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我是一名初中体育老师,从初中生的平均成绩来看,六年级属于优秀档,初中三年级毕业体育高中满分,就目前我带的普通初中而言,可以达到满分的5%-10%左右, 上初中是体能发育最快的时期,如果有良好的运动习惯和合理的营养,成绩会大大提高,继续努力!
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够好了,够好了。
如果你参加高中入学考试。 前额。 我猜可能是十个。 井?
如果没有,不要怪我。 因为俄罗斯才初中二年级。 、
我最多只有2米。
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很好,在我上六年级的时候,我最好的同学跳舞,他是学校体育的合适学生,他每天都在训练。
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太棒了,我还没能跳远,现在我是大四学生了,我想我和你差不多......
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从你的年级和年龄来看,还不错,就看你现在有多高了,再看看米饭,对你有没有好处,不过能打到这个米一般就好了。
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公牛,不进运动队简直就是埋没天赋,立定跳练习后容易取得更好的成绩
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初中可以2.7米...我见过一些超过3米的。
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没关系,但要继续训练。
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挺好的,我从来都不擅长跳远,o( o
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立式跳远小学六年级没有设定标准。
根据国家学生身体健康标准,设定跳远标准的最低成绩是初中。
女子立定跳远及格标准:142cm、144cm、146cm、3.
男生立定跳远及格标准:155cm、170cm、180cm。
立定跳远很容易练习,可以在平地上练习。
跳跃时,双腿微分开,膝盖微弯曲,身体前倾,然后手臂自然前后摆动两次,双腿弯曲伸展,当手臂从后到前和向上有力摆动时,双脚迅速用前脚掌蹬到地面, 膝关节完全伸直,同时臀部向前伸展,身体尽可能向前,身体在空间上呈对角线,膝盖在最高点后弯曲,腹部收起,小腿向前伸展,手臂从上到下向后摆动, 脚后跟先着地,落地后膝盖弯曲缓冲,上半身前倾。
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及格分数可能非常好。
我以前就是这样,希望能有所帮助。
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小学立定跳远的及格标准为:男生米数和女生米数。 立定跳远是指从站立姿势开始而没有助跑的跳远。
立定跳远时应注意以下几点: 1、踩踏和摆动的结合:跳远站立和跳跃时,其实是两种力的全力,一种是腿推动地面的力量,另一种是手臂摆动的力量, 这两种力的合力称为踏板和钟摆的结合。2、起飞时,注意身体要有一定的起飞高度,为下一步的起飞和降落做准备; 3、腾空后,身体应充分伸展; 4、最后是落地,落地时要做腹部和腿部抬高。
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总结。 大家好,按照小学建立的跳远水平标准,这已经是超高的水平了。
好。 大家好,按照小学建立的跳远水平标准,这已经是超高的水平了。
小学确立了跳远标准。
你已经达到了初中男生的水平。
而且还是二年级,甚至更高。
二年级的男孩。
你知道,对于一个二年级的男孩来说,这是一个超高的水平。
对初中男生的要求在左右,所以这个水平已经达到了初中男生的水平,这是非常好的。
哦! 嗯,是的,哦<>
<>可以考虑在这方面发展和培养。
然后我支持他的爱好。 学校要求提供体育打孔卡,我一回到家,就跳来跳去,烦躁不安。
你可以告诉孩子,他应该在某个时间练习,而不是跳到路森去笑土豆,而且碰到镇上的人应该回应他的学校老师,让他的学校老兵和他谈谈,并在规定的时间内与他联系。
这可以说是配合学校老师,二年级的学生会稍微听老师讲课。
指定时间和地点。
咱们跟他谈谈,再让学校老师谈谈。
井? 是啊,咱们好好谈谈吧,这个年纪的孩子会听老爷子和提拔父母的话,但不要一开口就直接骂,那对孩子的心理傲慢不利,会让他觉得你可能不尊重他的爱好。
所以我还是要好好谈谈,和学校的老师们合作。
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非常好
小学的立式跳远。
及格标准:男生、女生。 立定跳远是指从站立姿势开始而没有助跑的跳远。
站立跳远时应考虑以下几点:
1、踩踏和摆动的结合:在站立和跳远时,其实是两种力的全力,一种是腿推动地面的力量,另一种是手臂分支检查摆动的力量,这两种力的合力称为蹬踏和摆动的结合, 当双腿踢地时,两只手臂应迅速从后、下、向前和向上摆动,并在前方上方急剧停止;
2、起飞时要注意身体要有一定的跳跃高度,为下一步起飞和降落做准备;
3、腾空后,身体应充分伸展;
4、最后,着陆不受干扰,着陆时应抬起腹部和腿部。
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三米的立定跳远处于中上水平。 一般男生都在米数之间,少数人会多一些,到了三米的水平,爆发弹力就相当高了。
立定跳远是一项运动项目,可以发展下肢的爆发力和弹跳力。 它要求下肢与臀部肌肉协调,快速发力,并与上肢的摆动协调,因此也需要一定的灵巧性。 立定跳远很容易练习,可以在平地上练习。
影响立定跳远成绩的因素。
1)强度系数。特别是对下肢肌肉爆发力的能力,对踝关节的力量提出了更高的要求。 因为立定跳远的最后力量是在前脚掌(甚至脚趾)上,所以踝关节的足底屈曲需要相当剧烈。
2)协调劳累的能力。指骨盆肌肉与下肢肌肉(包括踝关节)协调运动的能力。 正确协调的标志是髋关节、膝关节、踝关节可以快速有力地推动,上肢可以做出协调摆动,起到腰带、领子、举重的作用。
3)手臂的摆动效果。摆动时间越长,皮带、衣领、举起和拉动就越强。 请注意,那些弯曲手臂摆动的人不可避免地会在上半身引起波浪,从而影响跳跃的距离。
4)能量尖峰姿势的转变。从站立状态到下蹲状态,势能转化为动能,相当于一定的助跑,这样可以更有效地提高初始速度,增加跳远的距离。
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