要求高中英语作文纠正错误答案，要求高中英语作文纠正错误的问题

第一行摇摆之后的“他”应该改为他，因为宾格代词可以成为摇摆的宾语。

但的第二行应改为so，这与前一句有因果关系。 see should be preceded to ， to see the stars 目的状语。

在第三行中，删除 shone 之前的 shine 并将其更改为 stories，并在 some 之后使用复数形式。

第四行 play 改为 were，第五行改为 who，修饰符用 who。

最后一行 a 应改为 the，具体指代。 跌倒了，变成了睡眠

他，但改成这样

更改为

stories

playing

改为

SEE 更改为 saw

哪个给谁

a 对于

睡眠改为睡着了。 固定匹配。

变成 a，这里表示通用引用。

原因 原因被修改得多种多样，不止一个，原因可以计算，所以使用复数形式。

我们的，这句话的主语很多

students，相当于第三人称复数，是他们的

它在那里，它在这里指的是一个未知的，它不是一个正式的主题，它可以改变到那里，类似于那里的结构。

improve/improving，waste

计时是一个固定的结构。

arebusy/are

sobusy，后跟那个结果状语从句，并在形容词 busy 之前使用，so 填写 so，形式 so....这种结构。

删掉，这句话是主句，前面不需要有前导词。

特别是，因为特别是

For 是固定坐标。

与目前的情况相比，比现在的情况要多得多......

在继续，这是游戏

empasis

它，它代表时间，整个结构是一个固定的搭配，通常用于完成。

遇见，一般因为加到过去的某个时间点，在现在完成时时用作时间状语，应该是过去的动作。

最后，final， exam 是一个名词，前面有一个形容词，而 finally 是一个副词。

两周，连词"Numeric - 表格单位的名词"在形成形容词修饰名词时，表单位的名词应使用单数。

on about， on 一般是专门讨论，而 about 是比较笼统的讨论。

要删除，首选通用结构，首选

b，prefer

todo，prefer

添加动名词或名词。

在 for 之后添加一个表示特定事物的名称前面有冠词或形容词，并且主语代词通常被修饰。

我我，用在介词后喜欢用宾格。

在城市之间，城市之间的交通，以城市之间的交通来判断

hear/hearing，look

forward

to，where to 是介词。

一次（1 加 A）。

而是一个词“齐彦毕组”，意思是时不时，时不时。

instead

香河后面有名词要加，没有就不要用。

others

是代词。 表示其他人。

beworth

STH意味着这是值得的。

它们取代了前一些

kidswho

这是为了表示人类的孩子

and 是连词，英文中的两个句子应与连词放在一起。

更糟糕的是相对的。

than 和单词对应。