女儿说考试成绩不好，我该怎么安慰她？

一个匿名的姐姐（虽然匿名，但我知道她一定经常看我的博客，她之所以叫姐姐，因为她叫我姐姐，在我心里她是姐姐）问我，如果我的孩子一次考试成绩不好会怎么样，我的孩子有这种情况吗， 当孩子考试成绩不好时，她不知道该批评他还是安慰她，对此她非常恼火。

首先我想说的是，一个孩子考试不及格是很正常的，当然我的孩子也有这种情况，而且不仅仅是考不好，每个单元都要考一次，考不好也不是一次性的问题。 平时，当我在知道有考试的那天送孩子上学时（老师会发消息通知他第二天有考试，我让家长督促孩子复习），我会提醒他在考试中要小心，好好考， 并在测试后检查。我基本上是对他复习没有帮助的测验。

第二天，试卷就发下来了，首先，我没有评论考试好不好，因为每个人的标准都不一样，低年级的孩子，差别不大，九十分以下的很少，有时候题目比较简单，100分也不等于好， 而98分也不能说不好，其实在性质上没有区别。拿到论文的时候，我先把答错的问题拿出来看，跟他分析一下出错的原因，然后问他现在会不会做，再告诉我，如果他没有说对，或者答案是对的，想法还有点欠缺，我会把解决思路给他讲解， 并告诉他一些学习方法和窍门（当然，我告诉他的，一般都是我认为一定是对的，还有一些我自己的学习经验，我有信心在低年级还能把知识和学习方法拿下来）。有时候看到有些问题有点难，但他答得很好，我会狠狠地表扬他。

至于考得不好的孩子，不管是安慰他还是批评他，基本上我批评的都少了，什么安慰都说不上，跟他找原因就行了。

在一次语言测试中，孩子只得了80分，这是孩子唯一一次低于90分。 我拿着试卷看了看题目，题目确实比较生动，孩子犯了很多错误，主要是因为思维不够开放，思维不够灵活，这是他的缺点。 我没有批评他，给了他一些指导。

第二天放学后，他们班的班长换了，我知道孩子一定是被老师丢了，长碧带来了，我来到班级，看到老师和孩子说话，孩子低下了头。 我进去听一听，果然，老师因为孩子这次考试的分数怪异，在鞭打他。 临走前，老师说改正后还是个好孩子！

孩子在以后的求学生涯中肯定会经历很多失败，不管是安慰还是批评，都要根据孩子的性格去做，我现在的做法是鼓励，帮他找到原因，然后鼓励他继续努力，下次他就能考好。

我笑了，我想得到安慰吗？ 心理承受力有这么脆弱吗？

别担心，朋友们，人人生总有挫折，紧张的时候也要上来，阳光总是风雨过后，相信彩虹会帮你找到过去的快乐！ 来吧，记住，世界上总有你的一席之地！

首先，我要上初三了，学习很忙，如果我没有被考上好的中学，我会为自己和周围的人感到难过。

第二个是“不要把它放在心上”这句话。

实际上，我们并不......诸如此类所谓超越，就是在这个社会的框架下，有一点自由流动的空间。 就像我的这个朋友一样，他更关心钱。

我回头想了想，是不是错了？ 这个世界上还有人真的能在这个社会上没有钱生存吗？ ......恐怕不是。

同样，也就是说，这个世界上没有人是真正超凡脱俗、超超凡脱俗的。

有些人说他们不介意学校、工作或家庭。 但是没有人能摆脱如此密集的关系网络，社会，也就是说，没有人可以真正超越，什么都不介意。

当我想到自己时，有时我真的不介意很多事情。 但是，我真的不介意吗？ 事实上，事后，我自己的行动给了自己一个答案。 我判断它有多好，它有多好，无论如何我都介意它！

有时候，人们会说我很奇怪，我是一个奇怪的人。 我会点点头，我通常会说我很奇怪。 但如果有人问我他是不是怪人，我会毫不犹豫地点头。

没有人可以不平凡，但没有人可以是一样的。 这只是差异的大小。

如果你在第一次考试中做得很好，不要骄傲，如果你的考试做得不好，也不要失望。

1.首先我们有一个客观的认识，所谓高考是为生活而定的，其实这个时代已经过去了，因为这也是暂时的，高考，就算没有孩子考上高考，也不要气馁，家长一定要学会安慰，孩子才是最重要的。

2.一般这个家长比较讲究和孩子相处，对于高考成绩，可以和孩子商量一下，不需要刻意回避，否则也会给孩子增加一些压力，让孩子在高考时也会有些紧张。

3.即使孩子在考试中表现不佳，家长也要带孩子去参加安全的娱乐活动，然后像旅行或散步一样送出去，注意孩子的注意力，然后如果孩子的情绪比较严重，应尽快将孩子送往医院接受心理**， 这也可以帮助孩子调整良好的状态。

预防 措施。 我们家长要好好鼓励孩子，如果考得不好，尽量不要骂孩子，然后一定要给孩子一些安慰，然后带孩子放松一下，或者鼓励孩子去吃饭或者和同学一起唱歌，只要他掌握了， 这是非常好的。

告诉孩子，考试成绩不好也没关系，关键是要找到问题所在，努力学习，在下一次考试中取得好成绩。 要给孩子充分的肯定和鼓励，让孩子有信心在下一次考试中取得好成绩。 鼓励孩子每天努力学习，为美好的明天而努力奋斗。

您好，每个人都有可能有不满意的测试结果，我们需要找到原因并解决它。 首先，看看是不是我们自己的粗心大意造成的，如果是的话，我们需要在以后的学习中培养自己的小心习惯。 如果题目难，做不到，就要纠正心态，积极面对学习。

责备自己、感到内疚或沉迷于失败是不对的。 如果还难过，不妨和好朋友聊聊，或者出去放松一下，把工作和休息结合起来，好好学习。

你应该鼓励你的孩子，并给予她相应的激励，鼓励她努力学习。

希望对您有所帮助，祝您生活愉快！

你可以告诉她，下次你努力提高考试成绩的时候，现在你要更加努力地学习，看看你不明白的，多问老师，争取在下一次考试中取得好成绩，不要气馁，机会是留给那些努力的人的。

可以说每个人都会有挫折，只要我们继续努力，就一定能战胜挫折。

只要不埋怨她，就是最好的安慰，父母除了抚养孩子别无他法，大家都明白道理。

考试成绩不好的家长有以下几句话来鼓励孩子

1.孩子，知道自己考试不好，你会感到难过，但别担心，父母会一直支持你，调整你的心态，争取下次成功。

3、希望大家在以后的学习中认真勤奋，力争每门课程都取得优异成绩，如果没有问题，请及时向老师和同学请教。

4.期末考试成绩不是很好，要好好反思，改变学习方法，制定切实可行的计划。 希望勤奋好学，取得好成绩。

5.宝贝，是不是考试成绩不理想，妈妈是一起找原因，以你平时的辛苦，考这样的考是不合理的，老天爷奖励辛苦，你应该得到奖励。

你可以说一些话来激励你的孩子，比如：考试只是通往成功之路的路标，是帮助你在未来走上更正确路线的路标。 不要因为这个路标丑陋而难过，这并不重要，重要的是它是关于什么的。

协助您的孩子进行表现分析。 如果你知道自己在考试中考得不好，就应该开始分析自己的缺点，这样才能在下一次考试中提高自己的成绩，和孩子一起分析每门科目的失分，然后让孩子思考以后如何做好自己的学习， 以及需要改变哪些学习方法。此外，孩子在分析自己的学习和表现时，家长可以帮助孩子找到一些更好的学习方法，让孩子通过尝试别人的经验来尝试改善自己的短板。

与您的孩子一起设定学习目标。 目标不需要很大，循序渐进，先把下一次考试成绩作为目标，结合孩子对成绩的分析，为下一次考试成绩设定一个目标，家长可以适当地给予一些奖励，为孩子加油打气。

希望对你有所帮助！ 祝你有美好的一天！ 祝一切顺利！

1.出去散散步。

可以带孩子出去散散步，走走，最好找一个自然风光或者有山水的地方，或者人少的地方，这样就可以放松放松，带孩子到处走走，玩耍，观察他的情绪，这个时候，你可以和他聊一些快乐的事情， 顺便说一句，鼓励他振作起来，启发和安慰孩子。

2.与您的孩子一起制定学习计划。

家长可以在这个时候陪伴孩子制定学习计划和学习时间表，按时完成任务，一起学习进步，在家长的陪同下一起解决学习中的问题。

父母在与孩子沟通时，一定要让孩子觉得自己是学习的主人，这样才能自由地与父母分享自己的感受，让孩子在父母的陪伴下逐渐有了自我价值感，让父母成为第一次想和孩子说话的人。

比如，用激励的方式回忆孩子以前在考试中的“光彩”，比如孩子在一二年级取得了好成绩，比如孩子在某项比赛中获得了好名次等，通过之前的闪光点点燃了孩子自信的“火炬”。

比如父母可以对孩子说：“儿子，我记得你二年级的时候，期中考试能考出90多分，那时候你真的很努力。 语文和数学在二年级都能考出90分以上，所以虽然现在已经是三年级了，但爸爸相信你可以重回巅峰时刻，那么你觉得你现在最缺的是什么？

回忆孩子的辉煌时刻，点燃孩子的自信心，让孩子知道自己没有那么坏，这是孩子逐渐改变学习态度，提高学习成绩的一个非常重要的机会。

如何缓解这种焦虑，首先，你可以用积极的情绪来抵消，比如多微笑，放松表情，然后默默地对自己说“加油”，就可以调整状态。 其次，多做一些与学习无关的事情，比如买点好吃的犒劳自己，在操场上散步，在篮球场上打球，和同学聊天等等。 其实我们会对高考感到紧张和焦虑，主要原因就是把太多的精力放在高考上了，如果高考只是我们丰富多彩的生活的一个点，那么这种焦虑程度也会被消除很多。

父母对孩子的爱不是杂质，就算他们批评和教育你，也只是希望你做得更好，所以如果你对他们隐瞒了什么，就等于失去了解决问题的办法。

很多孩子的事情都是父母经历过的，在你看来，他们可能会觉得这些都是小事，他们可能会很快帮你解决。 如果你告诉你的父母发生了什么事，至少还有一次解决的机会，如果你能获得你的信任，他们会很高兴的。 否则，这个问题一直存在，如果真的影响了高考的成绩，他们会很伤心的。