如何在大学学习现代汉语以及如何学好现代汉语

1.多看，现代汉语似乎并不难，但要真正理解它，你真的要“把书读一百遍”，大一的时候就觉得自己不太能理解属，现在因为想考考，已经读了很多遍了， 而且我一遍又一遍地有深刻的理解，理解事物不需要死，这其实挺有意思的。

2.做题。 光看书是不能直观把握自己的掌握程度的，不做题也不利于真正的理解，尤其是词汇和语法分析，下课后做题也差不多，想去读研究生什么的，就找辅导书。

3.实践。 结合日常生活中的现象，希望能帮助房东学习用现代汉语知识学习发音和词汇，并鼓励大家！

现代汉语可以说是中国当前发展形势下急需深化的一门课，不光我们是学习现代汉语的中国人，很多外国人也开始学习和研究汉语，我们要做的不仅是传承这种文化，更是要一直传播它， 使这种文明能够永远存在并继承其本质。

以下各节构成了现代杜汉语课程内容的主体：zhi

1.语音部分：“DAO汉语拼音方案”是专业。

基础，运用语音属的原理，系统地解释普通话的语音知识; 使学生对普通话语音系统有完整的了解，并有能力实施“汉语拼音方案”，并运用和推广普通话。

2.课文：介绍汉字的性质和功能，汉字的结构和形式，汉字的组织和规范，以及国家关于写作的指导方针和政策，使学生能够正确使用汉字。

3.词汇：介绍现代汉语语素、词词构造、词义（词义的性质和组成、词义的分析与应用、语义场、语境和词义）、词汇构成、词汇变化和词汇标准化等，使学生掌握一定的词汇知识，能够正确区分和解释词义; 丰富他们的词汇量，提高他们的用词能力。

4.语法部分：介绍现代汉语构词规则及相关基本理论知识，如各种词语的使用、短语和句子的结构和类型、标点符号的使用等，使学生具备识别词性、分析句子和辨别句子对错的能力， 并正确和规范地使用中文。

5.修辞部分：描述词语和句型的选择，以及常用的修辞方法，使学生能够注意词句的选择，适当运用修辞技巧，提高汉语表达能力，提高文风，逐步达到准确、鲜明、简洁、生动的要求。

1.多看，现代汉语看似不难，但要真正理解它，你真的要“把书读一百遍”，大一的时候我看不懂，读了很多遍之后，我会一遍又一遍地有更深的理解，现代汉语的知识侧重于理解;

2.做题，光看书本不能直观掌握，做题有利于真正理解，尤其是词汇和语法分析可以在课后先做，一步一步逐步掌握;

3.实践，结合日常生活中的现象，用现代汉语知识分析语音、词汇等知识，加深理解，灵活运用。

现代汉语是现代汉人使用的语言。 广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人使用的语言，这些语言都是汉语，但在语音、词汇、语法等方面存在一定的差异。

原因：

现代汉语可以说是中国当前发展形势下急需深化的一门课，不仅汉语学习现代汉语，很多外国人也开始学习和研究汉语，我们要做的不仅是传承这种文化，更是要一直传播它， 使这种文明能够永远存在并继承其本质。

学习现代汉语的好处。

1.学习现代汉语，有利于我们选择词句，了解每个词的具体含义，比较不同词之间的差异，以及最准确的含义。

2、学习现代汉语，有利于我们更好地把握句子结构，辨别主谓宾定补语的位置，在反复练习的同时锻炼我们的语言感，使句子流畅流畅，文章流畅自然。

3.学习现代汉语，有利于多学习不同类型的词汇，丰富词汇量，增加我们的知识内容，从地域差异到历史差异，拓展文章的深度、数量广度和来源，使文章更加美观动人。

学习现代汉语的意义在于：

1、通过学习近代汉语知识，掌握一些与语言有关的理论和方法，不仅了解许多语言现象的本质，而且知道其原因。

2.通过学习现代汉饥饿语的知识，可以有意识地掌握语言使用的规则，无论是在准确性方面还是在速度方面，掌握规则与不掌握规则是截然不同的。

3.学习讲现代汉语不仅仅是为了掌握现代汉语，是学习古代汉语、学习普通语言学、学习语言相关学科（如逻辑学、心理学、符号学、信息论等）的必要条件。 至于语言学与文学的关系，更是不言而喻。

如果初次接触的同学会发现有些特质难以理解，不要怕困难，这里我们主要强调硬记忆。

在语音特征方面，我们稍后会详细解释，词汇如单音节语速有绝对优势，我们可以联想到平时说话的语言记忆，通常一个汉字就是一个音节（山、水、太阳、月亮、行走、奔跑）; 学习语法后，语法特征也会得到更深入的理解。

发音需要掌握的要点是性质、单位、拼写规则、变位和语调，主要题目是填空题和多项选择题。 自然是指言语的物理、生理和社会属性; 例如，语音的基本结构是音节，从音色的角度来看最小的语音单位是音素，能够区分含义的最小语音单位是音素等。

在词汇方面，您需要掌握单位和词汇系统。 词汇单位是语素、单词和固定短语。 在语素中被记住的概念是语言中最小的语言单位，是语言中最小的语音和语义组合，这意味着它本身既有发音又有意义。