四年级学生制作了一份手抄报纸，主题是他们从学习中文中获得的收获

您可以使用这些作为参考：

简介：语言是一把神奇的钥匙，可以打开智慧之门; 语言是一盏明灯，当我们迷路时，它为我们指明了前进的道路。 以下是我与大家分享的四年级学生手抄报纸，欢迎学习！

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

手抄的报纸

语言的魅力

我对语言有一种说不出的热爱，有了语言，我们就不再孤独，不再苦恼，心烦意乱的时候可以躲着妈妈写日记，发泄自己的情绪，快乐的时候，我们也能录下我的歌声和欢笑。

我热爱语言，语言是我们学习的母语，母语能反映我的喜怒哀乐，带给我快乐，带给我兴奋，有时让我失落的心点燃希望，并有一种自信，母语看似那么枯燥，却能被我写成一首美妙的诗，一章美好的篇章， 它可以是色彩十足、无味的咖啡，变成荔枝味的奶茶，如果为语言打开一扇门，让语言也成为大家的爱好之一，美丽的山水画，美丽的风景画得很美，写起来更动人，更吸引人，这就是语言的魅力，语言的奥秘， 它能描绘出千变万化的世界，丰富有趣的文字，又能体现出写作的无限魅力和乐趣，这就是它像磁铁一样吸引我的地方，我坚信它也会吸引我身边的每一个人，

这就是语言的魅力，这就是语言可爱的一面，它有无限的趣味性。

有趣的语言

很久很久以前，有一家旅馆张贴了一则广告，上面写着; "下雨天留，留一天，留一天，不留。 “一个旅客走过来，要求住在酒店。 店主指着广告说：

你没看到写的广告吗？ 客人说：“我看得很清楚。

老板不留住客人，客人必须留下来。 这句话可以这样发音：

1.下雨天，呆在天空中，留在客人身上？

2、下雨时，白天留客人，日子留，客人不留。

将竹子拆成一块，将芽拆解成草袋，合在一起就是一个草袋。

忠言'这个词叫做（建议）。

坦率的忏悔被称为（直言不讳）。

傲慢的话被称为（狂言）。

这是个笑话

讨人喜欢的词叫做（甜词）。

回答别人的话被称为（承诺）。

如果你不满意，抱怨，就叫（抱怨）。

虚假伪装的词语被称为（佯攻）。

诽谤和冒犯性的词语被称为（恶言）。

欺骗性和捏造的词语被称为（谎言）。

胡说八道被称为（胡说八道）。

挑拨离间的词语称为诽谤

与事实相悖但故意传播的词称为谣言

不信守诺言的词叫断字

培养学生手抄报纸的能力很重要。 让学生学会观察，学会积累，学会发展。 以下是我带给大家的四年级中文手抄报纸的内容，希望大家喜欢。

四年级休息。

1.棺材店的生意——赚死钱。

2.寒山寺的大钟——动不了。

3. 僧侣在墙上挖了一个洞——寺庙是彻底的。

4.候车室的挂钟 - 群众的景色。

5.从老虎嘴里拔牙——勇气不小。

6.葫芦勺饺子 - 不漏水。

7. 切碎的大豆 - 功夫到家了。

8.全身贴膏药 - 有很多问题。

9、匆忙中，我遇到了一个慢条斯理的人——我很着急。

10、叫花子唱歌——假开心。

图 1 图 2.

图3 四年级古诗鉴赏。

母亲手中的线条，流浪者的衬衫。

临走前，恐怕会晚点回来。

谁说一寸，谁就粗心大意，他会得到三弹簧的奖励。

注：1.寸草：比喻很小。

2.三春会：三春，指春天的孟春、中春、济春; 回，阳光; 将母爱形容为春天温暖的阳光。

翻译：一位善良的母亲，手里拿着针线。 为远方旅行的孩子做新衣服。

临走前，她忙着把缝纫紧紧，因为担心孩子很少回来。

谁能说，像小草这样的一点孝顺，就能报答春慧这样慈爱的母亲的恩情呢？

欣赏：这是对母爱的颂歌。 在对人性伟大美好——母爱的亲切而真诚的赞美中。

诗的前两句，写的都是母子，写的东西是线和衣服，却指出了母子俩相依为命的血肉之情。 中间两句着重于母亲的言行举止，表现了母亲对儿子的深情。 虽然没有言语，没有眼泪，但充满了爱情的纯真，扣人心弦，催人泪下。

最后两句是前四句的升华，用流行意象的隐喻，传达出孩子炽热的感情，对于春天般的母爱，草似的孩子，万一又如何报答呢？

全诗没有华丽的修辞，也没有任何巧妙的雕琢，在清新流畅、朴素轻快的语言中，充满了浓郁醇厚的诗意，诚恳而真诚，千百年来拨动了无数读者的心弦，唤起了万千流浪者的共鸣。

1、四年级中文手抄报纸内容：

1）好句：阳光下，波光粼粼的湖面荡漾，水波如阳光下闪闪发光的银鱼鳞。我走到甲板上，俯身把手伸进水里，水流打在我的手上，我赶紧把手缩回去，感觉清爽又有点麻木。

一丝微风吹拂，凉爽丝滑，真是惬意！

2）阅读语录：智慧在于学习，天才在于积累。（列宁）; 世上没有什么难的，只要你愿意攀登。 (***)；为中国的崛起而阅读。 (***)

3）小故事和大真相：

兔子是出了名的胆小，不断的恐惧总是像石头一样压在它们的心上。

有一次，无数的兔子聚集在一起，为他们的懦弱和无能而悲伤，哀叹他们的生活充满了危险和恐惧。

他们越说越难过，仿佛许多不幸发生在他们身上，这就是他们成为兔子的原因。 在这一点上，消极的想象无休止地涌现出来。 他们感叹自己生来就倒霉，既没有力气，也没有翅膀，也没有牙齿，日子只能在东西方的恐惧中度过，就算想抛弃一切睡觉，也能听到长耳的阻塞声，红红的眼睛变得更加鲜红。

他们觉得自己的生活毫无意义，这反过来又成为自我厌恶的根源。 他们都觉得，宁可死了，也不要一辈子被吓坏。

于是，他们一致决定跳下悬崖，结束自己的生命和所有的烦恼。 于是决定了，于是他们一起跑到悬崖边，想跳河自杀。 这时，一些青蛙正蹲在湖边，听到急促的脚步声，立刻跳入深水逃命。

这是兔子每次去池塘都会看到的景象，但今天，其中一只兔子突然明白了什么，他大声说：“停下来，小心点，我们不必害怕去求死，因为我们现在可以看到，胆小的动物比我们多！ ”

说到这里，兔子们的心情顿时豁然开朗，仿佛一股勇气喷涌而出，欢喜地回家了。

2、制作手抄报纸时要注意：

1）用铅笔勾勒轮廓时，用力不宜过重，否则如果要修改，会有标记;

2）涂色时一定要慢，仔细画，不能在外面画，还要注意手的位置，最好在手底下放一张纸，否则会模糊颜色，看起来不整洁。

四年级汉语知识。

文本和单位的分类。

第 1 单元 – 场景写作 第 5 单元 – 热爱生活。

第 2 单元 – 真诚待人 第 6 单元 – 乡村生活。

第 3 单元 – 大自然的启示 第 7 单元 – 坚持不懈的追求。

第 4 单元 – 战争与和平 第 8 单元 – 故事 长廊。

单元论文分类。

1. 第一单元 - 校园风光（写作场景） 5.第 5 单元 - 热爱生活的人和事。

2. 第 2 单元 - 发自内心的写作 6.第 6 单元 - 乡村风光或乡村生活。

3. 第 3 单元 – 观察与发现 7.第 7 单元 – 我钦佩的人。

4. 第 4 单元 - 看图和写想象力 8.第 8 单元 - 自由表达。

<> 总结整理四年级第二卷1中的中文知识点

1.古诗《独坐荆庭山》（唐丽白）——表达了诗人没有达到自己才华的孤独和孤独。

诗句：鸟儿飞得高，寂寞的云朵独自前行。 我不厌倦相见，只见景亭山。

诗意：许多鸟儿飞得又高又远，看不见，一朵白云悠闲地独自飘走。 此刻，只有我和景庭山对视一眼，看不够对方。

2.古诗《望洞庭》（唐刘玉玺）——表达了诗人对洞庭美景的热爱和赞美。

诗句：湖水与秋月和谐，湖面无风镜，未打磨。 远远望洞庭的山川，盘子里有一只绿色的蜗牛。

诗意：秋夜，月光如水，水倒映月光，两者融合在一起，显得十分和谐。 湖面上完全没有风，湖面朦胧，像一面没有打磨过的铜镜。

从远处看，洞庭湖和君山的颜色就像盘子里的绿色蜗牛。

3.这首诗——《记江南》（唐白居易）——表达了诗人对江南美景的赞美和怀念。

诗句：江南好，风景古。日出河花是红色的，春天的河水是绿色的，如蓝色。 你不记得江南了吗？

含义：长江以南的风景多么美丽，风景如画的景色早已耳熟能详。 当太阳从河面上升起时，河边的花朵比火还红，春天来临时，碧绿的水像蓝草。 人们怎么能不怀念江南？