专业都排在国内第一，另外，清华北大与上海交通大学、复旦大学等学校的差距也没有想象中的那么大。 保持理性，学校只能给你提供一个平台，青北华武其实能给你一个高起点，专业是人生的根本，关键是看个人奋斗。

1.清华大学：在校生总数36305人，其中本科生14608人，硕士研究生14445人，博士生7252人，年招生人数为：本科生3000余人，硕士研究生5000余人，博士研究生1000余人;

2、北京大学：在校生总数30000余人，其中本科生近10000人，此外，北京大学国家发展研究院每年从其他高校招收经济学双专业辅修生约1000人。

清华大学：在校生36305人，其中本科生14608人，硕士14445人，博士7252人。 年度招生规模为：

本科生3000余人，硕士5000余人，博士1000余人;北京大学：在校生总人数3万余人，其中本科生近1万人。 此外，北京大学国家发展研究院每年招收约1000名学生，学习其他大学的双学位和辅修经济学课程。

清华大学：在校生总数36305人，其中本科生14608人，硕士14445人，博士7252人，年招生本科生3000余人，硕士5000余人，博士1000余人。北京大学：

在校生总数超过30,000人，其中本科生近10,000人。 此外，北京大学国家发展研究院每年招收约1,000名来自其他大学的经济学双学位和副学位学生。

总体来看，清华大学：在校生总数36305人，其中本科生14608人，硕士生14445人，博士生7252人，年招生人数为：本科生3000余人，硕士研究生5000余人，博士生1000余人。

参照2009年的数据，在校本科生3319人，硕士研究生5025人，博士生1347人。 ）

北京大学：在校生总数3万余人，其中本科生近1万人，2010年，北京大学计划招收本科生2650人，实际招生约2780人。 此外，北京大学国家发展研究院每年招收其他大学经济学双专业和辅修专业学生约1000人。

近五年来，两校每年招收本科生人数稳定在3300人至3400人之间，硕士研究生6000余人，博士研究生3000余人，累计全部在校生。

要有统局观念，把各部分在全局中的位置和作用进行检查。 看看各部分的比例是否合适，页面的长度是否合适，以及每个部分是否能服务于中心论点。 比如有一篇关于企业深化改革和稳定的辩证统一性的文章，笔者以浙江市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，就能获得广大职工的理解。

从全局来看，我们可以发现，这只讲如何改革企业才能实现稳定，而不谈如何通过深化改革，提高企业经济效益，增加职工收入，最终实现社会稳定，从而改变企业的运行机制。

20多年来，法学学者一直在对经济法调整的对象进行研究，本文阐述了三个时期学者对经济法调整对象的不同看法，进行了比较，从法学理论和司法实践的角度做出了更现实的理解。

清华大学和北京大学也被分层。

刻苦的同学们努力到了你根本无法想象的程度，他们简直把一天都填得满满当当，本科期间的双学位，科研、海外交流、实习、商业竞赛，无所不包。

普通学生也可以过得很悠闲的生活，社团运动或者只是看电影，但说实话，我还没有见过不学习的人。

清华大学和北大的学生其实并没有那么勤奋，因为他们只是在学习的同时完成学校布置的学习任务。 而那些考试不及格的人，其实并没有完成我们高中时老师布置的学习任务。

能考上清华大学和北大，肯定离不开她的努力，他会把学习当成一种乐趣，当别人玩的时候，他心里只有学习，他觉得学习才是最重要的，所以他才能有很好的成绩。

努力让自己动起来，努力奋斗，直到没有力气为止。 但他仍然保持着很大的精力，认真对待每一天的课堂和阿甘。 优秀的人，各方面都很优秀。

这其中有很多原因，主要是因为投入多，良性循环，做强做强等等，只是因为它很强大，所以最好的老师和学生都会去，而且资金会越来越多，也会越来越强大。

我现在的公司人才密度很高，超过10%的博士是博士。 他们中的许多人都是清华大学和北大的毕业生，他们以前从未见过清华大学和北大的活人，这一次他们真正接触到了彼此。 我自己的真实感受是，他们中的一些人在自己的专业领域确实很优秀，但并不是说他们毕业于清华大学和北大，他们必然是最强的，也有从其他学校毕业的学生，在自己的专业领域中处于最高水平。

总的来说，清华北大学生的综合水平确实很高，但在我看来，除了自己的规划和较强的学习能力外，北京大学清华大学提供的优良环境才是关键。

但不管怎么说，大部分人还是比较普通的，只是比其他同龄人好，真正顶尖的人还是不多。 承认这个群体是优秀的，但不要神化它。

你知道思飞大学毕业的学子有多厉害吗！ 四所非大学毕业的学生创办的公司市值超过了许多国家的GDP，青北985211毕业生创办的公司总市值可能没有可比性！

搬砖机有多好？ 很多青北加985加在一起是无法比拟的。 你知道一次可以移动多少块砖吗？

你知道阿姨在卫生方面有多厉害吗，日本有个阿姨，卫生打扫卫生那么好，算是国宝，青北985211的医生绝对不如这位讲卫生的阿姨。

因为它培养了一大批国家社会知名人才和精英。 而且与国内其他大学相比，招生标准也是最高的。

一是历史文化底蕴悠久;

二是有国家的大力支持（资助政策什么的）;

三是有顶尖团队教学（院士、博士等）;

别的不说，光是这三个人，就能在秒内杀死其他学校。

清华大学和北京大学是中国最高的大学，全国各地的优秀学生都去那里参加考试，当然，她的水平很高，至少学生来源很好。

因为清华大学和北京大学是中国最好的大学，所以里面的学生代表了全国最优秀的学生。

因为清华大学和北京大学是中国最高的大学，是人才聚集的地方。

学生的智商是一半，老师的教育是一半。 没有老师的教导，天才就没有办法找到正确的发展方向。 名师遇不到好学生，就没有办法教冠军，让名师教差学生只会耽误名师的表现。

而好学生遇不到名师，也会限制好学生的发展。 比如全国的学校里，能去青北的学校就只有少数几所，这意味着好学生有聚集效应，把一群好学生聚在一起学习，效果会更强。 而有的在校学生在努力，没有比强者更强大的对手，这只会让学生遇到瓶颈，难以取得大的突破。

没有老师的精心培养和认真的教学和疑惑的解决，学生很难被清华大学和北京大学录取。 可以说，好的老师在学生的发展中起着举足轻重的作用，绝大多数学生都离不开老师的培养。 除了家长，老师是陪伴学生时间最长的人，如果能遇到一个好老师，那是学生的运气，正是在这些好老师的培养下，学生才能好好学习，考上自己理想的大学。

学生必须有自己的才能，只有这样才能培养名师，不能说所有的学生都是老师培养出来的，才能考上清华大学、北大这样的名校，学生自身的才能也占了很大的因素。 学生的学术天赋决定了学生的毅力，这些因素可以使学生在成长过程中保持领先于同龄人。 其实能考上清华大学和北大的学生，自律性很强，老师们也偏爱这样的学生，更关心这样的学生，所以可以理解为双向选择，只有好学生才会被青睐，也只有好老师才能教好学生。