你会如何写论文问题“智慧与我一起成长”？

你可以从你周围的智慧开始。 最后，总结一下你对智慧的看法。

核心腔必须写在“我”周围，否则会跑题。

知道智慧！ ——题词。

打翻一瓶五味，流入水中，是各种口味的生活。 风在吹，水在流淌，时间静静地流逝。

流出生命！

流出“悠闲、辗转反侧”的思绪; 流出“听不到机器的声音，却听见女人的叹息”的悲哀; 从那本“国家书在哪里？ 返回燕落阳边“; 流淌出“长风浪，时而直上云端，扬帆大海”的远大抱负！

回首往事，古人的智慧如流水般流淌，细雨般滋润心灵，屹立如石碑！

商鞛因智谋大计，实行改法，成就霸主; 刘备因智造反，打败项羽，实行仁政，袖手旁观，天下太平; 诸葛亮之所以生于他手中，是因为他有智慧协助贤淑君主，功德高大; 爱迪生因智慧发现生命，投身研究，带领人们进入“电器时代”; 霍金用智慧战胜了生活，顽强地活了下来。 虽然他的腿走不了多远，但他的思绪飞到了外太空！

智慧如水，静静流淌，却流入每个人的心！ 掌握智慧，再付出汗水，成功离你不远; 那些不能掌握智慧的人付出了十倍的努力，他们只是赶上了别人的脚后跟。

关注生活，每一点都是智慧的体现。 懂知识需要智慧，考大小考需要智慧，做好学生需要智慧，与人相处需要智慧，管理班级需要智慧，完成比赛需要智慧，日常生活需要智慧。也许你用智慧，磁铁不是找针的最佳工具吗？

镜子和手电筒难道不是在办公桌后面找东西的最佳工具吗？ 湿布不是清洁污渍的最佳工具吗？

我们需要有刘玉玺“今天听一首君松之歌，暂时靠一杯酒的精神”的乐观主义，苏轼“人有喜有悲，月有阴晴”的人生观，再利用杜甫“一目了然”的雄心壮志， 而陆游最后一句“山河多疑，柳花明，别村”的智慧发现，你还怕天远了吗？

风在吹，水在流淌，智慧悄然流入每个人的生活！

惠州市龙溪中学初中：叶素贤，

智慧是一块石头，敲出火花;

智慧是火，是点燃希望的灯;

智慧是一盏灯，照亮了黑夜的道路;

智慧是道路，引领你走向黎明;

知识是智慧的结晶，我们离不开知识和智慧，智慧与我一起成长。

人才是智慧的领导者，我们是解决问题和运用智慧的人才，智慧与我一起成长。

生命是智慧的舞台，生命的每一点都离不开智慧的“魔力”，智慧与我一起成长。

智慧就像一个指南针，在我迷茫时为我指明前进的道路。

智慧就像一位慈祥的老师，在我迷茫的时候，给了我很大的学习力量;

智慧就像一个可爱的伙伴，在我遇到困难时跳出来与我并肩同行;

智慧之光就像“昙花一现”。"虽然短暂，但鸡蛋在我的心中留下了不可磨灭的影响;

智慧的气势就像"长期干旱的大雨和雨水“瞬间滋润了万亩草木;

智慧的境界就像一朵“仙仙散花”，既纯洁又美丽，让我从心底里真的喜欢上她。。。

智慧是苹果落在苹果树上，牛顿发现了“万有引力”：

智慧在于，阿基米德在洗澡时看到水溢出，从而找到了一种测量不规则物体的方法;

智慧是爱迪生坚持用灯丝实验2000多次，只为找到那盏灯;

智慧是好老师，是好朋友，是精神食粮，很高兴能和你在一起。

智慧与我一起成长，我与智慧手牵手;

智慧与我同在成长，我与智慧并肩站在一起;

智慧与我一起成长，智慧带我走向世界！

为自己思考，不要总是依赖别人。

哥们！ 碰巧我也需要这样的文章！ 有缘分。