如何在艺术活动中培养孩子的创造力

总结。 您好亲爱的，艺术活动的目的和意义对于培养孩子的创造力++。

有利于培养孩子的艺术天赋。 在语言表达不完善的情况下，美术教育增加了儿童的简洁表达，促进了儿童的视觉思维能力。 开展创意艺术活动，可以最大限度地为儿童提供独立思考和审美方法，以艺术的方式表达自己的所见所思，促进儿童表达的多样化。

艺术活动对培养儿童创造力的目的和意义+。

您好，亲爱的，艺术活动的目的和意义在于培养孩子的创造力+有利于培养孩子的艺术天赋。 在语言表达不完善的情况下，美术教育增加了儿童的简洁表达，促进了儿童的视觉思维能力。 开展创意艺术活动，可以最大限度地为儿童提供独立思考和审美方法，以艺术的方式表达自己的所见所思，促进儿童表达的多样化。

创意艺术活动的意义在于提高儿童学习艺术的兴趣，有助于儿童智力启蒙和人格健康发展，激活儿童的艺术细胞，培养儿童的审美感官。 创意艺术活动是儿童艺术训练过程中不可缺少的教育方法，对儿童艺术教育具有重要意义。

美术活动可以充分调动孩子的想象力，想象力是创造力的基础。

美术是视觉艺术，应该用思想的启蒙和情感的刺激来唤起孩子的心门，不能有强迫。 要想让孩子画出色彩鲜艳、童趣十足的图画，就要丰富自己的知识，大自然是最好的课堂。

陶行志先生指出，以宇宙为课堂，以自然为师。 因此，在艺术活动中，要带孩子去感受大自然，实现感情的统一。

感知是理解的起点，观察是创造的源泉。 儿童的知识和能力来源于经验，尤其是艺术活动离不开儿童的直接体验，他们的艺术内容在自然界中，贴近儿童的现实生活。

大自然的景观是多样的、斑驳的、不断变化的、美丽的。 大自然是儿童绘画活动的最佳课堂，欣赏大自然的风光打开了孩子们的想象力之门，发现美，创造美。

1.直观演示并创建图像情境。 在学习知识的过程中，儿童的具体动作思维和直观的形象思维处于有利地位。 直观的演示既有趣又有教育意义。

2、积累丰富的生活经验，激发孩子的创造力。 因为孩子对美的感知，对新事物的兴趣往往是一种非常直接的视觉现象。

3.用丰富的联想来激活孩子的思维。

4.用文学作品激发孩子的想象力。 儿童绘画充满个性，有很多部分值得互相学习，可以激发孩子的想象力和创造潜能。

5、正确引导，儿童美术活动要以儿童为导向，注重活动前的体验，让孩子在现场、实物、真实场景中体验情感，发现环境之美、生活之美、艺术之美，并在此基础上培养孩子的感性。