新员工学东西实在慢，管理者该怎么办？

必须有一个大师，培训目标和计划。

老员工教新员工东西，新员工不学，可能有以下原因： 1新员工自己做老员工的事情; 2.

新员工对工作不感兴趣，因此不想学习; 3.有的员工认为自己已经掌握了本岗位的基本知识和技能，基本可以胜任自己的工作，不需要学习和培训，甚至误以为公司是为自己“立”的，在国企里，有这种想法的人还真不少。 他们不知道培训是企业提升自身能力和素质的好机会，也不明白在当今社会拥有更多知识和技能的重要性。

此外，部分员工只有小学或初级汉语，接受知识和技能学习培训的能力较差，在培训学习中不了解老师讲授的课程，因此对培训学习感到厌倦，这也直接影响了他们参与培训学习的兴趣和主动性。

造成这种现象的主要原因如下：

第一点是，一些新员工在家里养成了宠爱的习惯，受不了了。

在教导新员工的过程中，老员工会说话更认真一点，新员工会立即接儿子离开或当场与师傅对峙。

还有老员工不愿意好好教新员工，现在职场上很多人的关系比较冷淡，就连老员工和新员工都有指导和学徒的现实。 过去老爷子牵着新人，上辈和下辈之间有明显的区别，徒弟听师傅的话就成了自然。 但现在职场上怎么会有这样的情况呢？

同事之间相对平等，每个人的待遇基本相同，慢慢地，新员工对老员工没有同样的敬畏之心。 作为一名老员工，我自然觉得没有必要也没有义务去教新人。 很多新员工进入职场，虽然学历和学历都很高，但面对工作还是比较陌生的，对于职业技能只能从零开始学习，如果没有老员工来教，就不是那么容易快速掌握的。

但事实就是如此，新员工已经掌握了技能，从发展的角度来看，很多老员工变得不那么重要了，甚至逐渐解雇了老员工，为企业换来了新鲜血液。

新员工太骄傲，年轻有活力，不接受别人的帮助，没有经验，这样的孩子进步很慢。

老员工教新员工东西，新员工不学是因为年轻人比较骄傲自己的个性，根本不把老员工放在眼里，甚至觉得这些东西对他来说不值得学习，新员工也没打算在这里久呆， 所以他们根本不想学习。

老员工教给新员工的，一般都是基本技能，新员工应该不能看不起，所以不愿意学习。 比如钳工，师傅一定要注意基本技能的培训，但新员工认为没有必要用机床加工来练习基本技能，而且基本技能的练习需要时间，而且难度大，质量差。 所以不情愿。

如今的新员工早就看透了，他们不再认为知道多是好事，而是觉得自己会做得更多，做错的也更多，所以干脆不主动去学习。

老员工给了新员工一些东西，而新员工不学习，也许是因为新员工对自己的职业有其他想法。 或者，也许他们正试图私下学习，但他们不好意思表现出来。

他可能认为她可以告诉她你教的东西，而她不喜欢，或者他不想向这个老员工学习，因为他比你好，所以他不学习。

在当今时代，没有真正的师傅，只有师生，（没有师傅的概念）这个时代技术发展非常快，新员工都在学习现代技术，只是书本知识，在他们心里自己的技术并不比老员工差，比你更愿意，没有教训的时候你不遇到困难， 你不是领导者，所以你不愿意被指派，

您好，根据您描述的情况，如果在一家公司，老员工教新员工，那么新员工一般都会接受。 如果她不接受新员工，则意味着新员工更加固执，自尊心较高。

老员工教新员工东西，新员工为什么不学习？ 可能是新员工认为自己学得好，所以学得不谦虚。

一些新员工会觉得老员工的做法比较过时，不适合自己，也不适合当下社会的需要，所以不愿意学习老员工教的东西，觉得这些没有用。

老员工教给新员工一些东西，新员工自己拒绝学习，说明新员工不想努力工作，老员工履行完责任后不关心他，学不学是他自己的事。

事情很清楚，解决了，就是新员工不想做！ 知道这一点，知道怎么做吗？ 用自己的心、相同的目的和抱负团结起来的人，本身就是积极的，周围的人也是对的。

看看老员工是怎么教的，是不是新员工能接受的方式，再看看新员工的工作态度，可能就是不想学。

按理说，老员工教给新员工一些东西，新员工应该以开放的心态学习，如果新员工不想学习，那就说明他有其他想法，那就很难说了。

老员工教新员工的东西，要看新员工的起点，人想做就用心学，不想做就不要再做。

我不认为这个新员工是认真的。

学习不受评估的限制。

如果考核不通过，就会扣工资，这样新员工不仅学习，还追老员工学习。

这样的新员工太少了，这些人都是不学不学、没有本事的人，其实老员工教新员工东西，新员工应该以开放的心态去学习。

现在的年轻人做不了低级的事情，他们不希望老一辈人把每件事都当真，他们有很强的责任感和社会责任感。

也许我不需要认为我很棒。

没有计划留在这里工作很长时间。

新员工刚上岗时可能有好好表现的心，如果被老员工说出来，很容易让新员工感到自卑，误以为自己没有实力。 所以要想尽快提高新员工的能力，尽快融入企业，适当的新员工入职培训是必不可少的。

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新员工太傻了，不能一直学，所以当然不能直接打新员工的家庭流程，这是违反公司制度和法律的。 新员工不行，只能慢慢让员工学习。

你可以使用一些记忆方法来加快学习速度，比如提高工资和奖励他们。

我们每个人都应该努力工作。

因为工作对我们每个人来说都非常重要。 因为正式的工作可以更好地实现我们每个人的理想和价值观，当我们能把工作做得更好时，它会让我们获得同事的认可和领导的尊重。 这也将使我们能够获得更多更好的工作机会。

所以我们每个人都应该努力工作，努力工作。

但对于一些新员工来说，正是因为他们是新员工，所以他们在工作时没有任何经验，也没有能力。 因此，他们的工作可能比那些年长的员工差得多。

让这样的新员工在你身边。 他在处理问题和工作方面比你差得多，你一遍又一遍地给他打电话。 他还是学不来这个属性让你感到非常生气。

所以你们都有想打他的想法。

事实上，我们每个人都有这样的过程。 因为我们不能从一开始就让每个人都精通一切。 当我们开始工作时，有很多事情是无法单独解决的，我们需要前辈或其他人的指导和帮助，这样我们才能更好地完成它们。

因此，您应该更加理解和支持这些新员工。 而在日常工作中，也要多给对方一些帮助。 只有这样，他们才能更有信心，在你的帮助下把工作做得更好。

这也会让你们的友谊更深。 当你以后遇到任何问题和困难时，他也会主动向你伸出援助之手。

所以我们每个人从一开始就对自己所从事的行业不是很精通。 我们也有一个相互熟悉的过程。

因此，对于这些新员工，我们要试着去理解他，支持他，在日常工作中也要尽量多的关心她，让这些新人更快地开始工作。

是平时的互帮互助，会让你们建立更亲密的关系，也会让你们成为一个非常友好的伴侣，更重要的是，正是在你们两个人的关心和帮助下，才能把工作做得更好，成为很好的朋友。

如果你想加快进程，你必须首先让他对工作感兴趣，这自然会加速进程。

这不该，要用道德说服人，让他慢慢了解工作环境，能够熟悉。

没有理由打人，如果你开始打人，对方留下证据就会起诉你的新员工，太傻是正常的，因为一个人刚进入公司，对任何业务都不熟悉，他会慢慢熟悉， 而如果你这样做，他可能会打算反驳它，这也会让公司的形象一落千丈。

当然，如果你认为自己学得很慢，你可以这样做。

新员工太傻了，不能一直学，可以让老员工多带他一段时间，这样他才能学得更成熟，加快技能。

学习是一个过程。 有些人的接受能力强，学得很快，而另一些人的接受能力较弱，学得很慢。 否则，作为老师，教一两次，每个学生都那么容易上手，那么老师就不用担心了。

能力学得太快，要么学跑，要么当老板，长期培训，不仅要向新员工收取一些培训费，还要向部门领导申请培训津贴、培训耗材等。 哈哈！

1. 我不记得我教了什么。

许多新移民是应届毕业生，或跨行业工作。 这基本上相当于零工作经验，很多专业新人根本记不住单词。 例如，一位老员工抱怨他带了一个小女孩，他的记忆力很差。

今天说，明天就忘了，明天就忘了，明天说了，后天就继续忘了。 于是他让小女孩拿了个小本子背下来，但她还是记不住那行后悔。

更让人恼火的是，老员工说话有点沉重，小姑娘哭了整整一上午。 老员工干脆什么都没说，自己动手比教她容易多了。 也有人抱怨新员工学得太慢，半个月就学东西了，新员工来了半年还追问，老员工带新人真是烦了，烦了。

2. 记住你不能保留它：

很难得到一个更聪明、更有能力的人，但结果，它可能无法被保留。 一位老员工说，他不愿意收徒弟，但看到这小子很聪明，就教了他几次。 结果，不到一个下午，新员工就学会了，所以老员工也从心底里教训了！

教了半个月后，老员工突然得知新员工已经辞职了。 老员工生气了！ 应该给狗喂一件辛苦的工作。

3. 保持闲置：

与前两个相比，这个更令人头疼。 这种属于“好学型”，什么学都快，但什么都好奇，想学。 一位老员工说，他带了一位新员工回到宿舍，研究工厂的药剂。

结果被工厂抓到，直接举报被解雇，也因此犯了一个大错。 这种半懂半解的情况，特别容易戳到篮筐。 谁来承担刺伤篮筐的责任？

当然，是师傅带他来的！ 因此，老员工非常担心新员工。

4.如果我闲着，我就无法控制它：

中国有句古话，“教徒弟，师傅饿死”。 “这是关于老员工带新人参加会议，老员工必须退休和离开。 一位老员工说，自己带了3个新人，其中一位是老板的叔侄，新人知道后，老板直接把老员工开除，换成侄子。

从此以后，他就再也不愿意带新人郑骥了，因为带新人很伤心。