询问 09 年英语研究生教学大纲的词汇

09 研究生入学考试英语教学大纲 5500 词汇（印刷版）地址。

大纲词汇中的单词数没有变化，仍然是5,500。

考生除了掌握词汇的基本含义外，还应掌握词语含义之间的关系，如同义词、同义词、反义词等; 掌握动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等的搭配关系; 掌握词汇生成的基础知识，如词源、词根、词缀等。

英语的发展是一个世界性的动态过程，受到技术发展和社会进步的影响。 这意味着需要不断研究本大纲的词汇表，并定期修订。

此外，还为非英语专业考生设置了全国统一英语入学英语考试。 考生还应考虑到沟通的需要，掌握与自己的工作或职业相关的词汇，以及与个人好恶、生活习惯和宗教信仰相关的词汇。

小于 6000。

以下是研究生英语的最新核心必修单词列表，与大家分享;

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大纲词汇中的单词数没有变化，仍然是5500个，这5500个单词没有重大的删减或增加。

其次，研究生英语试卷中超教学大纲的单词数，教学大纲规定研究生英语试卷中出现的超教学大纲单词不能超过3%，为上限。 然后我们也对往年试卷中出现的教学大纲词汇进行了分析，发现超教学大纲词汇的下限是，即除了试卷中会出现的5500个单词外，每年试卷中还会有100个左右的超教学大纲单词， 这也需要学生的关注。

如果想有效背诵考研词汇，可以做模拟考试网的词汇背诵练习。

考生应能掌握约5 500个词汇和相关短语。

第一英语中会有教学大纲外的单词，教学大纲规定研究生入学考试英语试卷中出现的单词不能超过3%，这是上限。

另一方面，英语II通常没有课程之外的词汇。

考生除了掌握词汇的基本含义外，还应掌握词语含义之间的关系，如同义词、同义词、反义词等; 掌握动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等的搭配关系; 掌握词汇生成的基础知识，如词源、词根、词缀等。

这些是研究生入学考试的一些高频短语。 希望对你有所帮助。 因为内容太多，不适合，如果你觉得不错，告诉我你的电子邮件地址，我会给你发一个word文档。

abide by(=be faithful to ;服从）忠诚;遵守。

be absent from….缺席，缺席。

心不在焉或心不在焉（=心不在焉）。

吸收（=吸引注意力）吸引...注意力（被动语态）：全神贯注于专注......近：全神贯注于; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

be) abundant in(be rich in;供应充足）富有，富有。

access（to）（不可数名词）可以接近、进入、理解。

偶然（=偶然，偶然）。 没有意外（=安全） ѧ ， 自发（=没有被问到; willingly;自由地）自愿地、积极地。

符合....一致出于对同一的同意......不一致。

您好，文都信息网为您解答！

研究生入学考试英语教学大纲（1）。

i.考试的性质。

英语（1）考试的目的是科学、公平、有效地测试考生的英语语言运用能力，评价标准为高校非英语专业本科毕业生能达到的及格或以上水平，从而保证被录取的考生具备一定的英语水平， 有利于高校和科研院所专业的选拔。

ii.考试形式和试卷结构。

1）考试形式。

考试形式为笔试。 考试时间为 180 分钟。 最高分为100分。

试卷由试卷和答题纸组成。 答题纸分为答题纸 1 和答题纸 2。 考生应在答题纸1上填写问题1 45的答案，在答题纸2上写上问题46 52的答案。

2）试卷的结构。

考试分为三个部分，共52道题，包括英语知识的使用、阅读理解和写作。

第 1 部分：英语知识的运用。

这部分不仅考验考生对不同语境中规范性语言元素（包括词汇、表达和结构）的掌握程度，还考验考生识别文章特征（如连贯性和一致性）的能力。 总共有20道题，每道题值10分。

希望对你有所帮助！

英语学习到处被嘲笑 但毕竟学习英语是一个累积的过程，如果你想学习地道的英语，建议你找个外教。 我之前学的ABC天边口语很好。 好。

教学质量好，审讯水平不太高，采用最好的教学，采用一对一的课堂模式。 01字书适用，关键是当月新纲颁布时要注意一些字，但幅度不大。 虽然在1年内增加了0个新词，但其中大部分都添加到了原来的大纲中。

往年没有考试，今年数学也不会考，所以专业课程的复习可以从过去的题目开始，再看一下10月份专业课程大纲的考试范围。 祝你在研究生入学考试中一切顺利！