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两人有搞笑的剧本,比如侯宝林和侯耀华的相声。
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马路的另一边有一个大嘴巴。
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1:我们附近有这样一个女孩。 这个女孩还是不丑的。
就是这张嘴,它大了一点。
2:大嘴巴,没什么。
1:她自己觉得丑,看不起人。 怎么办,我想到了一个很不聪明的办法2:什么办法?
1:她每天都撅起这张嘴。
2:撅嘴?
1:啊,她是这样的
2:这是干什么用的?
1:是不是太小了,别人看不到?
2:那她说的呢?
1:说话的时候,她也找那个不开口说话的人。
2:说话不张嘴? 好吧?
1:当然可以,你不相信我教你。
2:哦? 你还能向那个女孩学习吗?
1:你随便问我,你问我什么我都不开口。
2:那我们试试吧(王撅嘴)。
1:嘿,她的嘴巴真的很小,让我们看看她是怎么说话的。
2:姑娘,你姓什么?
1:吴姓
2:姓吴,我真的没开口。
2:姑娘,你叫什么名字?
1:葫芦
2:嗯?? 哪个大姑娘叫吴葫芦?
2:你多大了?
1:25
2:哦,二十五岁,你属于什么?
1:老虎 2:错了,不对,二十五岁应该属于马。
1:当你说“马”时,你的嘴巴很大。
2:你家里有谁?
1:父母
2:哦,父母,你们有兄弟姐妹吗?
1:无 2:无?! 她没有说不,她说不!
2:你有伴侣吗?
1:捏嘟嘟
2:捏? 哦,只是不,不,那天我在路上看到你和一个男人在一起。 那是?
1:二叔
2:二叔?? 那你和你二叔一起去哪里?
1:百货公司
2:错了,这是一家百货公司。
1:一说大,嘴巴就大。
2:哦百货公司你去百货公司买什么?
1:买醋
2:嗯?? 百货公司卖醋吗? 那么你买醋的时候吃什么呢?
1) 烤红薯
2:嗨!! 胡说八道,你的醋呢?
1:都洒了
2:嘿,张开嘴!!
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答:昨天我们学校发生了一件大事,你知道吗?
B:我不知道。 昨天我碰巧生病了,没有去上学。
答:这很可怕。 我亲眼目睹了这一切,我吓得差点尿完了。
B:啊! 有什么可怕的? 跟我说说吧!
答:你要听我慢慢开始。
B:不要卖。
答:它发生在昨天早上 9:59:60 ......
B:你说10点就结束了!
答:当时,中文老师正在教我们班。 学生们听得非常认真和仔细。 教室里一片寂静,安静到可以听到一根针掉在地上的声音,可惜当时没有人拿着针。
B:咳咳! 答:此时此刻,坐在窗边,我看到校园里的几位老师,饶有兴趣地抬头望着天空。 过了一会儿,几个人聚集在一起。 过了一会儿,周围又有几十个人。 过了一会儿,数百......聚集在周围
B:等等,我们学校怎么会有这么多老师?
A:呵呵,以后好像是学龄前儿童。
B:看清楚!
A:语文老师盯着我看,我能看清楚吗?
B:告诉我,这是怎么回事?
答:我也抬头看了看,但头顶上有一块楼板,什么都没有。
B:胡说八道。 说啊! 这是怎么回事?
答:我看到天空阴沉的,没有太阳,我看不见......星星
B:你干嘛胡说八道!
答:此时此刻,诸天,突然......似乎不是雷声。
B:什么? 是飞机**吗?
答:不可以。 B:是美国的火箭坠毁吗?
答:不可以。 B:外星人撞到电线杆了吗?
答:不完全是。
B:噢,告诉我,你要杀了我!
答:时间一秒一秒地流逝。 你说吴老师也是,他不耽误任何一堂课,只是拖这堂课。 那一刻,......从天而降猜猜是什么掉了?
B: 我猜?!
答:不可以。 它比这小。
答:较小。
B:运煤车?
答:小点。 B:马车?
答:无论多小。 B:自行车?
答:不对。 你对吃有什么看法?
B:你刚才说过吗? - 大天鹅?
答:不,含湿......
B:大冬瓜?
答:一点点门,小一点。
B:西瓜? 答:较小。
B:西红柿?
答:小点。 B:橙子?
答:小点。 B:葡萄?
答:较小。
B:还年轻吗? 我猜不出来!
答:愚蠢,这很......
B:这到底是怎么回事?
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“骨头”。
来佳:昨天,爸爸。
带我去博物馆玩白。
B:噢,你看到什么好玩的?
明白了? 答:是的,我在博物馆中间看到一个大玻璃盒子,里面有一个头骨。
B:啊! 头盖骨?!
答:是的,我不知道发生了什么,但叙述者告诉我,这是伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦的头骨。
B:哦,阿尔伯特·爱因斯坦,他是我的偶像。
A:嗯,我也尊敬他,我只是想好好看看,我发现旁边有一个小头骨,所以我问这个小头骨是怎么回事? 她告诉我,B:嗯?
答:这是阿尔伯特·爱因斯坦还是个孩子的时候。
B:啊! 呸!
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1:我们附近有这样一个女孩。 这个女孩还是不丑的。 就是这张嘴,它大了一点。
2:大嘴巴,没什么。
1:她自己觉得丑,看不起人。 怎么办,我想到了一个很不聪明的办法2:什么办法?
1:她每天都撅起这张嘴。
2:撅嘴?
1:啊,她是这样的
2:这是干什么用的?
1:是不是太小了,别人看不到?
2:那她说的呢?
1:说话的时候,她也找那个不开口说话的人。
2:说话不张嘴? 好吧?
1:当然可以,你不相信我教你。
2:哦? 你还能向那个女孩学习吗?
1:你随便问我,你问我什么我都不开口。
2:那我们试试吧(王撅嘴)。
1:嘿,她的嘴巴真的很小,让我们看看她是怎么说话的。
2:姑娘,你姓什么?
1:吴姓
2:姓吴,我真的没开口。
2:姑娘,你叫什么名字?
1:葫芦
2:嗯?? 哪个大姑娘叫吴葫芦?
2:你多大了?
1:25
2:哦,二十五岁,你属于什么?
1:老虎 2:错了,不对,二十五岁应该属于马。
1:当你说“马”时,你的嘴巴很大。
2:你家里有谁?
1:父母
2:哦,父母,你们有兄弟姐妹吗?
1:无 2:无?! 她没有说不,她说不!
2:你有伴侣吗?
1:捏嘟嘟
2:捏? 哦,只是不,不,那天我在路上看到你和一个男人在一起。 那是?
1:二叔
2:二叔?? 那你和你二叔一起去哪里?
1:百货公司
2:错了,这是一家百货公司。
1:一说大,嘴巴就大。
2:哦百货公司你去百货公司买什么?
1:买醋
2:嗯?? 百货公司卖醋吗? 那么你买醋的时候吃什么呢?
1) 烤红薯
2:嗨!! 胡说八道,你的醋呢?
1:都洒了
2:嘿,张开嘴!!
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有一天,老师走进教室,学生们站起来喊道:“老师! 老师愤愤不平地说:“打电话就行了。
我的下午呢? 是不是很糟糕? ”
然后学生们齐声喊道:“下午好,老师! ”
老师说:“坐下! 今天我们要复习反义词,我们要像这样练习,我要说,你大声说出反义词。 立即开始。 ”
老师:“今天天气很好。 ”
学生:“今天很糟糕。 ”
老师:“到处都是阳光明媚。 ”
学生:“到处都是阴天。 ”
老师:“年轻。 ”
学生:“老了。 ”
老师:“站住。 ”
学生:“躺下”。
老师:“路上站着一个年轻人。 ”
学生:“有个老人躺在路上。 ”
老师:“我捡了一块钱。 ”
学生:“我丢了一美元。 ”
老师:“我捡了一块钱,给了老师。 ”
学生:“我丢了一块钱,去偷老师了。 ”
老师:“错了,你不能这么说! ”
学生:“没错,这就是你应该说的! ”
老师:“不行,这是违法的! ”
学生:“没关系,这是合法的! ”
老师:“听老师说,老师说的没错! ”
学生:“听我们说,老师说的不对! ”
老师:“你真傻。 ”
学生:“我们很聪明。 ”
老师:“住手! ”
学生:“去吧! ”
老师:“住手! 停下! ”
学生:“我们继续吧! 还有更多! ”
老师:“你们这些,我说住手! ”
学生:“我们都是天才,我们说去吧! ”
老师:“听老师说! ”
学生:“老师听我们说! ”
老师:“学生要听老师的话! ”
学生:“老师要听学生说话! ”
老师:“现在停止练习! ”
学生:“现在让我们回到练习中来吧! ”
老师:“你们。
是这样吗? 学生:“我们有开始和结束! ”
老师:“那你停下来! 傻猪! ”
学生:“那我们继续吧! 天才! ”
..说完,老师抱着书气气地走出了教室。
N2 相当于 CET-6。
N1也往上走,在大学英语专业的8级左右。 但是,就考试难度而言,CET-6比N2难很多,CET-8比N1难得多,首先N2需要6000-8000的词汇量,N1大约是10000-14000,单就词汇量而言,N2是CET-4或者CET-6考试,别说N1和英语VIII的难度了, 这无疑是更难测试的。 >>>More
一个关于人与动物和谐相处的短篇小说。
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