新课程改为必修五门“边城”教案

首先，我们要知道这篇文章写了哪些节日，每个部分写了多少东西，可以概括起来。 然后，从人物的语言描写和心理描写，分别对人物进行分析

只有发送段落的开头和结尾，我们才能有办法。

作为一名优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以适当地选择和运用教学方法，调动学生的学习热情。 那么问题来了，教案应该怎么写？ 以下是我整理的《边城》教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、教学目标

1、了解沈从文所描绘的湘西风情。

2.感受沈从文的语言特点**。

二、重点、难点

场景交融的环境描写和细致入微的心理刻画。

三羡慕相思，上课时间安排

两节课。 四、教学内容及流程

1. 引入新课程。

沈从文（1902-1988），原名沈月环，苗族，湖南凤凰县，14岁时参军，游历贵州湘川、贵州等边区，2024年开始文学创作，抗日战争爆发后在西南附属大学任教，2024年回北大任教， 园内设园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所成立，主要从事中国古代服饰研究，2024年在北京逝世。

沈从文共出版了《石船》《从文子集》《边城》《长河》等6部中长篇小说等30余种短篇小说集，沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表演者和反映者，他相信“美在生活中”，虽然在虚伪， 自私冷漠的城市，却陶醉于人性的美好，他说：“这个世界或有人在沙基或水面上建造高楼大厦，那不是我，我只想建造一座小小的希腊神庙。 选择一小块土地作为地基，并用坚硬的石头建造。

精致、坚固、对称，小而不精致，这座庙宇是我理想的建筑，这座庙宇是献给“人性”的（《文选》）。

沈从文的创作风格趋于浪漫，他要求最好的诗意效果，集写实、梦、象征于一体，语言风格简单，句子结构简单，主干突出，朴实粗壮，朴素而富有表现力，具有浓郁的地方色彩，凸显了乡村人性的独特魅力和魅力。 整部作品充满了对生活的隐秘忧虑和对生活的哲学思考，比如他真实而顽强的一生，给人以袜子学校的好处和启发。

沈从文创作的**主要有两种类型，一种是以湘西生活为主题，另一种是以城市生活为主题，前者通过描写湘西人原始自然的生命形态来赞美人性之美; 后者揭示了城市生活的腐败和堕落对城市自然人性的丧失。 它的笔。 正是他独特的对价值尺度和内涵的哲学思辨，在沈从文的写作中架起了城市生活与乡村世界的桥梁，也正是因为这种以金钱为核心的对“现代文学”的批判，以及对理想浪漫主义的追求，沈从文才写出了《边城》这样一首理想的人生之歌。