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一个完整的演讲可以分为三个部分:开头、正文和结尾。
在主体部分,它是垂直和水平的,形成不同的层次。 反映说话者思路的步骤反映了说话者理解客观事物的过程。 在内容上,可以结合叙述和抒情,歌颂先进人物的感人事迹,达到鼓励先进、鞭打落后的目的
也可以穿插讨论,叙述讨论结合起来,达到统一思路、利善除弊的效果。 根据演讲内容的不同,应适当调整演讲的结构,使结构更好地服务于内容,从而突出演讲的主题。 演讲的结构作为一个整体是演讲的形式范畴。
但结构的组成也有其形式和内容。 从整体上看,结构是演讲材料的组织结构,是演讲者根据主题和意图对材料进行组合和安排的演讲框架。 另外,它也有它的形式,即演讲由哪些部分组成; 还有它的内容,即哪个部分说了什么。
结构的核心是解决这篇演讲中“怎么说话”的问题,所以要想写好演讲稿,首先要把握好演讲的结构。
结构的本质是将演讲的零散构成要素(主题、主题、材料等)从各个方面组合成一个新的有机整体,使构成要素的原有意义被浓缩、突出、升华为新的意义和信息,传播给听众。
演讲结构的一般模式是古希腊的亚里士多德所说的“三位一体法则”。 它由三个不同含义的部分组成,即开头、正文和结尾。 “三位一体定律”概括了任何语音结构的形式特征。
从形式上看,这三个部分是独立的,各有各的意义和功能; 从内容上看,它是统一的,它是同一主题、主题和材料在不同部分的表达,是要达到相同的目的。 在这里,开头是演讲的重要部分,要尽量快速吸引听众的注意力,尽量避免拖延、冗长、礼貌; 最后是在全场演讲中给听众留下一个完整清晰的概念,力求揭示主题,加深理解,激发思考,引人入胜,正文不宜过长。
一般来说,任何语音的开头和结尾的结构都是一样的,含义和功能也是一样的。 但身体不同,至少有两种特殊模式。 这里有两种特殊的文本模式:论证和叙述。
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演讲的格式和示例文本如下:
1.格式: 1.在顶部写一个谓语(例如,亲爱的老师)。
2. 在接下来的两个空格中写下问候语(例如,好家)。
3.积极。 4. 结束(例如,谢谢)。
2. 范温:评委和老师:
我演讲的题目是“我的成长之路”。
在我的记忆中,我是在阅读中长大的。 因为在上学之前,我在父母的悉心照顾下慢慢长大,进入学校后,我慢慢学会了独立,享受着成长的快乐!
可以说,从我上小学的那一天起,我的成长之路就正式开始了。 小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开心的去上学,放学后,做完老师布置的作业就可以出去玩了,到了初中,学习和生活开始变得紧张起来,这种紧张的生活一直持续到高考结束, 而中学六年的学习和生活,也让我体会到了什么叫充实!
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尊敬的各级领导、老师们、同学们:
今天它是由该团发起的。
城乡青少年的好书传千里”。
该活动在我们学校举行。
我。 作为土城小学的一员,我感到非常高兴,这是团里和上级领导的关心和鼓励。
鼓励。 开场白)。
同学们,冰新奶奶。
曾经有人说:好读书,好读书,好读书。
是的,读一本很好。
书籍可以让我们了解天地的浩瀚和人生的征程; 读一本好书可以使我们有自我意识和可预测性。
期待排在第一位; 读一本好书,就能让我们“不对事物感到满意,不为自己感到难过”。
从而达到萧。
洒水的概念是在世界的喧嚣中自尊、自尊、自力更生和自我完善的领域。
同学们,书中有**房子“就好了。 在新的世纪,我们都需要与好书和谐相处。
同伴,与知识同行。 只有这样,我们才能肩负起建设祖国和祖国的重任。
同学们,我们躺在祖国的怀抱里,生活在美丽的校园里,我们拥有无可比拟的优势。
学习和生活环境。 因此,我们应该非常珍惜它。 同学们,我们是新一代的读者,要志存高远。 那么,在这样优越的环境下,我们应该更加分心,在书海中游历。
因此,在学好课本知识的同时,要多读书,多读书,多读书。 进入书中。
欣赏李白的嚣张跋扈,陈子昂。
忧郁; 感受书中的李清照。
恩典,鲁迅。
激情; 在。
在书中,品尝梁士秋。
儒雅的朱子清。
宁静; 把书当朋友,和作者交朋友,在书里找到。
寻求内心的平静和精神上的安慰。
同学们,今天,大家**带着浓厚的爱心把这些好书交给了我们,是的。
希望它能帮助我们增加知识
拓宽视野; 我也希望我们以后能发挥我们的智慧和才能。
同学们,让我们一起珍惜这难得的机会吧!
让我们都祝愿一切顺利。
城乡少年都有好书。
“立兴”活动火爆,做得越多越好! 我们也祝愿各级领导和老师们身体健康。
健康快乐! 结论)。
谢谢!
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用于确定主题的格式。
1.根据演讲活动的性质和目的确定主题。
所谓话题,就是演讲的中心话题。 演讲稿必须写在具有社会或科学价值、实践或学术意义的特定问题上,否则将没有针对性。
演讲者总是根据演讲的性质和目的来选择主题。 如果你被邀请做学术讲座,你应该介绍你最新的研究成果或你掌握的最新学术信息,这样题目才是最学术的。 如果你在思想教育讲座上发表演讲,你应该表达你对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题的看法。
即使是竞选演说和就职演说,也必须能够把握听众的理想和愿望,才能选择主题。
2、根据演讲题目和听众选择材料。
材料是演讲的血肉,因此材料的选择和使用是演讲写作过程中的重要组成部分。
第一步是围绕该主题筛选材料。 主题是演讲的思想观点,也是演讲的目的。 材料是形成主题的基础,也是表达主题的支柱。
演讲的思想观点必须有材料的支持,材料必须能够充分表达主题,有力地支持主题。 因此,凡是能充分说明、突出、突出主题的材料,都应选择,否则就要丢弃,做到材料与观点的统一。 此外,还要选择那些新的、典型的、真实的材料,使主题更加深刻和有力。
其次,材料的选择也要考虑到观众的情况。 听众的政治素质、社会地位、文化教养、心理需求等都对演讲有制约作用。
因此,选择的材料应该尽可能贴近观众的生活,这样不仅容易理解,而且听起来很有趣。 一般来说,对年轻人的演讲要有趣、合理,尽量选择自己欣赏的人和有煽情效果的东西。 对工人和农民的演讲要生动、幽默、朴素,尽量举出身边的人和发生在他们身上的事情作为例子。 对于知识分子的演讲,使用的材料必须具有文化水平。
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一定要先写上“演讲”的第一行,或者得到一个副标题来突出内容,然后亲爱的,接下来就是正文了!
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尊敬的老师和同学们:
每个人 都。 好! 我今天演讲的题目是“”。
尊敬的老师和同学们:
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