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转眼两个多月过去了,在短短的两个月里,我们初中英语组的老师们都认真做好了自己的工作,在这次期中考试中,我们取得了一些成绩,但也有很多不足。
下面我总结一下这次期中考试的情况。 一、基本情况。
期中试卷题对考点有很好的把握,重点突出,试卷难度适中,知识覆盖面比较全面,分布到位,非常用心,将每个单元的英语知识划分为学生考核,特别是以灵活改变试题内容的形式, 充分体现了不仅测试单调的考试知识内容的能力,而且灵活运用知识的能力。从各班的成绩来看,各班的平均分相差不大,在学校规定的范围内。 但是,个别学生的分数差异很大。
1、学生的自制力和自学能力差,听力简直是他们的死胡同,虽然我一再强调听力的重要性,并明确告诉他们,只靠上课时间练习听力是远远不够的,而且从开学开始,就要求学生每天回家都要坚持听十分钟的磁带, 但学生仍然没有认识到倾听的重要性,很难达到老师的要求。
2、有的学生基础知识不够扎实,学生忘知识很快,忘记了过去已经成熟了一段时间的东西。
3、学生的应变能力有待提高,不能写出正确的单词形式; 要求学生在每个单元背诵一篇作文,一旦在考试中遇到类似的作文,他们只会抄写,不能根据作文要求灵活。
理解能力不强,阅读理解分数不高,整个要点都看不懂,因为词汇量少,即使平时默默写的单词在考试来的时候也认不出来。
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期中考试结束了,剩下的中学生活随着一次次的考试越来越短,这次考试比上次好一点,我仔细分析了一下原因:
1.考试前我没有深入复习,我只是看了书。
2.在战斗中磨枪,突击,通常不善于积累。
3.没有审查的重点。
主要的拉动点是。 其实,它一直是我五门科目中最不理想的科目,我对此非常焦虑,所以我在以后的学习中会更加注重学习。
这一直是我的强项,但这次我打得不是很令人满意,但我没有发挥出我应该有的水平。 这是。
为什么? 主要问题是我自己的想法,我一直认为这没什么,我可以用自己的技能来处理它,但现实与我的想法完全相反。
这次考试后,我也明白了,随着成绩的提高,我们需要掌握的知识也在增加,之前学到的知识还远远不够,所以既然是自己的强项,就不应该落后,应该跟着老师努力学习。 说起来,我觉得我比以前认真了,只是解决问题的能力不是很好,以后应该加强这方面。 在化学中。
在学习方面,与数学有一些相似之处,都是解决问题的方法。 在语文方面,我也应该加强阅读。
阅读训练,提高阅读能力。
努力工作是一个我们太熟悉的词,但这两个词足以让一个人做一辈子,而且永远做不到。 所以我应该珍惜我的时间,为我的目标而奋斗! 好成绩取决于良好的学习方法。
第一个是单词列表,看看是否有任何你没有记住、无法拼写或不理解的新单词。 然后阅读教科书中的文章,并要求没有你不理解的表达方式(最好记住初中英语的课文)。 复习完单词和文本后,您可以做一些练习题,最好是一组带有答案的练习题,如果您已经做过,您可以专注于您错过的练习题。