高中生物必修课3、高中生物必修课3基础知识

1他说，如果pH值变小，即呈酸性，那么一定是水溶液中呈碱性的物质才能中和过量的酸，H2CO3是碳酸，而水是酸性的，所以不能，NaHCO3可以中和过量的酸，因为水中HCO3-离子的水解产生OH-。

在这种情况下，肺部实际上有太多的 CO2，它们与水反应形成 H2CO3，因此 pH 值降低。

2 Na2HPO4（磷酸氢二钠）和NaH2PO4（磷酸氢二钠） 这两种物质在化学中盐的水解应该是明确的，前者主要是基于Hpo2-离子的水解（产生OH-），所以水在夜间是碱性的，后者主要是基于H2PO4-的电离（产生H+）， 所以晚上是酸性的。

了解了上述内容，由于您也知道这个问题中会产生乳酸，因此您需要用水溶液中的碱性物质中和它。

A 在 H2CO3 酸性，不可能。

氢氧化钠2PO4 在 b 中是酸性的，这是不可能的。

氢氧化钠2PO4 在水中呈酸性，这是不可能的。

这两种物质在水中都是碱性的，所以它们都可以。

这主要涉及化学中盐的水解和弱电解质的电离，如果在化学上学得好，在生物学上是毋庸置疑的，盐水解也是化学中的一个关键点。

楼上的几个人完全不明白这个问题的意思。 废话太多了。

缓冲液对由弱酸和相应的强碱盐组成。

这句话没有错，答案也没有错。

答案意味着当身体运动产生乳酸时，哪些物质会被乳酸中和。

高范围和高范围的血液缓冲对有naHCO3和H2CO3; Na2HPO4 NAH2PO4，其中NAHCo3和NA2HPO4是弱酸和强碱盐，能与乳酸反应。 因此，选择两对缓冲器代替一对缓冲器，以在问题条件下起作用。

嗯，肺气肿是指肺部肺气肿的发展，导致无法平稳呼吸，使通气困难，并导致肺泡中CO2的积聚。 因此，它对应于要调整的缓冲区对。

第二个问题，碳酸氢盐对应的碳酸是一种弱酸，这里的弱酸是指其全化学式的形式。

1）血液缓冲系统及其功能。

血浆中的三对缓冲液对：NaHCO3 H2CO3; na2hpo4/nah2po4；na-pr/h-pr。

红细胞中的缓冲液对是：khCO3 H2CO3; k2hpo4/kh2po4；Khb HHB 和 Khbo2 HHBO2。

以上七对缓冲液对实际上是三个系统，即碳酸氢盐缓冲系统、磷酸盐缓冲系统和蛋白质（包括HB和HBO2）缓冲系统。 在这些缓冲液对中，碳酸氢盐缓冲系统在血浆中是最重要的，HB和HBO2缓冲系统在红细胞中是最重要的。

碳酸氢盐缓冲因其含量大、缓冲能力大而很重要，而NaHCO3是体内缓冲定性酸的主要物质。 由于缓冲作用，较强的固定化酸变成挥发性酸，容易从肺部排出体外，正常情况下NaHCO3 H2CO3的比值（20 1）与血液直接相关，当NaHCO3 H2CO3的比值发生变化时，pH值也会随之变化。

最后，缓冲的机理是一种化学可逆反应，其中反应的两端都有调节物质，以及与pH值相关的离子，使一端物质的浓度或pH值的变化在化学平衡中转移到另一端，从而达到降低其作用的目的， 也就是说，缓冲。

它是人类自学的版本吗？

缓冲液对是血液中调节pH值的物质，常见的有H2CO3 NAHCO3，NAH2PO4 NA2HPO4这两组，肺气肿导致呼吸不良，过多的二氧化碳溶解在血液中而不能排出，形成碳酸，使pH值下降，血液呈弱酸性，但这不是主要原因， 而二氧化碳引起的pH值下降，我觉得很难解释，至少在高中的时候我无法解释清楚（碳酸和哪些缓冲物质反映？ ）。我认为主要原因是呼吸不畅导致氧气供应不足，导致细胞经历轻微的无氧呼吸，并将乳酸产生到血液中。

因此，需要缓冲来调节血液的pH值。

缓冲副由弱酸和强碱盐组成，其中弱酸可以中和碱性物质，强碱盐中和酸性物质，利用强酸对弱酸的原理（所以我认为1问题不是二氧化碳的问题），缓冲液在碳酸中间，磷酸二氢钠是酸性物质，碳酸氢钠，磷酸二氢钠是碱性物质，这里不是很重要，不懂不用钻角，老师讲起来自然就明白了。希望对你有所帮助。

你可以通过接触酸碱中和来考虑它。 乳酸是一种酸性物质，所以它当然必须是碱性物质。 生物考试应该不会太难，因为如果考试这么深入，就会变成化学考试。

你应该看必修三，这部分内容不是很难，基本上你在课堂上都会听。 你应该看看下一个神经调控，体液调节和免疫调节。

碳酸氢根离子的水解产生碱性氢氧根离子。

Na2HPO4 和 NaHCO3 都是强碱和弱盐。 水解呈碱性。

您将在高中 3 化学中学习这一点。

这里需要化学知识，有关于盐的水解，这些盐是强碱性和弱盐，水解是碱性的，还会有其他的缓冲，但是如果你想应付高考，这些就足够了，只要你知道它是用来维持内部环境的稳态的， 如果实在不好，看看教学大纲有没有要求（现在可能还出来） 我今年刚考完。加油

看目录自己总结一下，这样记住！ 这种方法对于进入大学后的学习非常重要！

1.根据体液成分之间的关系，血浆中的水来自组织液、淋巴液、细胞内液和消化道吸收的水。

2.毛细血管中的红细胞无法到达间质液。 所以它是 0 层薄膜。

3.上面的实验是为了检测蛋白质的存在，如果它会出现紫色，说明稀释后的粘液中有蛋白质，而蛋白质是一种大分子物质。 通常，稀释粘液的量很小，如果表明毛细血管通透性增强，则患者可能患有过敏性鼻炎。

4.考虑到O2和CO2是如何进入体内并排出体外的，它们的进入或排泄是从高浓度到低浓度的扩散，因此O2的浓度关系是血浆大于组织液和细胞内液。 CO2 是血浆比组织液少，细胞内液少。

5 .6层薄膜。 氧气到达组织细胞，通过1层红细胞膜、1层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜和2层进入线粒体的膜利用，**利用软粒体基质的基质，共6层膜。

1.饮用水，食物中的水，新陈代谢产生的水，通过毛细血管壁。

3.紫色，有蛋白质，过敏反应产生抗体，抗体的组成是球蛋白4，跨膜运输气体是自由扩散的，沿浓度梯度。

氧气：血浆、间质液、细胞内液。

二氧化碳：血浆、间质液、细胞内液。

5.一层红细胞膜+两层毛细血管壁膜+一层组织细胞膜+两层线粒体膜=6，至少六层Mo。

1'消化道、淋巴管、间质液 2、红细胞不进入间质液，如果要进入2层膜，因为一层进去一层出来 4 氧气浓度：血浆>>间质液 二氧化碳：顺序颠倒 原因：

自由扩散 5、至少四层膜 两层血管，一层细胞膜，一层线粒体（至少）（并利用）。

第5题应该是5层，但只进入线粒体，不进入线粒体，所以只算一层。

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高中生物好学，但知识点多。 混合。

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